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产学研结合教育是培养高素质人才的有效模式,本文论述了产学研结合教育模式的特点及其基本特征.我院是一所以培养技术应用型人才为主的高职院校,几年来,积极开展对产学研结合教育模式的试点,取得了阶段性成果. 相似文献
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高职教育产学研结合是对高职教育定位的深层阐释,是对高职办学模式的发展创新。在问卷调查统计的基础上,本文分析了四川高职教育产学研结合的基本情况、特点、存在的不足及成因。 相似文献
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关于我国高职教育政策性问题的思考 总被引:8,自引:2,他引:6
该文简要回顾了我国高职教育改革发展的成就和经验,论述了完善高职教育层次结构,推行产学研合作教育模式等重大的理论和实践问题,并针对当前高职教育所面临的不利环境因素,提出了建设性的对策建议。 相似文献
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试论高等职业教育的产学研结合 总被引:2,自引:0,他引:2
顾京 《无锡职业技术学院学报》2004,3(4):5-6,11
产学研结合是高职教育发展的必由之路。高等职业教育开展产学研结合,必须夯实产 学研结合的基础,抓住产学研结合的关键,建立产学研结合的有效运作形式。 相似文献
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产学研结合是高职教育改革发展的必由之路,产学研结合可以满足地方经济社会发展对高职院校的要求。本文通过分析国内外产学研不同模式的特点,积极思考适合高职发展的产学研之路。 相似文献
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产学研结合教育是培养高素质人才的有效模式,本文论述了产学研结合教育模式的特点及其基本特征。我院是一所以培养技术应用型人才为主的高职院校,几年来,积极开展对产学研结合教育模式的试点,取得了阶段性成果。 相似文献
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高等职业教育的产学研结合、校企全程合作培养人才,是高职教育改革与发展的必然趋势。但是,当前开展的校企合作和产学研结合工作大多在解决实验、实训等教学环节上徘徊,而校企互惠互利合作、实现“双赢”的问题,产学研结合的层次过低,是影响高职教育产学研结合深入发展的关键问题。本文拟对产学研结合需要构建的动力机制,产学研结合的实现途径作。 相似文献
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本文对三峡库区高职教育产学研进行了深入地研究。分析了三峡库区高职教育产学研结合中取得的成绩和存在的主要问题,并探讨了问题产生的原因。针对三峡库区高职教育产学研中存在的这些问题,笔者从理论和实践两个层面作了进一步的探索,提出了相应的建议与对策。 相似文献
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金宪志 《鞍山科技大学学报》2008,(4):424-426,430
通过对现代工程教育内涵以及国内外工程教育概况的分析,提出对我国工程教育改革的建议:更新教育观念;构建新的教学体系;加强人文教育;产学研紧密结合;建设有工程背景的教师队伍;加强工程再教育. 相似文献
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王西栋 《中国高校科技与产业化》2006,(12):67-67
办好高等职业教育的正确途径之一是实行产学研相结合。由于我国高等职业教育起步较晚,产学研结合也处在初级阶段,因此,进一步加强对高职院校产学研结合的理论和实践的探索,走出一条具有高等职业教育特色的产学研结合的道路,是当前高职院校改革和发展中的重要课题。 相似文献
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王西栋 《中国高校科技与产业化》2006,(12)
办好高等职业教育的正确途径之一是实行产学研相结合。由于我国高等职业教育起步较晚,产学研结合也处在初级阶段,因此,进一步加强对高职院校产学研结合的理论和实践的探索,走出一条具有高等职业教育特色的产学研结合的道路,是当前高职院校改革和发展中的重要课题。改革和发展的 相似文献
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社会工作专业教育目前竞争激烈.把握国家生产、建设、管理、服务发展趋势,坚持产学研结合,实现产学研可持续发展,是高等职业教育的必然要求,也是高职教育发展的基础.作为高职学院,面对激烈竞争挑战,必须依托项目创新,坚持资金投入和智力资源投入相结合,合理处理产学研合作各方利益关系,选择符合国家可持续发展战略的合作项目,加强高校自身可持续发展能力建设,才能实现产学研的可持续发展. 相似文献
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金宪志 《辽宁科技大学学报》2008,31(3)
通过对现代工程教育内涵以及国内外工程教育概况的分析,提出对我国工程教育改革的建议:更新教育观念;构建新的教学体系;加强人文教育;产学研紧密结合;建设有工程背景的教师队伍;加强工程再教育. 相似文献
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行业类高职院校的建设是高职教育的重要组成部分,其产学研结合具有鲜明的自身特点和难得的机遇,既要遵循产学研结合的一般原则,又要注重发挥自身的行业特色及优势、依托行业资源和政府支持、强化特色典型模式的探索. 相似文献
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高职院校产学研合作专题报道:产学研结合:高职院校发展的必由之路——访中国高教学会产学研合作教育分会会长朱传礼 总被引:1,自引:0,他引:1
任焕霞 《中国高校科技与产业化》2006,(10):18-20
近几年,我国高等职业教育发展很快,已经成为我国高等教育体系的一个重要组成部分,调职院校的蓬勃发展得益于“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路”的发展定位,产学研结合是高职院校发展的必由之路,本期“高职与产学研”专栏为读者介绍了高职院校产学研结合的主要模式和职业院校的成功案例“高职与产学研”专栏旨在为更多多高职院校提供交流成功经验的平台,欢迎大家踊跃投稿。
来件请至:magazine@cutid.com,renhx@cutid.com.联系电话:010-62510209,62510225[编者按] 相似文献
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解读国际上对产学研合作教育的概念论述,就我国高职教育产学研合作教育的概念与关系进行探讨,并阐述了高职产学研合作教育的内涵。 相似文献
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目前我省欠发达地区高职教育存在起步晚、底子薄;数量少、招生规模小;办学特色缺乏,教学质量不高等问题,其本质是高等教育资源分配不均的问题,是发展进程中的问题,只能通过加快发展来解决.必须充分认识我省欠发达地区高职院校实现加快发展的重要战略意义;加大政策支持倾斜力度,加强省级政府统筹和社会参与力度;坚定不移地走产学研结合的办学道路,才能真正解决我省欠发达地区高职教育发展问题. 相似文献