基于信号链下的模拟电子技术课程改革

在分析现有机电一体化专业模拟电子技术课程教学的基础上,基于模拟信号链这一线索,围绕传感器调理电路,精简原有课程理论知识体系,增加仿真与实训电路内容。这不仅加强了对学生工程实践能力的培养,而且在课程中融入智能制造的概念,使得课程教学效果大为改观。     

“模拟电子技术基础”课三个主要教学难点分析

“模拟电子技术基础”（以下简称“模拟”）作为整个电子电路与系统的一门先修技术基础课对于电类各专业的学生来说是非常重要的一门电子技术方面入门性质的课程。然而，无论是学生学习还是教师讲授都有一定的难度。因此，教师在撰写讲稿、组织安排教学内容时要考虑运用恰当的教学技巧，才能取得比较满意的教学效果。笔者认为对于本门课程的讲授首先应该着重讲述“单元电路”’，所谓单元电路一般是指具有某一特定功能，至少含有1－2个三极管（或者场效应管）的小电路。教师对单元电路必须进行详尽透彻的分析，这种分析一定是力求从物理概念…     

电工学中模拟电子的电路分析

从电工学的学科特点出发,通过具体案例阐述了电工学教学中运用电路理论分析模拟电子中的放大电路.提高了学生对课程的兴趣,增强学生对知识的理解程度,收到了较好的教学效果.     

模拟电路课程教学改革的探索

根据模拟电路课程的教学实践，在教学内容，教学方法等方面提出了相应的改革建议，以促进教学质量的提高。     

电子技术《模拟电路》应用CAI课件教学效果分析

通过CAI课件在电子技术《模拟电路》课程教学中的应用实践。对教学效果进行了对比调查研究。并就CAI课件在课堂教学应用中值得探讨的问题进行了分析和讨论。     

模拟电路课程教学改革探讨

<正>模拟电路是电子、通信专业的专业基础课,是一门实践性很强的课程.本课程的教学目的是让学生掌握电子技术的基本理论和方法,培养基本技能,具备初步的电子技术应用能力,为以后学习专业知识奠定基础.为了提高教学质量,改善教学     

中波数字发射机模拟输入电路部分系统浅析

包含音频输入信号以及功率控制电路的模拟输入电路是DAM中波广播发射机中重要的一部分,其中直流分量决定了发射机输出功率大小,音频的分量和调幅度有着直接关系,本文阐述了模拟输入电路的构成,以及运行的工作原理,并对模拟输入电路工作中常见的故障进行了说明。     

专科"计算机应用及维修"课程教改的探索

“电路分析”和“模拟电子技术”是“计算机应用与维修”专业硬件基础课,课程设置的目的是为学生学习“计算机应用技术及维修”以及其它专业后续课程打基础。但是从这两门课程的教学内容来看,还不能满足要求,主要表现在两个方面：一是传统的教学重理论知识的掌握,轻应用能力的培养;二是随着电子技术的不断发展,新产品、新器件不断问世,传统教学内容已经不有满足时代发展的要求。因此必须打破原有的教学体系进行教学改革,使学生不仅掌握本专业所需要的基础知识,而且要让学生在综合应用能力方面得到提高,为学生今后从事计算机应用技…     

归纳比较法在《模拟电子技术》教学中的应用

采用归纳比较法分析模拟电路将使教学内容思路清晰.通过实例说明了归纳比较法在认识模拟电路元器件特性及分析模拟电路原理、特性方面的可行性、必要性和实用性,取得良好的教学效果.     

一种蓝牙可配置电路的设计

针对蓝牙射频系统,给出了一种模拟参数可重置的结构及电路实现,该电路结构巧妙,占用的引脚少,完全能够和射频模块集成.流片结果显示,芯片各模拟参数重置和电路测试正常,有效保证了蓝牙射频前端各模块的功能和性能.     

高等代数与解析几何课程教学现状分析及其提高教学质量的途径

以在高等代数与解析几何课程实践教学中积累的经验为基础,结合对该课程教学现状的问卷调查与分析,针对当前出现的普遍问题提出相应的改进措施,为提高高等代数与解析几何课程教学质量提供参考.     

生物化学课程多媒体教学效果的调查与分析

通过学生对生物化学课的喜欢程度、对运用多媒体教学的态度和对课件本身的赞同程度等3个维度,利用5点量表,分别从学生总体、性别、年级、学历层次和毕业后去向等方面,对生物化学课程多媒体教学效果进行了调查.检查数据主要从数据的准确性、完整性和及时性方面着手,以期获得对生物化学多媒体教学实践和效果的评价.     

高师自然地理学教学现状调查与对策

教学改革的起点和目的是学生的意愿与社会对人才的需求.通过设计调查问卷,让学生对自然地理学课程教学的目标、内容和方法等项目进行评价,结合地方高师院校教师课程教学情况,总结课程教学.结果表明,高师地理科学专业自然地理教学在教学观念、教学内容、教学方法及教师队伍等方面需要改革和加强.这些方面也是课程教学改革需要探讨的重要内容.     

行政管理学课程案例教学探讨

在行政管理学课程中引入案例教学是由行政管理学学科特点和教学特点所决定的,尝试从做好案例教学准备工作、有效组织教学实施和客观进行教学评价三大环节来完善行政管理学课程案例教学模式,对创新行政管理学教学理念、培养学生的行政管理实践能力具有重要意义。     

高职旅游资源与开发课程教学改革初探

旅游资源与开发课程是旅游管理专业教学中的重要课程,对该课程教学改革的探讨,具有重要的现实意义。因此,介绍了该课程在高职旅游专业中的性质和作用,其次对教学内容、教学方法以及教学评价三方面的改革进行了重点阐述,旨在对该课程教学效果的提升起到一定的促进作用。     

智能仪器在高职院校中的教学实践与改革思考——以济源职业技术学院为例

在教学实践的基础上，总结了智能仪器课程目前的教学现状，以及在课程设置、实验内容设计和教学方法手段等方面的不足之处，并对这门课程的教学方法改革提出了几点建议。     

现代控制理论教学改革研究

在总结教学经验的基础上,探讨了现代控制理论课程教学内容及教学方法的改革.分别从结合工程背景知识、专业背景知识、先修课程以及学生实际情况4个方面提出了课程教学内容的优化方法;从加强实验教学、教学与科研相结合、注重师生互动和加强课程教学与竞赛的结合4个方面给出了课程教学方法改革的措施,为提高课程的教学质量打下了基础.实践表明,现代控制理论课程教学内容和教学方法的改革在本科生的课程教学中取得了很好的效果.     

特种加工课程教学改革研究与实践

特种加工课程是培养机械设计与制造人才所必需的一门高新技术专业课。针对该课程目前存在的主要问题,对特种加工课程的教学内容、教学手段和教学形式等方面进行了改革尝试,就如何提高学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果等问题进行了一些有益的探索,并取得了较好的效果。     

地方性高师仪器分析课程的改革和网络教程资源的建设

对于地方高师来说,由于教学性质的特殊性,使得仪器分析教学具有普通高等院校共有问题之外,还产生了自身的教学难点.本文对地方性高师化学专业的仪器分析课程教学状况进行调查,提出了针对地方性高师的有效课程改革方案,并初步探讨了仪器分析网络教学的建设思路.     

高校数据库原理课程实践教学改革研究

数据库原理是一门实践性较强的课程,其实践教学环节至关重要.针对数据库实验教学和课程设计两个实践环节的教学现状,提出了阶梯式的实验教学体系和基于工程实践的课程设计模式,并改进了实验教学方法、手段及考核方式.实践表明,数据库原理课程实践教学的改革对于培养学生综合能力有重要意义.