运用CAI课件辅助教学中存在的问题及解决措施

随着CAI课件辅助教学的广泛普及,既显示出优越于传统辅助教学手段的特点,也暴露出运用中存在的问题,主要是：课件教材化,形式冲淡内容,展示课件代替教学过程等。为克服这些问题,我们在教学实践过程中应该注意：编写课件脚本前要仔细研究教学内容,紧紧围绕解决教学内容的重点、难点和特点设计课件,从教学需要出发恰当充实课件的媒体元素,课件版式设计及其艺术追求均以优化教学为导向。     

浅谈多媒体课件的具体制作流程

多媒体课件是一种根据教学目标设置的表现特定教学内容和反映一定教学策略的计算机教学程序。多媒体课件开发中教学设计环节需要解决的问题包括多媒体课件教学目标、教学内容、教学策略的确定,学习者特征的分析,合适的媒体信息的选择以及教学过程的控制和诊断评价的实现。可以说教学设计是多媒体课件成功的关键。本文就多媒体课件的制作流程和笔者的一些制作经验作了简要的介绍,以期能给教育第一线的同事们作为一点参考。     

MMCAI课件在高校体育教学中的开发与应用

近几年,随着计算机的广泛普及,重多学科在教学中应用MMCAI课件辅助教学,在教师教学与学生学习两者之间的交互作用中,不断的表现出MMCAI课件实用性。随着学校教育观念的转变,高校体育教学也在不断重视教学中的质量改进,把MMCAI尝试运用到体育课堂教学之中。在实践教学课中结合多媒体计算机操作应用,能够较好的激发学生参与体育运动的积极性,体育教学与计算机应用有机的结合,是体育教学科学化和现代化的发展趋势。本文借鉴很多学科中MMCAI课件所具有信息呈现形式多样化、信息传递方式合理化、人机交互作用提高化的教学特点;还有体育教学中MMCAI课件特有的特点:直观性、可控性、个体针对性;以及MMCAI体育课件在体育教学中发挥的的功能作用,探析在高校体育教学中MMCAI课件的开发和应用。再分析讨论当前多媒体构件和应用内容丰富的实用性,探析在高校体育教学中怎样合理、有效、科学的设计MMCAI体育课件并进行应用。MMCAI课件设计程序中分为:课件脚本、教学内容、教学媒介和教学模式等几方面的设计。其中教学内容是主要部分设计,它包括五部分:理论知识、基本技术、基本战术、临场运用和裁判规则。学生学习基本技术是整个教学过程的重点,特将基...     

浅谈零基础日语教学中多媒体课件的应用

零基础日语教学当中合理使用多媒体课件能够促进教学内容、教学方法、使学生更容易产生学习外语的兴趣。作者结合个人教学经验,谈了在零基础日语教学中多媒体课件的应用并提出了几点建议。     

小学课堂教学中多媒体课件的设计使用

多媒体课件作为一项辅助课堂教学的技术,是根据教学目标的要求、教材特点、教学内容的需要以及学生认知水平而设计制作的一种多媒体教学软件。在小学课堂教学中,有效利用多媒体课件,对于降低教学复杂性、优化课堂结构、提高教学效率,具有重要意义。     

关于多媒体教学的思考

多媒体课件是指含有具有文字、声音、图像、动画等功能的教学课件。多媒体教学则是指运用多媒体课件进行的教学活动。目前,多媒体教学在大学教育中发挥着越来越重要的作用。但是现有的多媒体教学活动也存在着一些问题,所以多媒体教学课件必须体现先进的教学内容,教学理念,在全社会范围内加强协作关系。同时还应根据课程特点选择教学手段。     

谈谈高校计算机专业课程如何利用多媒体课件

文章以微型计算机原理课程为例,阐述了高等学校计算机专业课程教学中应如何更好的发挥多媒体课件的作用,在实际制作过程中,采用了Authorware7.0作为制作工具,在对教学内容、课件制作原理进行了整体分析之后,确定了本课件的主要模块：章节模块、控制模块和习题模块。     

多媒体教学课件设计制作三个要素

就现代教育信息技术如何服务于课堂教学而言,多媒体教学课件,在教学中的地位、制作技术的特点及在教育教学改革创新中都起着重要作用。多媒体教学课件无论是在教学内容的选择,还是表现形式,都要有效服务于课堂教学。     

深化《离散数学》教学改革的新途径--浅谈计算机专业《离散数学》讲授型课件的设计

结合离散数学CAI课件的开发,从整体设计、教学内容设计和课堂教学受益三个主要方面论述了该课件的教学设计。     

基于ASP技术的协同教学网络课件的研究

结合网络技术特别是ASP技术的发展,分析了协同教学概念模式,对制作协同教学的网络课件的应用技术进行了研究,从网络技术的软件解决方案、网络教学内容设计、网络教学环境设计、网络教学环境教学验证几个方面出发,设计研制了基于IP的C语言协同教学网络课件,并在教学实践中予以验证.     

如何设计与制作英语教学多媒体课件

英语教学多媒体课件的设计制作与其它学科的多媒体课件有所不同。科学地设计、制作出符合英语教学规律的多媒体课件可以有效地推动教学目标的实现。课件的设计和制作不仅要与教学内容和教学目标有关,还应遵循一定的设计理念和制作方法。     

化肥对植物生长影响的交互课件制作

化学CAI课件在教学中能起到创设教学情境,激发学生的学习兴趣的作用,能形象生动地展现教学内容,提高学生的理解能力.在分析把握教学目标,钻研教材内容的基础上,搜集媒体素材,设计课件脚本制作出化肥对植物生长影响的交互课件.     

CAI在《电磁场理论》教学中的应用

在“电磁场理论”课程教学中,计算机辅助教学(CAI)手段能帮助学生理解晦涩难懂的概念和公式,在很大程度上帮助教学。但同时CAI课件也疏远了师生间的距离、加上自身存在一些先天不足以及限制教师教学的灵活性等缺点。因此教师需要改进CAI课件的质量;CAI课件应该突出教学内容的重点;同时为适应差异性学生群体的多种类多层次需求,可以开发个性化的CAI课件;并且与网络技术结合,开发交互式CAI系统（ICAI）等。     

多媒体课件设计与运用原理探究

课件的设计制作与运用是多媒体辅助教学的两个关键环节，课件设计要分步进行，同时要紧紧围绕教学内容和教学过程设计，课件运用是课件设计制作的目的，运用得当才能达到优化课堂教学、提高教学效果的目的。     

多媒体课件制作中内容与媒体的匹配原则

在多媒体课件中,要根据教学内容、教学要求及学生的条件来确定媒体的选择.重视教学媒体与教学内容匹配原则,是课件成功的保证,也是当前现代教育技术界要注意的一大问题.很多情况下,由于学生的认知过程的复杂性,媒体与内容的匹配关系是复杂的.     

基于网络的有机化学实验ICAI课件的制作

在网络的基础上制作<有机化学实验>ICAI课件,主要内容包括:网上课件的教学设计问题,主要包括:网上教学模式设计、教学内容设计、屏幕界面设计、导航设计与交互设计等,该课件很受同学欢迎.     

高职高专仪器分析课程教学改革的思考与实践

针对高职高专<仪器分析>课程教学现状与存在问题提出教学形式、教学内容改革方法,介绍多媒体课件制作及在教学实践中使用的一些体会.     

探索多媒体物理课件的教学策略

“教学有法,教无定法”,应用多媒体计算机课件进行教学同样如此。小课件的教学策略可分成:展示、操练与练习、个别指导、模拟、游戏咨询及问题求解等基本模式,教学策略对于不同的教学目标的实现而采用的不同教学方式与方法,依据教学的目标、教学内容的特征、教学对象来选择小课件的教学策略;在备课时可以有机地组合小课件得到一个新课件。这种从小课件到课件的方法,更能体现多媒体计算机教学的优越性,多媒体计算机课件的教学策略按使用可分成:多媒体计算机辅助课堂教学策略、个别化教学策略和网络教学策略。利用课件进行教学,具有分层递进、自主发展、精讲精练习等培养学生创造性能力的优势。     

Authorware在多媒体双语教学中的应用

基于Authorware制作的多媒体课件采用双语教学的形式,用生动活泼的页面来表现卫星通信系统的有关教学内容,制作过程中还应用了Fireworks 8、Cool Edit Pro 2.1等多媒体制作软件来增强课件效果.     

谈计算机中课件教学的优点与使用原则

课件教学已经深入到学校教学中,运用这些高科技教学设备,确实丰富了教学内容,增加了课堂教学容量,激发了学生的学习兴趣。