英语课堂CAI课件初探

以英语课堂教学为切入点,从英语课堂计算机辅助教学课件的具体特征、开发原则以及编制要求等方面进行一些探索性的思考.     

大学英语课堂合理使用多媒体课件的研究

目前,大学英语课堂使用多媒体计算机辅助教学愈来愈广泛.多媒体课件的使用创设了英语课堂和谐高效的教学氛围,学生的主体性得到更大的发挥,大大提高了教学效果.但过多过滥使用多媒体课件,易导致课堂教学流于形式.英语教师应合理使用多媒体技术,以优化教学.     

利用Authorware7.0制作英语多媒体课件的方法

多媒体教学课件是英语课堂教学的必备手段之一。本文通过一个简单实用的例子,介绍了利用Authorware制作多媒体课件的基本技巧,以期帮助广大英语教师提高制作和设计多媒体课件的能力。     

制作和使用多媒体英语教学课件问题研究

论述了使用多媒体课件存在的问题及制作和使用多媒体课件应遵循的原则.提出只有适度合理地制作和使用多媒体教学课件,才能真正实现大学英语课堂教学的目的,提高大学英语教学质量.     

制作和使用多媒体英语教学课件问题研究

论述了使用多媒体课件存在的问题及制作和使用多媒体课件应遵循的原则.提出只有适度合理地制作和使用多媒体教学课件,才能真正实现大学英语课堂教学的目的,提高大学英语教学质量.     

制作和使用多媒体英语教学课件问题研究

论述了使用多媒体课件存在的问题及制作和使用多媒体课件应遵循的原则。提出只有适度合理地制作和使用多媒体教学课件,才能真正实现大学英语课堂教学的目的,提高大学英语教学质量。     

应用多媒体改革英语教学的探索

制作多媒体课件组织英语教学要讲究其四大特性,根据教学目标设计CAI课件,进行CAI课件的开发与运用能充分调动学生的学习积极性,激发学习兴趣,培养学生的主体意识,实现从传统的英语课堂教学上的师生角色大转换,从而取得良好的教学效果.     

制作和使用多媒体英语教学课件问题研究

论述了使用多媒体课件存在的问题及制作和使用多媒体课件应遵循的原则。提出只有适度合理地制作和使用多媒体教学课件,才能真正实现大学英语课堂教学的目的,提高大学英语教学质量。     

应用多媒体改革英语教学的探索

制作多媒体课件组织英语教学要讲究其四大特性，根据教学目标设计CAI课件，进行CAI课件的开发与运用能充分调动学生的学习积极性，激发学习兴趣，培养学生的主体意识，实现从传统的英语课堂教学上的师生角色大转换，从而取得良好的教学效果．     

大学英语CAI课件制作与应用新探

文章简要分析了英语课堂上CAI课件的使用状况,陈述了其优点与缺陷,探讨了在新教学模式下,融合新的教学理念的大学英语CAI课件的创新设计与开发及其有效性评价.     

也谈利用注意规律优化大学英语多媒体教学效果

随着大学英语教学改革的推进,多媒体教学模式走入各高校英语课堂。越来越多的英语教师在教学中使用多媒体课件组织教学。基于注意是顺利地进行教学的基本条件这一着眼点,文章着重论述了如何在多媒体课件制作和使用中运用注意规律的积极方面,以达到激发学生兴趣,优化大学英语多媒体课件教学效果的目的。     

大学英语教学课件PPT设计与运用的技术哲学反思

以技术哲学的角度反思当前大学英语课堂教学课件的设计与运用情况,分析提倡信息时代的教学设计应该体现培养学生的自主学习能力与思辨能力的教育目的。     

大学英语多媒体课堂教学模式初探

目前，多媒体技术的迅猛发展为外语教学提供了先进的教学手段和空前的优越条件。如何利用多媒体发展和传播语言文化知识，培养出新世纪合格人才是外语界所面临的重大课题。本文根据分层教学理念和建构主义学习理论，重点探讨基于课堂教学过程的多媒体教学课件的设计。实证表明，基于多媒体电脑自学（单词和课文朗诵）、学前活动、课文分析、表达式和句型、课文练习和写作六个阶段教学过程下设计的课件，能充分激活学生学习语言知识的兴趣，有效发挥了学生的主体地位和教师的主导作用，使师生共处同一语言环境下进行双向交流。     

浅谈大学英语教学中多媒体使用的问题

多媒体应用于英语教学,是英语教改的必然趋势.但如何在英语课堂教学中恰如其分地使之避免流于形式,是一个值得认真探讨的问题.首先要注意教师角色的转换,其次课件的准备,还有课件的使用.使多媒体真正起到优化英语教学的作用.     

多媒体电脑在音乐教学中的运用

近年来，随着电脑的普及，各级学校都在更新教学设备的同时纷纷购置了电脑，其中大多数还是多媒体电脑。正是因为多媒体电脑的普及，各学科都在探索用多媒体电脑辅助教学的方法，我们音乐学科也不例外。下面，我就结合自己在教学中的一些实例和构想来谈一谈多媒体电脑在音乐教学中的运用。一、多媒体电脑在音乐基础理论课中的运用在学习音乐的过程中，基础理论课的学习是十分重要的一个环节，但也是音乐学习中最枯燥乏味的部分。这时，如我们能恰当地运用多媒体电脑及软件辅助教学，那将会取得事半功倍的效果。如在乐理的学习中，讲解乐音与…     

多媒体英语教学的优势与课件制作

近年来随着大学英语教学改革的深入,计算机多媒体辅助英语课堂教学越来越受到关注与重视。从计算机辅助外语教学的课堂优势,多媒体教学课件的制作两个方面,分析研究运用计算机辅助英语教学能取得其它教学手段所无法取得的效果。     

谈英语课堂多媒体教学中板书的作用

不可否认,随着时代的进步,信息技术的飞速发展,以及新课程改革的要求,将以电脑及投影为代表的多媒体教学引入英语课堂教学,是英语教学发展的趋势和必然。多媒体课件作为一种动态、高效、大容量的现代化的教学媒体,传递的信息具有生动、直观、富于表现力和感     

多媒体电脑网络系统与教学

随着微型计算机的普及和网络通信技术、多媒体技术的发展,人类迈进了高度发达的信息化社会。我校在1995年建成多媒体视听网络微机教室,为计算机的实时教学提供了可能,给教学方法的改革奠定了基础,提供了必要的条件。1 多媒体电脑网络系统原理、设置多媒体电脑网络系统由计算机、计算机     

《网上英语阅读第二课堂》课件的设计与开发

本文通过分析多媒体网络教学的特点与功能,探讨"网上英语阅读第二课堂"的设计与开发.它旨在突出学生的主体地位,发展学生的个性,以培养学生发现问题、解决问题的能力,从而优化英语教学,提高学生整体素质.多媒体网络课件"网上英语阅读第二课堂"作为一种全新的教学资源,能够弥补英语课堂教学的不足,巩固和延伸课堂教学,培养学生自主性和探究性学习的能力.     

多媒体课件教学存在的问题与解决对策

多媒体课件在教学中起着重要作用,但也存在着过分依赖多媒体课件,忽视教学基本功训练,课件制作水平偏低,使用不当等问题。提高教学质量,必须注重教学基本功的训练,注意多媒体课件教学与传统教学手段相结合,提高课件制作的质量,科学、合理地使用课件。