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人才培养一直是高职院校的重要任务,高职院校应高度重视高技能人才培养误区及模式重构.基于此,本文分析了高职院校高技能人才培养现状,探析了高职院校高技能人才培养误区,提出了设定合理的人才培养目标、加强双向培养和校企深度合作、采用多元化的考核评价方式、重视队伍建设等高职院校高技能人才培养重构方法,以期营造人才培养氛围,完善人... 相似文献
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与国外相比,我国高职院校酒店管理人才培养起步较晚,在培养模式上存在着一定的缺陷。借鉴国外的酒店管理人员培养的经验,对于完善我国高职院校酒店管理人才培养模式具有重大的意义。本文分析了瑞士和美国两所酒店管理学院的酒店管理人才培养模式,并提出了我国高职院校酒店管理人才培养可借鉴的经验。 相似文献
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工学结合的人才培养新模式,不仅有利于高职学生职业能力的提升,而且为高职院校的德育教育提供了新的思路。本文结合实际发挥工作结合人才培养模式的德育优势,提出了创新高职院校德育教育的举措。 相似文献
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校企合作人才培养模式是现在高职院校采用比较多的人才培养模式,通过将企业引进校园,依托建筑企业(行业)的企业专家和技术能手与高职院校教师组成课程与教学委员会,共同制定各专业人才培养方案,确定人才培养目标和课程设置标准。本文通过对校企合作人才培养模式的分析,提出了高筑院校建筑类专业课程设置的建议。 相似文献
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为突出高职办学特色,构建完善的高职教育人才培养模式,在高职院校实行导师制是必要的和可行的。本文提出了在高职院校生物技术专业实行面向创新意识培养的导师制模式研究。 相似文献
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基于“工作过程导向”校企合作模式下高职院校师资队伍建设的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校基于“工作过程导向”校企合作人才培养模式下,对教师提出了新的要求,以保障其人才培养质量。文章就目前高职院校在基于“工作过程导向”校企作合模式下师资队伍建设存在的问题进行了剖析,并提出了一些解决的对策和措施。 相似文献
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吴泰华 《东莞理工学院学报》2009,16(4):97-100,118
从目前高职院校职业指导存在的新问题和国外职业指导模式的启示为切入点,在高职院校大力推行工学结合、校企合作人才培养模式背景下,分析了高职院校职业指导和企业合作的必要性,提出了高职院校职业指导与企业进行深层次合作的途径和方法. 相似文献
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对高职教育人才培养模式进行研究,提出高职院校机械类专业"人字型"人才培养模式,该模式突出了专业特点,以就业为导向,紧密贴近生产实践,在培养应用型人才中更有成效。 相似文献
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基于我国软件服务外包发展的现状,结合地方高职院校学生自身的特点,提出了高职院校软件服务外包人才培养模式的新理念及创新实践。 相似文献
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积极探索高职院校与企业的合作办学是高职教育的重要途径,也是高职院校正在探索和实践的一个方向.该文从高职院校人才培养的新型模式进行了初步探讨,提出了相关问题及总结了相关经验. 相似文献
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当前很多高职院校在注重培养职业技术人才的同时,很大程度上忽视了美术教育的工作,造成了人才培养模式的缺失,影响了高职院校学生的素质培养和可持续发展的后劲。提出了一些加强高职院校美术教育的建议,为加强高职院校美术教育提供现实思考。 相似文献
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对高职教育人才培养模式进行研究,提出高职院校机械类专业"人字型"人才培养模式,该模式突出了专业特点,以就业为导向,紧密贴近生产实践,在培养应用型人才中更有成效. 相似文献
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本文阐述了高职院校人才培养模式——校企合作、实践教学基地建设中存在的现状,提出了对外开展"校企合作",对内加强"实践教学基地建设"的高职人才培养模式,并从四个方面对该模式进行了分析。 相似文献
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通识教育是面向所有人的全面发展教育,实质是培养全面发展的人.以高职院校高分子材料应用技术专业为例,提出高职院校要在通识教育理念下依照高职人才培养目标、高职人才培养规格,探索高职人才培养路径,构建高职人才培养的课程模式,以适应经济社会和行业企业的发展对高素质劳动者和技术技能人才的需求. 相似文献
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对高职教育人才培养模式进行研究,提出高职院校机械类专业“人字型”人才培养模式,该模式突出了专业特点,以就业为导向,紧密贴近生产实践,在培养应用型人才中更有成效。 相似文献
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孙芳仲 《厦门理工学院学报》2003,11(3):61-64
高职的人才培养目标、培养规格及方式不同于普通本专科院校,其人才培养模式有着自身的特点。随着我国入世、教育国际化以及终身教育时代的来临,社会经济对高职教育人才培养模式提出了新的要求。高职人才培养模式的构建可在借鉴国际有关经验的基础上,从适应社会发展需要出发,突出高职教育的区域性特征,追求多样化,突出高职特性等方面进行探索。 相似文献