国内学科化服务研究综述

国内关于学科化服务研究目前处于已经起步并开始迅速发展阶段。介绍了国内学科化服务研究概况,阐述了国内学科化服务研究热点,提出了国内学科化服务存在的问题及发展趋势。     

高校图书馆学科化服务的内涵建设及服务质量的提升策略研究

学科馆员制度在各大高校正逐步推广，一时间学科化服务也成为了高校图书馆的一种全新的服务模式，那么学科化服务在不断探索前进的道路上，其深刻内涵包括服务的性质、服务的方式、服务的特征、服务的范围等各方面都是我们在开展学科化服务的进程阶段中要不断明确的，本文针对学科化服务不同阶段的内涵，提出了不断提高学科化服务质量的举措．以期对我国各高校图书馆的学科化服务建设提出参考建议。     

嵌入科研过程的图书馆学科化服务刍议

当前,图书馆学科化服务向着精细化和个性化方向发展,嵌入科研过程的图书馆学科化服务体现了这一发展趋势。了解嵌入式图书馆学科化服务的内涵,比较其与传统图书馆学科化服务的差别,研究嵌入科研过程中图书馆学科化服务内容,明晰实践中存在的问题,对提升图书馆学科化服务质量、增强图书馆创新服务能力,实现图书馆持续发展,具有重要的指导意义。     

学科化服务探析

分析了学科化服务的产生背景,认为计算机网络技术的发展、用户信息环境的变革和用户信息素养的提高是图书馆开展学科化服务的发展动力;阐述了学科化服务的发展所经历的联络员—合作者—信息专员的模式变迁的过程;指出图书馆推行学科化服务的目标是助推科研、体现图书馆价值和提升学科馆员自我能力。     

高校图书馆面对研究型读者的学科化服务

高校图书馆应针对研究型读者对信息需求的特征,根据目前学科化服务发展的状况,调整学科化服务的策略,完善学科化服务的手段,加强学科化服务保障体系的建设。     

图书馆嵌入式学科化服务研究

嵌入式学科化服务是当前国内图书馆服务发展的新方向,了解嵌入式学科化服务内涵、特点、国内理论研究及实践进展情况,明确理论研讨和实际服务存在的差别,对加强嵌入式学科化服务的发展,推动图书馆服务创新,具有重要现实意义。     

高校图书馆学科化服务模式与保障机制探讨

高校图书馆学科化服务是介于信息服务和知识服务之间的一种新型服务模式。学科化服务既是高校学科建设的需要,也是图书馆自身建设和发展的要求。学科馆员是学科化服务的主体。高校图书馆学科化服务应以知识服务为理念,全面涵盖、扩展和提升传统的信息服务。     

网络环境下高校图书馆学科化服务的思考

"学科化服务"是高校图书馆在网络化环境下面临的重要服务内容。阐述了学科化服务的概念,对新环境下学科化服务如何介入提出了新的看法,对学科化服务的内容和学科化服务的方式进行了思考和探讨。     

试论高校图书馆学科化服务

随着经济全球化与高等教育的发展,高校图书馆面临新的挑战,实行学科化服务,不仅是信息时代的客观要求,而且是高校自身发展的客观需要。探索学科化服务与管理模式,开展学科化服务,对高校图书馆发展具有十分重要的意义。     

论我国高校图书馆学科化服务建设

从高校图书馆学科化服务的内涵谈起,阐述了学科化服务的特点及重要性,分析了我国高校图书馆学科化服务的现状,提出了加强和完善学科化服务的措施。     

新时代科研院所图书馆的建设与学科化服务

本文就新时代科研院所图书馆的建设发展问题,提出了学科化服务的观点,并给出了具体服务对象、服务目标和馆员学科化服务的具体方法,此项研究对于图书馆(尤其是科研院所图书馆)的建设与发展具有一定的借鉴作用。     

新形势下高校图书馆学科化服务探析

学科化服务是高校图书馆为适应信息环境而采用的一种全新的服务机制和服务模式.论述了我国高校图书馆开展学科化服务的必要性,分析了当前高校图书馆学科化服务的现状,在此基础上提出了新形势下加强高校图书馆学科化服务的思路与对策.     

我国高校图书馆学科化服务的策略研究

文章首先介绍了高校图书馆学科化服务的概念和特点,高校图书馆学科化服务的几种模式,学科馆员模式,学科信息门户模式,学科知识库模式,学科分馆模式。其次提出针对我国高校图书馆知识服务发展的策略:构建高校重点学科、优势学科、专业建设相关的文献信息资源学科化服务体系;提升学科馆员的综合知识能力和个人素养,建立学科服务和个性化服务的长效机制;建立以学科馆员为核心的服务保障制度;建立基于网络化的学科化服务平台,推进联合协作,建立共建共管共享模式,拓展高校之间学科化服务的互动平台。     

论高校图书馆学科化服务与学科馆员

介绍了学科化服务的内涵和特点,分析了学科化服务与学科馆员的关系,论述了高校图书馆学科馆员学科化服务的主要工作及内容.     

图书馆DRS学科化服务探究

本文论述了图书馆DRS学科化服务的内涵及内容，探究了提高DRS学科化服务质量所应采取的必要措施。     

高职院校图书馆学科化服务定位与实践研究

在对高职院校图书馆学科化服务工作现状调查与实践的基础上,论述了我国高职院校图书馆开展学科化服务的必要性、可行性以及学科化服务的定位。     

高校图书馆学科化服务研究

开展学科化服务是高校图书馆在新形势下深化服务内容、进行服务创新的需要。文章从学科化服务的概念、特点、优越性、服务内容以及优化措施等方面对高校图书馆学科化服务进行了探讨。     

高校院系资料室学科服务平台的建构

分析了高校院系资料室在学科化服务中的优势,介绍了建构学科化知识服务平台模式的内容,对高校院系资料室未来的学科化服务进行了设想——推行及完善学科馆员建设、开展嵌入式知识服务。     

对于图书馆学科化服务研究的文献计量分析

简要介绍了学科化服务对图书馆工作的影响,并就近年来图书馆界关于"学科化服务"的研究进行了回顾,以量化的方式描述了我国图书馆界"学科化服务"研究的状况和成果。     

高校图书馆学科化服务的实证分析与发展研究

综合分析了高校图书馆学科化服务的现状,并在此基础上对学科化服务的发展趋势进行了预测。