浅析体育俱乐部在新世纪大学校园文化中的作用

探讨大学校园文化与社会文化、高等教育及高校体育的关系,由此指出,在新世纪中高校体育俱乐部具有全面促进大学校园文化发展的作用,并具有加强大学校园文化德育与美育功能的作用.     

改革开放以来大学校园体育文化发展的回顾与思考

大学校园体育文化是大学生素质教育的重要载体,改革开放后大学校园体育文化建设的地位和作用越来越受到重视.回顾改革开放后大学校园体育文化的发展轨迹,认识大学校园体育文化的发展规律,思考大学校园体育文化发展存在的问题,为国家和大学主导、调控大学校园体育文化建设提供重要的理论参考.     

关于校园体育文化建设若干理论问题的思考

运用文献综述法、逻辑分析法及扎根理论的思维和方法，对校园体育文化建设若干理论进行分析讨论，研究认为，校园体育文化是校园文化的重要组成部分，加强高校体育文化建设对于抢占高校思想政治教育阵地，打开大学校园的“壁垒”，拓展高校体育教育功能，推进校园精神文明建设，抵制伪科学的渗透，营造良好的体育氛围以及全面推进素质教育具有积极的作用。     

大学校园体育文化建设的价值取向

体育文化是人类在社会活动和体育活动中所建立起来的一整套规范体系和价值体系,本文通过对校园体育文化建设的作用,校园体育文化价值定位的基本依据,体育文化建设面临的价值冲突与价值选择,以及大学校园体育文化建设中尤为重要的几种价值进行解读,为大学校园体育文化的发展提供依据。     

浅谈大学校园体育文化的建设途径

大学校园体育文化是大学校园中所呈现的一种特定的文化氛围,以其独特的作用和魅力,存在于校园文化中,在培养学生的全面素质方面发挥着不可代替的作用。本文提出从重视体育设施的文化内涵建设、推进体育教学方式与评价改革、积极开展体育竞赛活动、发掘培养学校特色体育项目等四个方面进行大学校园体育文化建设。     

对高校阳光体育运动文化内涵的研究

当前,各高校都在深入贯彻阳光体育运动,为深入了解阳光体育的文化内涵,推动大学校园体育文化的建设,运用文献法、通过对大学体育文化形成及功能进行归纳,对阳光体育运动内涵进行剖析,了解阳光体育运动的文化内涵,更有利于阳光体育的贯彻,更能促进健康大学校园文化的形成。     

关于校园体育文化建设若干理论问题的思考

运用文献综述法、逻辑分析法及扎根理论的思维和方法,对校园体育文化建设若干理论进行分析讨论.研究认为校园体育文化是校园文化的重要组成部分,加强高校体育文化建设对于抢占高校思想政治教育阵地,打开大学校园的“     

闽台两地部分高校体育文化的比较研究

运用文献资料和专家访谈等方法,对闽台两地部分高校的校园体育文化的现状、表现形式进行了较系统的对比分析。闽台两地同根同祖,相同的文化背景产生了相同的校园体育文化,具有同一性。由于政治体制、社会制度和经济条件等因素不同,台湾校园体育文化与祖国大陆相比又呈现出特殊性。了解两地校园体育文化的异同,取其精华、求同存异,这对福建省乃至全国大学校园体育文化的建设都有积极的意义。     

大学校园体育文化与奥运精神的传承

从社会学的角度和理性思维的高度,探讨了大学校园体育文化对营造校园文化氛围和培养大学精神的贡献,奥运精神是体育文化最宝贵的资源和财富,更高、更快、更强的进取精神和以人为本、公开、公正、公平的法治原则,不仅是奥运精神也是大学精神的精髓和灵魂,大学校园体育文化要传承奥运精神.通过对奥运文化的认识来促使高校校园体育文化的良性发展.     

浅析大学校园体育文化

大学校园体育文化是大学校园文化的一个重要组成部分.构建一个科学合理的大学校园体育文化对于拓宽大学生的视野、培养大学生的人文道德素养有着重要的意义。本文就大学校园体育文化的内涵以及如何构建大学校园体育文化提出了一些看法和意见。     

高校新校区校园文化建设的思考

高校新校区的校园文化建设,不仅要在物质文化、制度文化、精神文化方面继承老校区的传统,还要根据新校区的具体情况进行创新,从而形成具有新校区特色的校园文化。通过借助对老校区文化精神的传承,充分发挥全校师生员工探索创新的主体作用,高校新校区的校园文化建设必将得以不断完善和发展,使之成为具有新校区特色的内涵丰富、健康向上的校园文化。     

论校园文化建设与大学精神培育

大学精神是校园文化的灵魂和核心，校园文化建设是大学精神的具体化和表现形式。大学精神隐含在校园文化建设中，是对校园文化建设的提炼和升华。本文通过对校园文化和大学精神的内涵定义，分析了二者之间的关系以及在建设过程中存在的主要问题，提出了培育大学精神，促进校同文化建设的有效途径。     

把握先进文化前进方向，加强高校校园文化建设

高校校园文化建设,是高校精神文明建设的重要组成部分,是高校实施“人才工程”的有力保障。文章从建设有序的校园文化,建设有中国特色的校园文化,建设适应人才培养需要的校园文化三个层面,阐述了校园文化的内涵,总结了校园文化对教育发展的重要作用与意义。     

校园体育文化的理性思考

校园体育文化作为校园文化的一部分,是一种有深刻内涵和丰富外延的社会文化现象,是师生员工在进行校园体育实践中形成的关于体育运动的物质、制度和精神文化的总和.文章拟通过对校园体育文化的理论探讨,着重指出高校校园体育文化在构建和谐校园中的独特地位和作用,同时为研究学校体育提供一个新的视角.     

大学精神视野中的大学校园文化建设

大学精神与大学校园文化是大学的无形资产,是直接影响大学生成长与成才的环境因素。大学精神引导大学校园文化的建设;大学校园文化建设促进大学精神的培育与形成;大学校园文化受大学精神影响的同时,仍然具有明显的相对独立性。大学校园文化的内涵也是大学精神内容的有机组成部分,大学校园文化必须在大学精神的指导下全面、协调、可持续地建设与发展。     

网络时代的高校图书馆与大学校园文化

网络的飞速发展对校园文化建设产生了深刻的影响。网络对大学生的学习、沟通、交友、娱乐等方面都有一定的积极作用,但它对校园文化的冲击也是显而易见的。介绍了校园文化的内涵,论述了高校图书馆与校园文化的关系,探讨了高校图书馆在校园文化建设中的重要作用,提出了加强与提升高校图书馆文化层次与质量和促进校园文化建设的思路。     

高校校园体育文化整合发展研究——以深圳大学为例

高校作为文化教育单位,其一切物质、精神文化都包含于校园文化中。校园体育文化作为体育文化的子文化,以其独特的表现形式,在体育文化中独树一帜。同时,校园体育文化作为校园文化的亚文化,更加丰富了校园文化的内涵,在和谐校园建设中发挥着重要作用。通过采用文献资料、问卷调查等方法,从大学生的个人情感意识、校园环境满意度以及体育项目的参与度等角度对校园体育文化进行了分析研究。结果显示,高校校园体育文化的文化具有整合发展等独特功能。     

论校园文化建设与优秀人才培养

校园文化作为社会文化的一个子系统，在我国社会转型时期发生了前所未有的深刻变化。本文从校园文化建设面临的机遇与挑战，校园文化呈现出的新的发展态势等方面作了分析与研究，提出了努力建设与新的经济文化背景相适应的校园文化，培养新世纪优秀人才的思路和方法。     

高校校园体育文化与高校图书馆

校园体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,是校园文化的重要组成部分。通过对校园体育文化的内涵、特征与功能的论述,探讨了校园体育文化与高校图书馆的密切关系,提出了图书馆在校园体育文化建设中的重要作用。     

浅议虚拟校园文化的构建

通过对校园文化与虚拟校园文化的比较,阐述了虚拟校园文化建设的现状,剖析了虚拟校园文化建设的必要性,并就虚拟校园文化建设提出了详细的设计方案。