对构建高校内部控制体系的思考

内部控制是高校的重要管理制度。针对当前一些高校内部管理不严、内部控制欠缺和财务管理水平不高的现状,对高校如何构建内部控制体系进行研究,并构建高校内部控制概念框架,绘制高校内部控制体系构建路径图,提出构建高校内部控制体系的措施,对加快高校内部控制体系的建设、推动高校内部控制实践的发展均有着重要的意义。     

论高校内部控制的建立与实施

我国教育体制改革的深入,给高校带来了发展的机遇,也使其面临前所未有的责任、压力和风险,建立高校内部控制已势在必行。本文阐述了高校内部控制的含义、四个目标、三个构成要素,指出了高校建立与运行内部控制应注意的三个问题和加强高校内部审计的途径与措施。     

高校内部控制存在的问题与解决措施

建立健全内部控制制度、加强内部控制力度是保持高校快速健康发展的迫切需要。本文分析研究了目前我国高校内部控制存在的问题,有针对性地提出了完善高校内部控制的解决措施。     

对高校内部控制审计评价内容及指标体系的探讨

高校内部控制审计评价是发现高校内部控制缺陷,提出改进高校内部控制建议,提高高校管理水平、增强高校风险防范能力的重要手段,内部控制审计评价要解决的关健问题就是在明确审计评价内容的基础上建立科学的评价指标,该文从内部控制要素入手,对高校内部控制审计评价的内容及指标体系进行了探讨。     

浅谈高校内部控制休系的构建——以《企业内部控制应用指引》为鉴

分析高校内部控制体系构建借鉴《企业内部控制应用指引》的可行性。在分析借鉴可行性的基础上,阐述了高校内部控制现状,指出借鉴《企业内部控制应用指引》内容以及措施。     

浅谈如何加强高校内部控制

内部控制包括控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监控等五个相互联系的因素。建立严格的控制制度是高校内部控制的重要环节,通过分析高校内部控制存在的问题,进而提出了完善高等学校内部控制的建议。     

高校内部控制体系创新研究

高校的发展肯定与社会的发展有着紧密联系,完善的高校内部控制体系是高校在日新月异的社会活动中稳定运作的最强大的支撑和保障。需要在内部控制理论的基础之上,深入研究高校内部控制体系,探索现在高校内部的管理现状,明确高校内部控制目标,设计高校内部控制体系的框架,利用内部控制原理解决问题。     

浅谈如何加强高校内部控制

目前,随着教育体制改革的不断深化,我国高等教育事业快速发展。但是,近几年来高校腐败、国有资产流失现象较为严重,这些现象反映了高校内部控制制度极端薄弱的现实状况。本文从内部控制理论的五要素入手,并结合我国高校目前内部控制现状及存在的问题进行分析研究,并在此基础上进一步提出加强高校内部控制的几点措施。     

我国高校内部控制问题研究

我国高校内部控制在控制意识和控制内容等方面存在诸多问题，本文对当前我国高校如何构建内部控制体系进行了探讨，旨在促进与完善我国高校内部控制建设。     

以内部审计为切入点构建高校内部控制体系

根据COSO的报告,一个有效的内部控制体系包括五个方面的要素控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监督.从整体情况看,高校内部控制基础薄弱,建设进程非常缓慢,相比之下,作为监督环节的高校内部审计具有相对先发优势.以内部审计为切入点,构建高校内部控制体系能起到事半功倍的效果.     

改革开放以来我国高校反腐倡廉建设的理论检视

改革开放以来我国高校反腐倡廉建设历程,大致可以分为三个阶段：序幕阶段,起步阶段,发展阶段;通过分析,不难发现改革开放以来高校反腐倡廉建设的发展态势,即高校反腐倡廉建设的地位日益凸显、形势日趋复杂、制度不断完善;在此基础上,要坚持把反腐倡廉建设与高校教育教育改革结合起来,强化对青年学生的廉洁教育,着力构建标本兼治、惩防并举的制度体系,从而进一步推进高校反腐倡廉建设。     

计算机教学开放实验室探讨

计算机教学开放实验室是教育改革的新举措，也是教育改革的必由之路。计算机教学开放实验室，是高校为大学生提供理论与实践相结合。强化实践的实训平台。计算机开放实验教学体系的建立和计算机的开放实验建设等已成为高校计算机教学改革的探讨主题。     

美国高校财务预算的编制对我国的启示

我国高校教育体制改革逐渐深入,要求高校必须适应公共行政改革的发展,这对高校预算工作也提出了新的要求。而预算编制又是整个高校预算管理体系的前提和依据,对高校的预算甚至财务管理起关键作用。该文主要通过研究美国高校的财务预算编制特点,从中得到启示,并根据我国的外在环境条件提出有效的预算编制改进建议。     

新世纪高校体育教学改革刍议

新世纪高校体育的目标 ,是培养学生具有身心均适应新世纪需要的健壮体魄。高校体育教学必须深化改革 ,思路是 :思想观念的转变是先导 ,体制改革是关键 ,教学改革是核心 ;适应社会主义市场经济体制的建立和社会发展的需要 ,提高学生的健康水平和增强民族体质是根本目的。     

对我省高校课外体育活动的研究

在高校课外开展丰富多彩的体育活动 ,全面提高大学生的体质与健康水平 ,建立起科学化、制度化的高校群众体育 ,是一项事关提高大学生综合素质、事关高校体育教育体制的大事 .通过对我省高校课外开展体育活动的情况进行研究分析 ,力争探索出群体工作的普遍规律 ,为新时期的高校群体工作做出理论性的研究     

我国高校后勤社会化改革探析

我国的高校后勤社会化改革，是体制创新的需要，是发展大众化高等教育的需要，也是中国加入WTO后高等教育实现与国际接轨的需要。我国高校后勤社会化改革，经历了一个有序发展的过程，总的来说，成绩是巨大的，表现在多个方面。但同时还有许多方面值得继续深化改革和不断探索研究。要进一步提高对高校后勤改革的认识，进一步完善高校后勤现代企业制度，进一步做好高校学生思想政治工作。     

论教师专业化发展中的高师教育类课程改革

教师专业化是当前世界各国高师教育改革的主要趋势。高师院校教育类课程改革的核心在于促进教师专业化水平提高。我们必须立足教师专业化发展,充分认识我国高师教育类课程存在的问题,采取有效对策与措施,加强高师教育类课程改革,重构高师教育类课程体系。     

新建本科院校双语教学探析

双语教学是高校教学改革的重要内容,越来越受到各高校的重视。新建本科院校作为我国高等教育的重要组成部分,在双语教学发展方面存在着理念和师资等问题。提高对双语教学的认识、制定科学规划、引进和培养合格双语教师是改进新建本科院校双语教学的现状的基本对策,对更好地开展新建本科院校的双语教学有一点的促进作用。     

我国大学生思想道德教育现状的思考分析及其对策

改革开放以来,我国高校德育工作取得了一定的成绩,培养了大批的高素质人才,为我国社会主义现代化建设做出了积极贡献。然而随着市场经济在我国的深入发展和外来文化的冲击,我国高校大学生思想道德建设也出现了一些新问题。针对当代大学生思想道德现状,探究高校思想道德建设的新途径、建立适应社会主义市场经济的高校德育工作机制成为我国高校当前面对的最紧迫的任务,具有重要意义。     

新建本科院校开放实验教学的实现

伴随着高等教育在我国的不断发展,以及社会对高校毕业生在分析与解决实际问题方面要求的不断提高,高校实验室开放成为目前我国高校实验室改革和发展的大趋势。通过设立实验室开放专项基金、制定科学有效的激励政策、建立网络信息化管理平台等办法,建立科学合理完善的开放实验室管理体系及运行机制,推动了实验教学改革,优化实验教学体系,为学生提供一个良好的学习、实践与创新的平台,为教学改革的深化发展起到良好的推动作用。