论大学精神主导下的校园网络文化建设

大学精神是大学区别于其他社会组织的根本标志，关系大学的生存与长远发展。校园网络文化是新的时代背景下大学精神的重要体现。从大学精神与校园网络文化的概念着手，审视校园网络文化发展的现代性及当前校园网络文化发展的现状，认为大学精神主导下的校园网络文化建设，应该加强社会主义核心价值体系在校园网络文化建设中的价值引领作用，积极创新校园网络文化建设的理念，加强对校园网络文化建设的物质投入和精神投入。     

德育培养视角下的大学文化建设

高校肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要使命，大学文化建设应把提升大学生德育水平作为切入点，以社会主义核心价值体系为指针，加强大学精神文化建设、物质文化建设、行为文化建设和制度文化建设，让大学生在文化的滋养和熏陶下成长成才。     

加强校园文化建设 提升大学德育功效

文化具有教育功能。大学校园文化与德育相互联系、相互促进,这在一定程度上解决了大学文化建设必须有利于德育的动力问题。着眼于提升德育功效,大学校园文化建设需要在坚持社会主义方向、优化校园物质环境、培育以人为本的制度文化、加强精神文化建设等方面进一步加强。     

浅析加强高校校园文化建设的必要性

高校校园文化是指在大学历史发展过程中由高校师生员工创造、并存在和发展于大学校园中、由校园的物质文化、精神文化、制度文化和行为文化构成的一种文化。加强高校校园文化建设,是我国社会发展的客观要求,是实现现代大学功能的需要,也是提升高校人的素质和建设和谐大学校园的需要。     

科研文化建设与大学内涵发展——以山东科技大学为例

科研文化建设是大学内涵建设和发展的重要内容和支撑,充分认识科研文化,打造先进的科研文化,对促进大学内涵的建设和发展具有重要的意义。加强大学科研文化建设必须在物质、制度和精神三个层面切实开展,才能打造出高水平的科研文化。     

论大学文化建设的多维合力

大学文化是大学的灵魂与血脉,由大学精神文化、制度文化、物质文化和行为文化组成的有机协同系统.文化传承创新是大学文化的生命基点,贯穿大学发展的一条主线.大学应积极探索对学校起主导作用的文化建设原则,并在精神文化建设、制度文化建设、物质文化建设的多维互动中,合力推进其文化建设.     

国外大学文化建设的成功经验探析

大学文化是大学的灵魂,大学文化具有四个层次,即大学精神、大学制度、大学行为和大学物质。大学精神是大学文化的核心,统领着大学文化的其它几个方面。国外著名高校在大学文化建设方面积累了十分丰富的经验,学习领会这些经验对我国高校文化建设具有借鉴作用。     

校园文化建设：民办高校品牌建设的重要着力点

校园文化建设是民办高校品牌建设的重要着力点，对民办高校的可持续发展具有重要意义。全面加强校园物质文化、制度文化和精神文化建设，打造特色品牌，可以提升民办高校的发展水平，并使其获得可持续发展的能力。     

以文化建设促进高校图书馆和谐团队构建的探讨

和谐团队是高校图书馆提升服务水平的关键，加强文化建设是促进和谐团队构建的有效途径。文化管理是管理的最高境界，以文化建设促进和谐团队构建，必须确立可持续的文化建设思路和原则，从物质文化、制度文化、精神文化三个方面认真研究文化建设，促进和谐团队构建的具体途径和措施。     

大学精神视野下的大学文化建设刍议

大学精神是对大学文化的高度凝炼和提纯，是大学文化的精髓。大学文化、大学精神在高等院校发展过程中所显示出来的精神力量，是影响高等院校综合实力的基础性、长期性、战略挂要素。加强大学文化建设，塑造大学精神是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的要求。     

浅析大学城背景下高校校园文化建设

大学城办学这一高等教育发展的新模式,闯出了一条"集约化"的发展之路,是我国实现高等教育跨越式发展的有效途径,大学城校园文化建设是大学城建设中一项庞大的系统工程。在高等教育大众化发展阶段中和大学城模式背景下,高校校园文化建设应重点从生活文化、物质文化、制度文化和精神文化四个方面着手,寻求在大学城内校园文化更有效的建设途径和建设模式。使"城市孤岛"不再孤独,让区域性校园文化在大学城内健康发展,弘扬大学精神、引领先进文化,开始大学城与社会的深度暗合和对接。     

大学网络文化建设的几点思考

网络文化是建立在计算机技术和信息网络技术上的一种文化,是社会信息化发展的产物。伴随着网络的快速的发展,大学网络文化建设越来越成为人们关注的问题。解析大学网络文化的构成,了解大学网络文化在物质、制度、行为和精神的建设过程中包含的内容,有助于大学人才的培养。解析大学网络文化构建的途径,进一步认识在新媒介的发展中,大学网络文化建设遇到的机遇和挑战,有助于我们建设独具中国特色的大学网络文化。     

关于高职院校校园文化建设的思考

调职院校校园文化包括物质文化和精神文化，有自然文化特征。本文分析了校园文化在建设过程中存在着四个方面的问题，探讨了加强高职院校校园文化建设的途径。     

加强校园文化建设的几点思考

高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,高校干部教师是创造和发展先进文化的主力军.加强校园文化建设,是发展先进文化的必然要求,也是丰富校园文化底蕴、提升学校文化品位、提高学生文化素质的需要.在校园文化建设的实践中,要围绕校园精神文化这个核心,同时抓好校园物质文化、制度文化、行为文化建设.     

大学精神探究:以康奈尔大学校训为例

校训是大学精神的具体化表现,是精练化、朴实化、箴言化的大学精神。从大学校训的角度,校训的发展历史,及其与大学物质文化、大学精神的关系、校训所经历的考验等方面来洞察、感受康奈尔大学的独具魅力的大学文化。     

浅谈中专学校图书馆文化建设

中专学校图书馆文化的内涵包括物质文化和精神文化,因而图书馆文化建设应从宏观上包括的两个方面即物质文化建设和精神文化建设来抓,具体为加强环境建设、资源建设、现代化建设,强化教育职能,开拓创新服务功能,加强制度建设,提高图书馆文化活动层次,提高馆员素质,重视继续教育与人才引进,打造高品位的图书馆文化氛围。     

论大学文化建设与大学精神培养

大学文化和大学精神决定着学校核心竞争力.全面提升大学文化、塑造大学精神是今后大学建设与发展的动力和趋势,是坚持以人为本的科学发展观,实现人的全面发展的必然要求.     

浅析高校院系办公室如何推动大学礼仪文化建设

本文阐述了大学礼仪的意义,分析了高校院系办公室在推动大学礼仪文化建设中的作用,并从树立礼仪意识、加强文化修养、营造礼仪文化氛围、培养创新精神等四个方面阐述了高校院系办公室如何推动大学礼仪文化建设。     

大学的文化性格

大学不仅仅是客观的物质存在，更是一种文化存在和精神存在。大学文化包含大学的物质文化、精神文化与制度文化。大学有其自身的文化性格，它是以传承、传播、研究高深学问为本能，以包容的态度和不断创新的精神为动力，执着地追求自己的社会文化价值，从而塑造出自己稳定的文化品格。大学文化性格集中体现在大学的精神上，并通过大学的教学、科研和社会服务等功能体现出来。     

现代高校校园文化建设研究

在大学生学校学习培养过程中,校园文化的建设为大学生综合素质的提升提供了平台。大学精神作为大学校园文化的灵魂是由长期的文化积淀而成的,是师生员工的价值坐标,也是一所大学有别于其他大学的标志所在。下文将从大学校园文化建设的基础理论研究、培育和创新研究、大学文化服务地方经济社会发展研究等三个方面分析。