微电子学课程体系的教学仿真平台构建——以西南大学为例

根据微电子技术发展现状和企事业单位对微电子人才需求特性,分析了西南大学电子科学与技术专业在微电子学实践教学中遇到的瓶颈,提出了拟通过搭建微电子器件和集成电路设计核心专业课程仿真平台,以及依托该平台拓展常规课程教学方式等解决方案,以缓解该校微电子学课程体系教学软硬件条件的不足,进一步提高学生对微电子器件和集成电路的设计制造能力.     

当代微电子技术

从二十世纪迅速发展起来的微电子技术,已成为当代科学技术飞跃发展的标志。“谁控制微电子技术,谁就能控制世界”。因此,八十年代以来,许多国家都以最大的努力,投入大量资金、人力和资源,竞相研究和开发微电子技术,并将它作为现代电子工业的基础结构。微电子技术发展的动向当前电子工业已进入了微电子时     

浅谈我国微电子产业的形势

在信息化时代的今天,微电子技术是高科技和信息产业的核心技术,成就当前新经济时代的基础产业。就我国目前的科技水平来说,不够与发达国家来抗衡。但是,鉴于微电子在科技及高新技术产业中的中心地位,鉴于微电子技术对提高国民经济整体效益,增强综合国力的无可替代的基础作用和国防意义,因此,探讨如何加快我国微电子产业发展很有必要。     

21世纪的先导技术微电子技术

微电子技术是近半个世纪以来得到迅猛发展的一门高科技应用性学科,是信息产业的先导和基石,被誉为现代电子工业的心脏和高科技的原动力.微电子技术的强大生命力在于它可以低成本、大批量地生产出具有高可靠性和高精度的微电子结构模块.     

90年代计算机与信息技术的发展

本文将从微电子技术、计算机技术、通信网络技术、存储设备技术及光电技术等方面展望90年代计算机与信息技术的发展。微电子技术微电子技术是电子和计算机技术发展的基础,许多发达国家都把微电子技术作为主攻方向之一。许多公司投入巨额资金发展各类集成电路,     

“微电子技术概论”课程建设与教学实践

在我国逐渐成为"世界制造国"的背景下,微电子行业迎来了一个具有极大潜力的发展空间。同时,微电子教学也在配合人才的需求同时,不断地创新中。本文主要以"微电子技术概论"课程的建设为中心,介绍了"微电子技术概论"课程建设的指导思想,阐述了课程建设的内容和实施情况,最后对课程建设的效果进行了简要的分析和总结。     

纳米存储器的研究进展及技术展望

本文简介了微电子技术的发展动力和基础,论述了纳米存储器的研究进展和技术现实,展望了微电子技术及纳米存储器的前景。     

微电子工艺实验教学模式探索

采用微电子工艺实验教学模式，即工艺实验教学由实际操作的工艺实验、工艺录像学习、器件与工艺仿真实验和多媒体辅助实验教学组成，阐述了具体内容。这种微电子工艺实验教学模式的建立，可满足本专业对微电子工艺实验的教学要求，有助于提高专业教学质量、提高学生的实际工作能力和专业素质、培养有竞争力的高质量的微电子人才。     

21世纪的先导技术微电子技术

微电子技术是近半个世纪以来得到迅猛发展的一门高科技应用性学科,是信息产业的先导和基石,被誉为现代电子工业的心脏和高科技的原动力.微电子技术的强大生命力在于它可以低成本、大批量地生产出具有高可靠性和高精度的微电子结构模块.……     

21世纪的先导技术微电子技术

微电子技术是近半个世纪以来得到迅猛发展的一门高科技应用性学科,是信息产业的先导和基石,被誉为现代电子工业的心脏和高科技的原动力。微电子技术的强大生命力在于它可以低成本、大批量地生产出具有高可靠性和高精度的微电子结构模块。这种技术与其它学科相结合,会诞生出一系列崭新的学科和重大的经济增长点,作为与微电子技术成功结合的典型例子便是MEMS(微机电系统)技术和DNA生物芯片等目前,微电子技术已经成为衡量一个国家科学技术和综合国力的重要标志。微电子技术的发展方向是高集成、高速度、低功耗和智能化。随着集成电路的深亚微米制造技术和设计技术的迅速发展,21世纪的微电子技术将从目前的3G时代逐步发展到3T时代(即存储容量由G位发展到T位、集成电路器件的速度由GHz发展到THz、数据传输速率由Gbps发展到Tbps)     

微电子机械系统(MEMS)技术及其应用

本文阐述微电子机械系统技术特点、加工工艺、发展前景及其国内外发展的动态 ,微电子机械技术在环境科学和生物医疗上的应用     

浅析未来微电子封装技术发展趋势

在电子封装技术中,微电子封装更是举足轻重,所以IC封装在国际上早已成为独立的封装测试产业,并与IC设计和IC制造共同构成IC产业的三大支柱。本文介绍了对微电子封装的要求,以及未来微电子封装的发展趋势,其中着重介绍了芯片直接安装（DCA）优越性。     

微电子技术的发展与社会进步

本文阐述了信息技术在推动当今社会进步中的作用和微电子技术在政治、经济和军事等领域中的重要性,分析了我国传统产业的现状以及在“七·五”期间用微电子技术改造传统产业所得的经验和成绩,提出了针对我国国情抓住机遇振兴中国微电子技术的策略。     

具有物联网特色的微电子专业人才培养机制探索

物联网作为一门学科技术的新产物,国内相对应的具有物联网特色的微电子教学模式还不成熟。微电子技术为物联网技术提供硬件支撑,是物联网技术的重要组成部分。探讨在目前的微电子专业人才培养机制基础上,结合物联网技术特点,形成一个完整的具有物联网特色的微电子专业人才培养机制。     

地方院校微电子科学与工程专业校企合作机制研究

微电子是一门实践性非常强的学科,要想提高学生的培养质量,建立校企合作的培养机制非常关键,但是对于普通地方院校的微电子专业来说,建立校企合作存在诸多障碍,本文首先简要论述了微电子专业开设的背景以及校企合作的必要性,然后着重分析了如何在普通地方院校微电子专业开展校企合作。     

微电子专业课程体系改革的思考

本文结合山东大学物理学院微电子与固体电子学专业建设实际,阐述了近年来微电子专业课程体系的改革经验,提出了课程改革的指导思想,总结了课程建设中的改革方式。经过探索和实践努力,微电子课程体系的改革取得丰硕成果,促进了专业建设的发展,对同类专业的课程建设具有一定的参考价值。     

微电子技术的进展与展望

讨论分析了近几年国内外硅微电子和ＧａＡｓ微电子生产与技术的进展，并对未来微电子的发展进行了展望。     

半导体集成化芯片系统的基础研究--国家自然科学基金"21世纪核心科学问题”论坛

半导体集成化芯片系统(SOC)已成为当前微电子学科领域的主要研究目标.SOC将成为21世纪微电子领域的核心技术之一,建议将SOC作为突破口,大力支持其基础研究,促进学科发展,为国家发展微电子产业做贡献.     

试论微电子技术改造传统产业

从我国许多大、中型企业目前处于团境，品种、质量和效益上不去的现实出发，分析用微电子技术改造传统产业的必要性和迫切性。企业进行微电子技术改造应全面规划，综合进行改造才能取得明显效益。论述了用微电子技术综合改造传统产业的指导思想和基本内容，可供企业制订技术改造规划的参考。     

合肥制造再添“特色新药”

长期以来，微电子产业作为安徽省信息产业发展重点，得到了长足发展，合肥经济技术开发区目前协议投资金额已达24亿元，形成了一个大型的微电子产业群。一个微电子工程基地项目将落户合肥经济技术开发区，该项目将于本月中旬在香港举行的徽商大会招商签约，为合肥微电子产业发展再添一笔重彩。