谈新课程理念下的初中化学实验教学

化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法.     

发挥化学实验作用培养学生创新能力

化学是一门以实验为基础的科学,许多重要的结论都是通过实验得出的.在化学教学中,以实验为手段培养学生的创新能力是化学教学特点的充分体现.化学实验在对学生的思维和智力发展,对概念的形成,对知识的理解,以及培养学生的创新能力方面起着独特的作用.     

重视化学实验教学培养学生多种能力

化学是一门实验科学,离开了化学实验,化学也就失去了活力和魅力.因此,在化学教学中必须十分重视化学实验.详细探讨了利用化学实验培养学生多种能力,尤其是创新能力.     

浅谈如何在化学实验教学中培养学生的环保意识

化学实验活动是培养学生探索求真精神和科学严谨态度以及优秀思想品质的良好途径.因此,我们在利用化学实验多渠道提高学生素质培养能力的同时,更要加强对学生的环保意识的培养.     

简论化学实验能力的构成要素及其培养

化学是一门以实验为基础,研究物质化学变化规律的科学.化学实验是化学科学赖以形成和发展的基础,也可称之为化学科学的生命.在化学教学中重视和加强化学实验能力的培养,是化学学科特点对化学教学提出的客观要求.为此,在现行的中学化学教学大纲中,已明确地将培养学生的实验能力规定为化学教学的重要目的之一.然而,“大纲”并没有指出究竟什么是化学实验能力?它包含哪些具体内容和要素?如何培养实验能力?这样,在化学教学实践中难免产生两种将实验能力简单化的错误倾向.一种是思想认识上的     

提高化学实验效果的探讨

化学是一九以实验为基础的科学,引导学生体会实验是获取化学知识和学习科学探究方法的重要手段,也是培养学生严谨的科学态度和尊重客观事实、善于合作等优良品德的重要途径.本文从当前学生实验中存在的主要问题入手,对如何提高学生实验效果进行探讨.     

化学实验教学与学生科学思维方法的培养

化学是一门以实验为基础的自然科学,通过化学实验可以帮助学生建立和巩固化学基本概念和基本理论,获取化学知识,培养科学素质.我国著名化学家戴安邦就曾指出"只传授化学知识和技术的化学教育是片面的,全面的化学教育要求既传授化学知识和技巧,又训练科学方法与思维,还培养科学精神和品德,学生在化学实验中是学习的主体,在教师指导下,进行实验,训练用实验解决化学问题,使各项智力皆得到发展."     

化学实验对师范生素质培养的重要作用

化学是一门实验科学,化学实验在培养师范生的教育中占有特别重要的地位.实验在使学生规范地掌握化学研究所必要的操作技能的同时,也成为师范生综合素质培养与提高的有力手段,实验对培养师范生素质具有重要的意义和作用.     

新课标下高中化学实验探究性教学思考

在新课标理念下,高中新课程的一个重要目标就是让学生通过实验探究来获取科学知识,掌握一些基本实验技能、体验科学的学习方法.作为高中化学教学中培养学生创新精神和实践能力的基本途径,实验探究教学在全国都展开了探索.化学实验是进行科学探究的主要方式,可以很好地培养学生的创新精神和探究能力,在高中化学中开展实验探究性教学,体现绿色化学原则,激发学生的学习兴趣,提高学生综合能力尤为重要.     

在化学实验教学中进行思维训练

中学化学教学大纲强调指出:"实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生能观察现象、分析问题、解决问题,初步掌握一些常用的化学实验技能,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法.     

浅谈高中化学实验教学中的几点体会

化学是一门以实验为基础的自然科学，培养化学科学素质应把着力点放在实验功能的开发上。作为化学教师，该如何设计实验教学来提高学生的实验技能，培养学生科学探究的意识，促进学生的全面发展，文章就此进行了分析。     

浅谈化学实验教学在学生能力培养方面的作用

化学是一门实验科学,通过实验教学可以有效激发学生的学习兴趣,帮助他们培养观察、思维、分析问题、解决问题的能力.并且有助于培养学生严谨的科学态度和科学的学习方法.     

培养创新型人才的高师化学实验教学探析

根据高师化学实验教学的培养目标,结合中学化学科学探究实验内容和新教材改革的具体要求,提出了高师化学实验教学改革与创新的思路与方法.通过开放高师化学实验教学,改革实验教学的内容和模式,有利于激发学生化学学习的兴趣,训练学生的创造性思维,培养学生的实验创新能力.     

让学生具有良好的化学实验习惯

《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》(以下简称新大纲)指出:"化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法."     

关于充分发挥化学实验教学的作用的一些尝试

《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》指出"化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法."由此,实验教学在化学教学中举足轻重的地位和作用不言而喻.勿庸置疑,实验是化学的灵魂,是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要源泉,更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段.加强化学实验教学,充分发挥实验教学的优势是每个化学教师都在探索和尝试的课题,经过几年的教学实践,笔者尝试着用灵活变通各种实验来加强实验教学这一做法,收效甚好.     

培养学生科学素养的高校化学实验改革

化学实验是高校化学教学的一个重要组成部分,是培养化学专业学生科学素养的必经之路。时代在进步,社会在发展,高校大学生应具备适应和改造社会的能力。因此,改革高校化学实验,激发学生自主探究学习培养其科学素养是一个重要的课题。本文以改革化学实验的最终目的作为指引,探讨如何培养学生对科学探究的兴趣,养成良好的科学学习态度,建构思维逻辑,并最终培养其科学素养。     

无机及分析化学实验改革与绿色化实验教材建设

用绿色化学的观念对传统化学实验进行改造,建立制备实验小量化、分析实验减量化、实验内容绿色化的无机及分析化学实验内容体系,编写出版了《无机及分析化学实验》教材,它是一本全面培养学生科学思维方法与环保意识的绿色化学实验教材.该教材的使用可大幅度降低试剂消耗与经费,减少"三废"污染,使学生树立绿色化学思想和节能减排意识,从而提高人才的培养质量和效益.     

兴趣决定灵感——浅谈化学兴趣培养

化学是实验的科学，要让学生不仅喜欢上化学实验课，而且真正学好化学，需要培养学生学习化学的兴趣。     

论职业教育中化学实验的作用

化学实验在化学教学中的重要作用。主要表现在学生获取化学知识和技能、激发学生学习兴趣和参与意识、培养学生勇于探索及实事求是的科学精神和科学态度、培养学生诚实、严谨、刻苦的科学精神和科学道德等方面,提高学生的实验能力可通过创设良好的课堂气氛和实验氛固、教师演示和学生练习相结合、集中练习和分散练习相结合等途径来实现。     

加强化学实验教学,培养学生综合能力

化学实验是中学化学教学的重要内容,是最常见的有效教学方式,它对于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和训练科学的学习方法具有重要作用.从注重学生科学能力、科学精神的培养,以及结合实验教学内容,渗透思想道德素质教育等方面对培养学生综合素质进行探讨.