基础化学实验教学改革的探索与思考

本文从化学学科自身的发展和高等教育发展对高层次化学人才的需求的角度,对改革基础化学实验教学的必要性进行了分析,并结合基础化学实验教学实践,提出了改革基础化学实验教学的具体措施,并对创新基础化学实验教学进行了深入思考.     

基础化学实验教学体系教学改革的实践与探讨

针对基础化学实验教学改革,从实验教学改革的目标,实验体系的优化与完善,实验教学的实施等方面进行探讨.着重对基础化学实验教学改革体系中物理化学实验教学的改革进行了探讨;阐述了物理化学实验教学改革中进行的实施创新教育,建立新实验教学体系,加强教学和科研结合,培养学生创新精神和实践能力.     

基础化学实验教学改革探索与实践

通过对西华大学原有基础化学实验教学中存在的局限性的分析,提出了基础化学实验课程改革的新思路,形成了新的基础化学实验教学体系和实验室管理体制、运行机制.     

基础化学实验教学改革的探索与实践

介绍了近年来吉首大学在基础化学实验教学改革实施过程中,坚持“以人为本,学有所用,开拓创新,服务社会”的实验教学理念,把培养学生实验技能和创新能力放在首位,通过系统改革基础化学实验教学内容、积极改进实验教学方法、开放基础化学实验室、多方面综合评定学生实验成绩等具体措施,调动了学生实验积极性,增强了学生的综合能力,提高了实验教学质量,取得了良好的教学效果。     

科研前沿研究热点纳入基础化学自主设计型实验的探索与实践

针对当前基础化学创新实验教学改革过程中的尴尬现状,确定了将科研前沿研究热点纳入基础化学自主设计型实验的目标,设计了符合教学实际的研究方案用于教学试验,探索了此种创新实验教学改革的可行性,试图为当前创新实验教学改革提供新思路.     

加强基础实验教学改革,提高学生创新能力

基础实验改革是教育教学改革的重要内容之一 .我系于 2 0 0 3年开始实施了基础化学实验教学体系改革 ,取得了较好的效果 .本文介绍了首都师范大学化学系在基础化学实验教学改革方面的经验与体会 .     

基础化学实验教学改革的探索与实践

本文结合独立学院基础化学实验教学中存在的问题,从实验教学过程和实验成绩评定两个方面对基础化学实验教学进行了改革与实践,旨在强化学生主体地位,提高学生实践动手能力,提升基础化学实验课程教学效果。     

浅谈基础化学实验教学体系的改革

对基础化学实验教学体系改革的必要性进行了初步探讨,提出了改革实验教学课程体系、教学模式和运行机制,建立适应现代化学发展的全新的实验教学体系。实践证明:该实验教学体系不仅能培养学生的创新能力,还能促进本地资源的开发利用。     

普通高校基础化学实验课程体系改革与实践

介绍了湖南理工学院化学化工系在深化实验教学改革,建设省级化学基础实验教学示范中心方面的一些做法以及取得的成果。     

全面培养化学教育师范生实验综合能力--基础化学实验教学的整体改革与实践

介绍了在高师基础化学实验教学改革中,以整体性教育思想为指导,以素质教育为目的,加强学生综合能力培养,努力提高基础化学实验教学质量的实践和认识.     

计算机技术在基础化学实验改革中的应用

从计算机技术在化学实验数据处理、虚拟仪器及虚拟实验以及基础化学实验网络化管理平台的应用流程体系三方面介绍了计算机技术在基础化学实验改革中的应用。列举了Origin、MathType、ChemOffice等商业软件以及一些简单的自编实验软件的基本应用,总结了虚拟实验技术在化学基础实验教学中的优势,介绍了基础化学实验教学在网络平台进行时的课前预习—设计实验内容—知识点测试—课中实时评价—课后电子报告—实验考核—增设开放实验等一系列基本步骤。这些技术的应用能合理补充实验教学内容,促进实验教学改革,能有效激发学生的学习兴趣和学习主动性,培养学生的创新思维。在疫情等一些特殊情况下,借助互联网络可以基本实现远程基础化学实验教学。     

浙江海洋学院大学化学实验教学改革探索

为培养大学生综合性化学实验素质,近5年浙江海洋学院化学实验中心继续深化和完善大学化学实验教学的改革,探索学生创新能力的培养方式.在改革设计与实施过程中,坚持以学生为本,以重基础求创新为指导思想,以培养学生自主学习和创新能力为教学核心目标,结合各专业特点,建立了多层次的实验教学体系、灵活的实验考核办法和实验教学方式.实践证明大学化学实验教学改革有效地激励了学生的学习兴趣,教学效果显著,而且为学生后续学好与化学相关联的专业基础课程奠定基础.     

推进基础化学实验教学改革努力培养学生的实践和动手能力

围绕推进基础化学实验教学改革,提高学生科技创新能力方面,提出了转变教育观念,突出学生实验技能与综合素质培养,大力调整教学内容,构建21世纪新型基础化学实验课程体系.通过改革实验教学,满足工科学生个性发展的需要.     

深化化学实验教学改革 提高人才培养素质

本文针对目前基础化学实验的教学现状,为继续保障基础化学实验教学质量,在实验的教材内容、实验的教学任务、指导学员的实验过程与评定实验成绩等方面作了一些探索性改革,提出了提高基础化学实验教学生命力的途径和方法。     

浅谈农林院校基础化学实验课的教学改革

从开展素质教育入手,针对各高等院校积极进行实验教学改革的必要性,对农林院校基础化学实验课的教学改革作几点初步探讨、运用举例、分析、论证等方法,论述了基础化学实验课在整个化学教学中所处的地位、意义以及化学实验教学的目的性、实验教学内容的改进、教学方法的改革、实验基本要求等方面,对加强课程建设和学生综合素质培养等都起到了积极的促进作用。     

整合与优化：农林院校材料化学专业实验教学体系改革

以甘肃农业大学材料化学专业为例,对农林院校材料化学专业的实验教学改革现状进行分析,探讨农林院校材料化学专业实验教学课程体系和专业特色建设,提出夯实基础、循序渐进、融会贯通、彰显特色、提升素质的材料化学专业实验教学改革目标.     

独立学院基础化学实验教学改革与探索

本文分析了东南大学成贤学院基础化学实验教学现状，结合独立学院应用型人才培养模式，从优化教学大纲，更新教学手段，改革教学方法，培养教师队伍等方面，提出能够切实提高基础化学实验教学质量的教学改革措施。     

建筑类院校基础化学实验教学体系改革与探讨

建筑类工科院校应根据其专业特点进行基础化学实验教学体系的改革.改革的主要措施有:制订新的实验教学大纲;整合实验教学内容;重构基础化学实验平台;增加综合性、设计型实验及建立科学规范的测评体系.通过改革,培养、提高学生的工程专业素养、创新能力和动手能力.     

化学实验教学体系的建设与改革

文章针对传统基础化学实验教学中存在的问题,提出了实验课程的改革思路,致力于建设开放式化学实验管理机制,构建"基础—综合—设计研究"的实验教学体系,把评价放在实践中进行,重视学生全过程的发展,建立多元化的实验教学评价机制。     

改革基础化学实验教学,提高实验教学质量

通过改革基础化学实验教学的教学方式、教学方法和考核方式，克服了实验设备的紧张状况，提高了实验教学的教学质量。