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该科生实践动手能力,特则是工科学生的动手能力,是衡量学生综合素质的重要因素,也是企生招聘时考核学生的一个重要依据.本文阐述了依托学科竞赛和科研课题,提高大学生的创新能力、实践动手能力和团队合作精神的一套培养模式.实践证明,这些措施非常有效,极大的提高了学生的实践动手能力,并得到企业的广泛认可. 相似文献
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邓学明 《浙江科技学院学报》2012,(6):505-508
通过对素质、能力、动手能力等概念的分析,认为动手能力是一种手脑并用的综合能力,是思维与实践的结合能力。要培养学生实践动手能力,首先应使学生具备独立的学习能力,其次要通过实践来培养与提高。结合大学物理实验教学实践,建议通过以下几方面来提高学生的动手能力:加强实践环节,培养学生的实践兴趣,强调动手与动脑相结合的重要性,关注学生的教育环境,注意动手实践的风险,培养学生良好的观察习惯和掌握科学的观察方法。 相似文献
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贾庆萍 《山东师范大学学报(自然科学版)》2009,24(3):130-132
职业教育以素质教育、能力培养为根本,而实践实训教学是培养学生专业技能、提高学生动手操作能力的重要手段,而学生在校期间的实践教学无疑成为整个教学过程中的重要环节,这也是高职教育区别于普通高等教育的重要特征之一.本文结合山东传媒职业学院校内实践教学为实例,从加强实践教学条件建设、师资队伍建设、实践教学管理等方面人手,围绕如何提高学生的实践动手能力、培养高素质技能型人才,进行了初步探索. 相似文献
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代良香 《河北科技师范学院学报》1991,(1)
土壤学是作物、果树专业的专业基础课。它不但具有系统的理论性,而且具有很强的实践性。土壤学实践教学是巩固和深化理论教学、培养学生动手能力的重要环节。为搞好土壤学的实践教学,我们进行了多方面的努力,在教学内容和教学方法的改革上进行了探索,以期提高学生的动手能力。 1 实践教学要着眼于培养学生的动手能力为了培养学生的动手能力、科学实验能力及分析、解决实际问题的能力,必须把握 相似文献
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目前,社会对大学毕业生全面素质的要求越来越高,尤其体现在创新精神和实践能力上,培养出具有高素质创新精神和实践能力的人才已成为高等教育成功的重要标志.高校实验室是提高学生综合素质的重要场所,它对培养学生科学精神和创新思维,培养学生的创新意识、动手能力、分析问题和解决问题的能力有着不可替代的作用.实验室开放不但可以提高实验室的利用率.而且对调动学生学习的积极性和主动性.提高动手能力.培养高质量的创新人才具有十分重要的意义. 相似文献
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物理实验课是理论与实践相结合的重要环节,是提高学生实际动手能力,培养求实精神、严谨作风的重要手段.对物理实验教学的特点与方法进行了探索和实践,总结出一些提高教学质量的具体做法,以提高学生的实验能力和培养学生的创新精神. 相似文献
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对于电子专业的学生,理论与实践相结合尤其重要.如何使他们在具有初步专业理论知识的情况下,尽快提高动手创作能力,更是教学过程中不可忽视的关键环节.培养学生动手创作能力与纯理论教学不同.因为动手能力的高低,很大程度上取决于个人的主观能动性,而兴趣是调动主观能动性的有效措施之一!本文以触摸式定时节能灯的制作为例,谈谈本人在教学过程中如何调动学生的学习兴趣,使其主动参与,以培养其动手能力. 相似文献
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《辽宁师专学报(自然科学版)》2015,(2)
为提高学生的实际动手能力,使实践教学体系更加适合人才培养的需求,铁岭师范高等专科学校加大了学生的实践教学比重,从教学目标、教学内容、教学资源、教学管理、教学评价五个方面构建计算机专业实践教学体系,重点培养学生的实践动手能力和职业道德素养. 相似文献
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《辽宁师专学报(自然科学版)》2015,(3)
高职高专《有机分析》课程的教学存在偏重理论教学、实验课时较少和学生实践能力不强等问题.结合高职高专学生培养要求,在教学过程中,针对上述问题采取调整课程结构、借助多媒体辅助教学等多种措施,实施模块化教学,对提高高职高专学生实践动手能力有一定裨益. 相似文献
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计算机专业应用型人才实践动手能力培养的研究和改革 总被引:2,自引:0,他引:2
如何提高学生的实践动手能力,是摆在高校计算机专业人才培养方面的一个重要课题.本文主要从教学方法和教学内容的改革进行阐述,对在计算机课程教学中如何培养学生实践能力的问题进行了探讨. 相似文献
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肖顺梅 《大众科学.科学研究与实践》2007,(14)
电工电子实习是培养学生基本技能,提高动手能力的一门重要的基础实践课。简要介绍民办高校电工电子实习的开展情况,体现以提高学生动手能力和创新能力的实践培养方案。 相似文献
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对于机械制造专业来说,金属工艺学及其实践教学是培养学生理论与动手能力相结合的一个重要环节.本文对金属工艺学的实习教学提出了一些看法,指出应该合理选择和组织综合作业,重点在于培养学生勤于思考、勇于实践的精神以及提高学生观察、分析和解决实际问题的能力. 相似文献
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新世纪的车工实践教学的改革,是以学生创新意识、动手能力和协作精神为目的实践性教学,它直接体现学生对所学专业的技能训练程度的好坏,培养学生的创新能力和动手能力,提高大学生综合素质、培养具有创新意识的复合型技术人才. 相似文献
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改革实验考核办法,提高实验教学质量 总被引:6,自引:2,他引:4
要想提高实验教学质量,必须让学生重视实验教学。改革实验考核及成绩评定办法是行之有效的措施,提高了实验教学质量,加强了学生实践动手能力的培养。 相似文献
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让学生亲自参与探究、实践,有助于培养学生的科学思维能力、动手能力、创新能力和运用科学语言进行表达和交流的能力,有利于他们对科学精神的理解和培养,学会尊重事实,尊重和欣赏不同的意见,养成科学的思维方式,并对科学技术与社会的关系有基本的了解.该文简要分析了培养学生动手实践能力的重要性,阐述“动手实践学科学”的意义和作用,并提出了开展动手实践教学的方法和手段. 相似文献
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叶青妍 《大理学院学报:综合版》2007,6(6):86-87
目的:通过提高药学实验教学质量,提高学生的综合素质,培养学生的创新精神与实践能力.方法:从实验室管理、学生动手能力培养、实验考核方面着手,有效地开展药理学实验教学.结果:通过实验课的学习,既可巩固理论知识、提高动手能力、培养严谨的科学态度;又可有效地提高学习效率.结论:药理学实验是药理学教学工作中的一个重要环节,实验教学有着理论教学不可替代的特殊作用. 相似文献