高校学生管理法治化的几点思考

新颁布的《普通高校学生管理规定》确立了一系列依法治校、维护学生合法权益的新规则,高校学生管理法治化是依法治国和高校改革发展的必然要求。在学生管理法治化进程中,我们必须正确认识高校与学生之间的法律关系,正确处理高校特殊权利与大学生权利之间的关系,树立依法管理的学生管理理念,从实体上和程序上真正做到依法管理。     

大学生权利保护的法律思考

近几年来，高校在其管理中侵犯大学生权利的现象时有发生，大学生状告学校侵权的法律纠纷也呈上升趋势。如何依法治校，保护大学生合法权利，成为一个亟待解决的问题。     

新时期大学生维权意识增强与高校学生管理对策

面对大学生维权意识日益增强的现实,高校学生管理工作中忽视学生权利、甚至侵害学生合法权益等法律问题仍然较为突出。高校必须转变管理理念,以人为本,依法治校,建立尊重学生权益的学校管理制度,疏通学生权利主张渠道,保障学生合法权益的实现。     

依法治校背景下高校学生管理法治化浅析

基于依法治校的背景,阐述了学生管理法治化的重要意义,分析了我国当前学生管理工作中存在的问题,如学生管理工作与学生法定权利存在冲突、高校学生管理法治体制和机制不完善、管理过程中缺乏救济制度等,结合高校实际,探讨了依法治校背景下推进学生管理法治化的路径选择。     

高校学生管理中的法律问题探析

近年来,我国高等教育实现了历史性的跨越,高校学生事务管理工作也面临着时代的挑战。特别是2005年9月1日《普通高校学生事务管理规定》的开始实施,进一步细化了高校学生事务管理权,明确了学生的权利和义务以及学生的权利救济等等。这就要求高校在学生事务管理过程中,时刻以人为本,即以学生权利为本,依法治校。     

大学生权利保护与高校自主管理权的相关法律问题思考

高等学校管理是维护学校秩序、保障学校生活良性运行,培养德智体全面发展人才的重要条件.然而,近几年来,高校在其管理中侵犯大学生权利的现象时有发生,大学生状告学校侵权的法律纠纷也呈上升趋势.如何完善高校管理,保护大学生合法权利,找到高校自主管理权与大学生权利保护的契合点成为一个亟待解决的问题.     

浅谈实现高校学生管理法治化的措施

坚持以人为本，切实保障大学生这一特殊的社会群体的合法权益，就必须依法游校、依法管理。具体到学生管理工作，就是用法治的理念和法律思维的理性，依照法律法规的要求，通过建立和完善必要的制度和程序，规范学校秩序，尊重和保护学生的权利，将其纳入法治化、程序化轨道，实现法治状态下的学生管理。本文提出依法治校，实现高校学生管理工作法治化的措施。     

关于高校依法治校问题的几点思考

伴随依法治国方略的贯彻实施、高等教育发展与改革进程的加快,依法治校成为我国高校管理的必然选择。本文在对高校依法治校的内涵、工作目标进行梳理之后,结合高等学校的特点和工作实际,对高校依法治校的必要性,以及高校依法治校的路径选择作了有益探索。     

基于共词聚类的大学生权利研究热点分析

以中国学术期刊网络出版总库(CNKI)作为数据源,利用书目信息共现挖掘软件和SPSS软件对大学生权利研究领域的高频关键词进行了共词聚类,结果表明大学生权利研究领域有七个热点主题。为了进一步量化这些主题,论文对被引频次最高的核心文献的研究主题进行内容分析,研究进一步表明:以上七个研究主题,基本反映了大学生权利这一领域的研究热点和主题结构。其中,"实习、兼职等劳动过程中的合法权益保障及法律保护"、"依法治校与高校管理法治化"和"权益侵害与维权意识"等主题在研究数量方面占有绝对的优势。     

依法治校,构建和谐高校

依法治校与构建和谐高校是现代高校管理必须坚持和倡导的具有现代意义的两种教育管理理念。它们之间是辩证统一的,依法治校是构建和谐高校的基石,构建和谐高校是依法治校的出发点和归宿。在推进依法治校,促进高校和谐发展的过程中,一方面要进一步加大和完善依法治校、构建和谐校园的制度建设;另一方面要积极开展和谐文化建设,加强法治教育。     

实施依法治校推进高校管理现代化

依法治校就是按照法律的文字和精神管理学校事务。依法治校既是学校管理的一种理念和方略,也是学校管理现代化的一种目标追求。依法治校是教育民主与教育法治的必然要求,是依法治国的具体体现。依法治校的基本要求,一是学校的政策、章程及管理行为必须遵循法制,依法办事;二是建立健全符合法治精神的章程及规章制度,做到管理制度化、规范化和现代化。依法治校的根本目的在于创造和形成优质育人环境,保障和提高教育教学质量,促进学校教育健康发展。高校应当树立起依法治校的管理理念,坚持依法治校,实施规范管理,不断推进高校管理现代化。     

浅谈高校依法治校中存在的问题及对策

依法治校是教育法治的必然要求,是依法治国的具体体现,它有利于规范高校内部管理,提高办学水平.目前,高校依法治校工作中存在着法治观念淡薄、法规不完善等问题.因此,端正法治观念、健全法规体系、强化民主管理,是解决依法治校的重要举措.     

高校在依法治校中的现状及对策研究

依法治校是“依法治国”方略在高校管理中的具体体现．当前高校管理中存在的突出问题呼唤着依法治校的深入发展。高校应把大力推进依法治学、治教、治校作为一项重要的新世纪工程．最终实现高校管理工作的法制化、规范化和科学化。     

论高校学生管理权与学生自治权的边界

高校学生自治权是法治背景下大学生权利意识的觉醒,是大学生成长、成才,自由、全面发展的需要,也是高校教育管理的有益补充。高校应充分尊重和保障大学生的自治权,鼓励和支持大学生进行自我管理、自我教育、自我服务,并充分协调高校管理权与学生自治权这一对矛盾共同体的关系,明晰二者的边界;也应转变管理观念,给予大学生表达自身权利诉求的空间。同样,大学生也应自觉约束自身行为,在权利边界内通过自治权的行使,锻炼能力,提升自身综合素质。     

高校和谐校园建设探析

创建以人为本的大学教育管理体制,培育充满活力的创新发展机制,坚持以德治校、依法治校,加强高校管理主客体间的交流,实行民主治校等是建设和谐高校校园的重要途径。     

浅析大学生权利受侵与保障

依法治校正逐渐作为一种治校方略而被广大高校普遍采用,正确分析并理性界定高校工作中的学生权利现象,是保障高校学生管理工作正常开展的必然要求。在认识高校学生权利现状的基础上分析权利受侵的主要原因并提出权利保障的有效途径,即尽快制定《校园安全法》、加强法制教育、进一步完善高校内部管理制度和建立必要的申诉制度等等。     

高校规章制度法治化研究

高校依法治校是依法治国方略在高等教育领域的具体体现,面对新的发展机遇与挑战,如何强化高校法治化管理,建立法治化的现代高校规章制度,实行依法治校,是高校改革和发展的必然趋势和要求。     

当代大学生校园利益表达问题探析

大学生的利益表达是其主体地位的重要体现,同时也是构建和谐校园和依法治校的必然要求。因此,赋予大学生利益表达的权利,畅通利益表达的制度化渠道,引导和教育大学生进行积极、理性的利益表达,是现代大学治理模式的必然选择。     

高校信访工作法治人性化研究

依法治校是高校运行和管理的模式之一，人性化管理是在法治管理模式下充分考虑人的需求的思维方式。信访是高校健康发展必不可少的工作，做好高校信访工作至关重要，在依法治校的模式下融入人性化管理，做到法治和人性化相结合，会更有利于信访工作的开展。     

公立高校与学生的法律关系确认及涉诉问题的法律适用

随着高等教育的快速发展,学生与公立高校的涉诉问题日渐增多,呼唤高校实现依法治校;厘清高校与学生的法律关系是依法治校,正确处理涉诉问题的基础;要针对高校不同管理行为引发的涉诉问题适用相应的法律。