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随着改革开放的不断深入,丹阳市部分乡镇企业悄然出现了集外资、外贸、外经于一体的"一厂三外"格局。这种"一厂三外"企业,虽然为数不多,但已初步显露出她的优势。——经营制约少,效益好。"一厂三外"企业直接走向国际市场,合法地避开贸易保护主义的壁垒和配额限制,把产品销往国外,这就可以减少中间环节。例如,该市"一厂三外"企业从原材料购进、产品销出到资金回收一般只要一个月左右时间,明显快于其他企业。——信息反馈快,决策准。"一厂三外"企业能够利用其在海外企业和办事处,及时地搜集国际市场上产品、价格、原材料、市场发展趋势等信息,以便国内企业迅捷而准确地经营决策,与国际市场接轨,增强应变能力。 相似文献
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《辽宁师专学报(自然科学版)》2013,(1):2+109-F0002,F0003
<正>建平县职业教育中心是一个融"四校四厂"于一体的综合性职业教育培训机构。"四校"包括建平县中等职业技术学校、建平县广播电视大学、建平县职业技能培训学校、建平县艺术高级中学;"四厂"包括建平职教汽车修配厂、 相似文献
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《辽宁师专学报(自然科学版)》2018,(4)
"校中厂"模式下产学合作是高职院校深化教育教学改革,提升办学水平及人才培养质量的重要途径.介绍产学合作的意义和困境,分析"校中厂"的作用,并以朝阳师范高等专科学校为例重点剖析"校中厂"产学合作运行机制."校中厂"模式能够促进校企双方受益,共同发展,并可缩短学用距离,帮助学生与职场快速有效接轨,实现"零距离"就业. 相似文献
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《石河子大学学报(自然科学版)》2019,(4)
为了认识干旱区葡萄整形方式和水分胁迫对葡萄叶片光合生理过程影响的规律,本文测定果实膨大期紫香无核葡萄在水分胁迫条件下传统树形和高"厂"树形叶片光合对光照、CO2响应曲线,应用光合模型拟合出葡萄在光合生理过程关键特征参数,并测定各处理叶片叶绿素、叶绿素荧光特性及果实品质。研究结果表明:水分胁迫可以降低紫香无核葡萄的气孔导度和蒸腾速率,进而降低叶片的净光合速率,且水分胁迫后高"厂"树形的水分利用率更高;水分胁迫显著降低2种树形葡萄叶片的最大光合速率,高"厂"树形叶片的最大光合速率和对弱光的利用能力以及对高浓度CO2的利用要优于传统树形,使传统树形的叶绿素a、叶绿素b、总叶绿素含量显著降低,而高"厂"树形未受影响;高"厂"树形的光化学效率总体高于传统树形;水分胁迫能够显著降低葡萄产量,高"厂"树形的单果重和果实品质最佳。由此得出以下结论:整形方式和水分胁迫对葡萄的光合特性都有显著影响;高"厂"树形在正常灌溉和水分胁迫后,其整体光合性能的表现以及果实品质优于传统树形。 相似文献
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教师对于媒体的理论认识要能跟上教学实践中媒体应用的发展,在科学的媒体理论指导下的教学才能真正发挥媒体的辅助作用。本文从建构主义学习环境的基本要素出发,依照"情境"、"协作"、"交流"和"意义建构"的不同要求,论述了媒体作为认知工具的重要性。同时提出要以如何帮助学生完成意义的建构作为评价教学的基础。 相似文献
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高等学校的根本任务是为社会培养大批优秀人才,教学管理工作是学校的中心工作之一,提高教育质量是永恒的主题。要唱响这个永恒的主题,就要不断地更新教育观念。改革开放以来,社会对各类人才,特别是高科技人才多样化需求日益迫切,传统的教学管理模式已不能满足时代的需要。"1+3"教学模式对不同层次、不同需求的学生采取不同的教学方式以适应立体化、个性化的教学实际需要。本文主要探讨在"1+3"模式下的日常分级教学管理。 相似文献
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很多学校现在实行的都是"2 1"的"校——厂"模式,就是在校学习两年,第三年在工厂企业实习。"校——厂——校——厂"的模式就是要把"1"分成"0.5 0.5",把"2"分成"1 1",变成"1 0.5 1 0.5"。这样把一年的实习时间分开,能够使实习取得最佳效果,能够最大限度的调动学生学习的积极性,能够最大限度的提高教学质量。当然,分散实习时间的模式加大了管理的难度,这就需要学校精心组织,统筹安排。 相似文献
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高职院校建立"校中厂"意义探析 总被引：4，自引：0，他引：4
如何深化校企合作是当前高职院校普遍而临的难题.通过研究高职院校[学结合的现状,分析了"校中厂"实践教学模式的现实意义和推广价值,并探讨了"校中厂"教学模式中各要素之间的关系. 相似文献
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根据高等职业院校的教学特点和人才培养模式,无论是高等职业院校的专业课程建设、实训教学的创新、教学科学研究、促进"双师"型教师的发展、社会所需技能型人才的培养、产学研一体化等,都需要具有现实意义的实训场所。因此,高等职业院校实训基地的建设和研究就显得尤为重要。必须拓宽思路,坚持"走出去、请进来"的方针,大力开展校企合作、工学结合,建设具有"校中厂"、"厂中校"以及多种形式并存且符合自身特点和实际需求的实训基地。 相似文献
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安亚萍 《武汉科技学院学报》2012,(4):62-64
随着"90后"大学生逐渐成为高校的主体,研究"90后"大学生思想政治教育时效性问题已是我国高校面临的重要任务。客观分析"90后"大学生思想行为特征,找出影响其思想行为特点形成的微观和宏观的因素,从优化社会环境、创建新型家庭教育模式、优化学校教育模式和管理机制、引导"90后"大学生进行自我教育等途径着手来提高"90后"大学生思想政治教育的时效性。 相似文献
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大学生就业问题越来越成为社会关注热点,当前,大学生＂找工作难＂和企业＂招工难＂现象并存,占高等教育半壁江山的高职教育同样面临着毕业生＂就业难、难就业＂问题。笔者从当前高职院校的就业服务工作问题出发,结合临江学院实际,基于＂园-企-校＂合作平台,分析高职院校就业工作的宏观环境,并结合工作实际提出了改进高职院校就业服务体系建设的对策与建议,解决毕业生就业难与就业市场劳动力急需的矛盾,从而实现规模、质量及效益的同步上升。 相似文献
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高职医学生全程化职业生涯规划教育模式构建探索 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高校毕业生人数增加,高职医学生的就业形势也越发严峻,探索适合高职医学生的职业生涯规划教育模式,能帮助学生正确认识自己,明确奋斗目标,安徽医学高等专科学校自2007年开设了职业生涯规划教育,经过多年的探索实践,构建出该教育模式,更好的结合高职医学生专业特点,帮助学生成功就业,推动高职医学院校就业工作。 相似文献
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在对“以生为本”的理解及为什么要在高校“问题学生”教育转化中坚持“以生为本”理念的基础上,从学工部门、班主任与辅导员、任课教师、大学教师与中学教师的合作、社会各机构与高校的配合及统一理念的重要性等六个方面提出高校“问题学生”教育转化中如何坚持“以生为本”的制度设计。 相似文献
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江铭 《无锡职业技术学院学报》2009,8(1):30-32
在系级党组织中开展党员主题教育是高等学校系级党组织加强党员教育和管理的一种行之有效的方法。文章对系级党组织开展党员主题教育的意义、方法和应注意的几个问题进行了论述,试图阐明如何在系级党组织中开展好党员主题教育这个问题。 相似文献
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阐述如今高等学府中＂浅阅读＂风盛行的现象。分析了高校学生＂浅阅读＂的特点、原因和危害,认为高校图书馆应针对这种状况加强对大学生的导读服务,并为高校图书馆如何应对此现状加强导读服务作出了几点建议。 相似文献
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随着我国教育水平的不断发展和社会的需要,各种专业人才需求量日益增减,高职院校在此背景下扩张迅速,很多学生家长为了迅速找到对口工作纷纷选择高职院校。做好高职院校学生德育管理工作是高职院校和社会共同的责任,也是高职院校管理工作的重点难点,本文就目前高职院校学生德育管理现状为背景,对＂四导制＂管理模式进行初探。 相似文献
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工学结合校企合作是培养“双师型”教师的重要途径 总被引：1，自引：0，他引：1
朱晓萍 《无锡职业技术学院学报》2010,9(5):32-34
"双师型"教师队伍建设是职业院校师资队伍建设的重点。工学结合、校企合作既是职业院校基本的人才培养模式,也是培养"双师型"教师的重要途径。坚持工学结合、校企合作,制定个性化的培养方案并落到实处,对于促进"双师型"教师队伍建设、提升职业院校师资队伍建设水平具有重要意义。 相似文献
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建构“四维一体”的高职院校班级管理模式 总被引：2，自引：0，他引：2
新形势下，高职院校班级管理面临着新的挑战，为迎接新挑战、提升班级管理的质量与效益，有必要在班级管理实践中采用一种“四维一体”班级对话管理模式，并进一步就“四维一体”班级对话管理模式建构的背景、理论基础、基本样式、保障条件等方面进行了分析。 相似文献