混龄中大班开展阳光体育活动的有效策略

在活动中培养幼儿自信心;为幼儿创设良好的户外体育活动环境;关注幼儿体育活动中的科学化与兴趣化;关注个体差异,做孩子的引导者和游戏伙伴;充分发挥阳光体育活动轻松愉快、自由的特点,让幼儿在活动中全面发展,做一个积极向上的孩子。     

甘肃省村落体育特征的研究

目前,村落体育的研究在我国很少。我通过查阅相关资料,问卷调查,数理统计,个别访谈等,对甘肃省20多个县的村落体育进行了初步的研究,总结出村落体育一般的特征为：活动项目的多样性和可参与性;集体活动时间的集中性;活动项目的传统性;活动场地的自然性;经济条件的滞后性;集体组织活动的缺乏性和参加体育活动选择形式的单一性六大特点。     

校园封闭管理下大学生体力活动与负性情绪相关分析

为分析校园封闭管理下在校大学生的体力活动水平与负性情绪的相关性,探讨不同体力活动水平对大学生负性情绪的影响.以299名在校大学生为调查对象,用国际体力活动问卷(短卷)和抑郁-焦虑-压力自评量表分别评估体力活动水平和负性情绪.结果表明：1)校园封闭管理期间,在校女大学生体力活动水平偏低;50%左右的学生存在不同程度的负性情绪,性别差异不明显(P>0.05).2)非参数相关分析结果为体力活动水平与抑郁、焦虑、压力之间呈负相关,相关系数显著性检验均为P<0.001.3)在男生负性情绪方面,与低体力活动组相比,中体力活动组无显著差异(P>0.05),高体力活动组有非常显著性差异(P<0.001);但高体力活动组与中体力活动组之间无显著差异(P>0.05).在女生负性情绪方面,与低体力活动组相比,中体力活动组只有抑郁情绪有非常显著性差异(P<0.001),高体力活动组3种负性情绪均有显著差异(P<0.05);高体力活动组与中体力活动组之间无显著性差异(P>0.05).校园封闭管理期间,体力活动水平和抑郁、焦虑、压力之间存在负相关,需要达到高体力活动...     

甘肃省会宁县村落体育特征的研究

目前,村落体育的研究在我国很少。我通过查阅相关资料、问卷调查、数理统计、个别访谈等,对会宁县的村落体育进行了初步的研究,总结出村落体育一般的特征为:活动项目的多样性和可参与性;集体活动时间的集中性;活动项目的传统性;活动场地的自然性;经济条件的滞后性;集体组织活动的缺乏性和参加体育活动选择形式的单一性六大特点。     

活动轮廓模型在医学图像分割的综述

医学图像分割作为图像处理领域的一个研究热点,长期受到广大科研工作者的关注。活动轮廓模型作为医学图像分割的一个重要工具,在近30年的研究中得到了长足的发展。根据活动轮廓模型的表达方式不同,将活动轮廓模型分为参数活动轮廓模型、几何活动轮廓模型;相对于参数活动轮廓模型,几何活动轮廓模型中曲线的运动过程是基于曲线的几何度量,如曲线的法线、曲率等;又由于水平集方法在几何活动轮廓模型的成功应用,使得几何活动轮廓模型在曲线的拓扑变化、数值求解等方面有不少优势。为了全面展示活动轮廓模型的发展历程及其在医学图像领域的应用,首先简述活动轮廓模型的发展历程及一些偏微分方程的基础知识;然后,详细分析几种较为经典活动轮廓模型;接着,对两种类型的活动轮廓模型进行对比分析;最后,对全文进行总结,并对活动轮廓模型的发展与未来进行展望。     

和谐社会中老年体育科学发展的研究

采用调查法,对广东省21个地级市60岁及以上城市老年人健康活动进行调查,结果表明:广东省城市老年人体育活动的参与度较高,每次活动时间较长,活动场地的选择具有相对固定和就近性;活动内容具有简单易行和不用花钱的特点;随年龄增长逐步集中归一,其中以快步走为最多;参与活动的形式首选是有伙伴,健身目的明确;多数城市老年人没有适合的体育协会参加,是影响其参与健身活动的重要原因.     

大学英语第二课堂现状调查与对策研究

本文试图通过问卷调查的方式,对我校的第二课堂开展情况进行分析,发现问题,探索对策。对策如下：鼓励学生参加第二课堂活动．充分利用第二课堂活动提供的学习资源;加强第二课堂活动的宣传力度;多举办一些学生感兴趣的第二课堂活动;完善第二课堂活动水平与质量：扩大“有效性语言输入”。     

海口市成年人参加体育活动情况的调查研究

通过问卷调查 ,对海口市成年人参加体育活动的情况进行了研究 .结果表明 :成年人参加体育活动的项目以球类居多 ,其次为健身健美和跑步 ;活动地点主要为空地和体育场馆 ;多数人每周参加体育活动 1～ 2次 ,每天所用时间大都在 1h左右 ;锻炼目的以增强体质为主 ;工作忙、无兴趣是影响市民参加体育活动的主要原因 .     

浙江省现代化进程中R＆D目标的研究

R&D活动是科技活动中创新功能最强的那部分活动,是整个科技活动的基础和核心,在科技创新活动中起着关键的作用。本文通过研究浙江省各阶段现代化建设目标水平及相应阶段R&D水平,提出了浙江省现代化进程中各阶段的R&D发展目标。     

大课间体育活动存在的问题及对策

大课间体育活动对增强学生体质,缓解学生压力均有无足轻重的作用。经过多年的发展,大课间体育活动的内容、形式等都得到了极大丰富。但是由于学生、教师、学校和大课间体育活动本身方面的种种因素,大课间体育活动在具体的大课间活动组织和开展过程中依然存在很多问题,没有最大地发挥该活动对学生发展的积极作用。为了进一步使大课间体育活动能够发挥其应有的作用,可以从以下几方面入手:转变观念,提高认识;加大宣传力度;加强对教师的培训力度;加大投入,改善学校现有的体育场地、器材设施;丰富活动内容,采取形式多元化,建立和完善大课间管理、评价方式;积极思考,挖掘学校体育特色;创新活动内容,突显个性,体现自主选择。     

基于加速度传感器技术的大学生日常体力活动的调查研究

目的:利用Actigraph GT3X+三轴加速度传感器技术对南京体院学院、南京理工大学为代表的大学生进行横断面调查研究,测定大学生日常体力活动的能量消耗,了解大学生日常体力活动状况;方法:选取南京体育学院运动健康科学系、南京理工大学计算机系大二学生70名为研究对象,利用便携式Acti-graph加速度传感器进行连续七天的测试,记录体力活动的能量消耗和活动时间;结果:不同性别间的体力活动能量消耗差异有统计学意义(P<0.05)7天的每天的平均值和总能量消耗均为男生普遍低于女生;受试者静态活动时间多于其他活动强度的时间(P<0.05),女生各强度的活动时间大于男生,且所占百分比也较男生高(P<0.05);体力活动能量消耗与文理系并无明显关系(P>0.05);结论:与美国运动医学会提出的推荐量相比,目前男女大学生在校期间的体力活动量较不足,在大强度的体力活动方面缺乏明显。体力活动水平存在着明显的性别差异,女生的体力活动量及体力活动能量消耗多于男生,但均与文理系别无关。     

山西恒山南麓断层晚更新世后期以来活动状况研究

本文根据在恒山南麓开挖的4个地质剖面的研究,确定了晚更新世后期以来恒山南麓断层至少有4次活动。距今3.316×10~4年以前有一次活动,第二次活动距今2.831×10~4年,第三次活动距今1.94×10~4年,最晚一次在距今0.445×10~4年。其中最大一次活动幅度为3.68m,最小一次活动幅度为0.35m。活动周期有长有短,长周期为1万余年,短周期为0.485×10~4年左右。     

浅析在美术活动中培养幼儿的创造力

美术教育活动是儿童进行思维创造的重要实践,要充分发挥幼儿美术活动的教育价值,一要精心创设环境,培养创造兴趣;二要大力激发想象,促进创造活动;三要认真组织操作,激发创新意识;四要利用多向思维,培养灵活品质;五要实施正确指导和积极评价,引导创造活动。     

基于科学知识图谱的我国体力活动研究热点透视*

为了揭示我国体力活动研究热点与演化进程,把握我国体力活动研究领域的知识结构,利用CiteSpace软件对CNKI收录的核心期刊和CSSCI中有关体力活动的513条文献的文献年代分布、关键词等进行可视化分析;结论表明:2006年以后我国体力活动研究领域呈快速发展;研究热点主要集中在青少年体力活动、能量消耗、测量工具的信度检验、体力活动与体质健康、运用加速度计进行体力活动研究等;体力活动建成环境作为研究前沿,开始被学者们关注。     

打破班级界限开展区域活动探究

区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,有相对宽松的学习气氛,灵活多样的活动形式。为突破我园活动室较小的现状,在大班开展打破班级界限的区域活动。打破班级界限的区域活动要创设有利于年段共享、自由、宽松的环境;建立合理、有序的活动常规;加强年段师生、生生间的交往与互动;优化年段区域活动材料的投放,教师要善于观察、调整,使区域活动的材料投放更科学、合理、有效。     

河北省乐亭县青春广场游人活动特征和体育运动的培植与发展

为了解河北省乐亭县青春广场游人体育活动的规律,采用文献资料、问卷调查、实地观察与访谈的方法,调查了该广场游人的活动特征、不同年龄人群到广场的频度等,并进行了相应的分析。结果表明：不同季节游人活动特征不同;不同年龄人群到广场的频度不同;广场游人的组合方式呈多样化。提出了广场体育活动的培植与发展途径：加大广场体育活动的宣传力度;优化广场布局,营造体育环境;丰富广场体育活动项目;举办广场体育节等。     

新课标地理教科书中活动类型及教学方式探析

新课标地理教科书以转变学生的学习为突破口设置了大量的活动,每个活动问题对学生提出了具体的要求,本文借用英国学者Murphy对教科书活动的研究方法,将新课标地理教科书中的活动分为封闭式、结构式和开放式三类,并探析了相应的教学建议:学习教科书,落实封闭式活动;开发教科书,完善结构式活动;拓展教科书,创新开放式活动。     

高校学生党支部开展创先争优活动的基本途径

高校学生党支部开展创先争优活动,一要加大教育力度,增强学生党支部创先争优活动的吸引力;二要加大研究力度,增强学生党支部创先争优活动的创新力;三要加大学习力度,增强学生党支部创先争优活动的持续力。     

时事之国家领导人本月活动

时事·胡锦涛·内政活动;时事·胡锦涛·外事活动;时事·吴邦国·内政活动;时事·吴邦国·外事活动;时事·温家宝·内政活动     

基于新课程的反思性教研实践活动及其实施策略

新课程呼唤反思性教研实践活动。其可以唤醒教师的反思意识,培养反思能力。教研活动强化反思性实践的策略即加强教研组思想和制度建设,充分发挥其机制优势;实行教研活动系列化;拓展教研活动的时空范围。