中学生物实验教学设计

生物学是一门以实验为基础的自然学科。许多生物现象只有通过实验才能得到解释，各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚，生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。所以实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。实验教学可以帮助学生形成生物概念，理解和巩固生物知识，提高分析问题，解决问题的能力。     

有效方法 促进教学——生物化学教学方法的探讨

生物化学是一门很重要的学科，是一门集生物与化学结合的一门综合性比较强的课程。所以只有在良好的教学模式下才能更好的让学生获悉知识，该文针对生物化学的教学方法进行了探讨。     

铁基纳米晶微丝在电磁屏蔽纺织材料中的性能(简报)

近年来，随着科技进步和社会经济的迅速发展，各种电子、电力设备大量出现在人们的日常生活和工作中，随之而来的电磁辐射污染问题也日益严重。如何减少电磁污染对人体健康的危害，已成为人们越来越关心的问题。电磁场只有进入生物体内，并直接与生物系统发生相互作用才能产生生物效应，因此，对     

机器学习技术在生物信息挖掘中的方案探讨

后基因时代，探索和解释隐藏在分子生物学数据库中的有用信息是对生物信息学研究人员的巨大挑战!为了解决分子生物学中遇到的这些难题，有效厦廉价的方法是非常必要的．机器学习是一个崭新的计算机应用领域，而生物信息学是生物学与计算机科学以厦应用数学等学科相互交叉而形成的一门新兴学科．本文分析了机器学习技术的内容，介绍了生物信息学的内涵和新的应用技术，同时探索了机器学习技术对生物信息挖掘应用的途径．这些方法有助于加速生物分子结构预测、基因发现、基因组学和蛋白组学等方面的研究进展．     

我国生物信息学的现状与展望

随着人类基因组计划的启动,生物信息学作为一门计算机处理生物数据的交叉学科发展起来了,本文就生物信息学的产生背景以及我国生物信息学研究的现状及存在的问题,最后阐述了我国生物信息学研究的发展战略和意义等方面予以综述。     

癌症和癌症治疗中的生物信息学方法

生物信息学是用数理和信息科学的观点、理论和方法，以计算机为工具对生物信息进行获取、处理、存储、分配、分析和解释的一门学科，它是生物学、医药学、计算机科学、物理学和数学等学科的有机结合。本书讲述了在癌症研究中所使用的生物信息学分析技术、方法和实验平台等，向读者展示了如何使用生物信息学方法进行癌症相关的研究，以及作为一个连接基础科学与临床应用的桥梁，生物信息学方法是如何积极地影响癌症患者的治疗的。     

机器学习在生物信息学中的应用

机器学习具有从数据和经验中获取知识的学习能力，能用于从大量生物数据中提取知识的过程。生物信息学是一个融合多门学科的领域，包括分子生物学、计算机科学、物理化学和数学。机器学习算法已成为生物信息学中数据分析算法的主要内容。介绍了典型的机器学习方法以及它们在生物信息学中的应用。     

机器学习技术在生物信息挖掘中的方案探讨

后基因时代,探索和解释隐藏在分子生物学数据库中的有用信息是对生物信息学研究人员的巨大挑战!为了解决分子生物学中遇到的这些难题,有效及廉价的方法是非常必要的.机器学习是一个崭新的计算机应用领域,而生物信息学是生物学与计算机科学以及应用数学等学科相互交叉而形成的一门新兴学科.本文分析了机器学习技术的内容,介绍了生物信息学的内涵和新的应用技术,同时探索了机器学习技术对生物信息挖掘应用的途径.这些方法有助于加速生物分子结构预测、基因发现、基因组学和蛋白组学等方面的研究进展.     

蛋白质结构预测的生物信息学方法研究

生物信息学是一门数学、统计、计算机与生物交叉结合的新兴学科。随着人类基因组计划的完成与深入,应用生物信息学方法进行蛋白质结构的预测成为了后基因组时代的一项重要任务。本文重点介绍了生物信息学在蛋白质结构预测中的方法研究,简述了蛋白质结构预测的方法,介绍了蛋白质预测技术的新技术的应用与未来前景。     

生命科学领域的前沿科学：生物信息学

从生物信息学兴起的历史条件，常用的生物信息数据库，生物信息学的基本分析方法，生物信息学和计算机的关系，生物信息学的主要研究内容等方面介绍了生物信息学，阐述了生物信息学的发展前景和亟待解决的问题。     

论马克思“艺术生产”理论的美学涵蕴

社会实践不仅是科学——理论——思想得以产生的基础,而且也是人们认识和研析这种美学方法得以产生的基础。这是马克思主义的核心美学观点。这种观点的前提条件是源于一种认识:一门科学只有对某一事物的关系体系做出完整的而不是支离破碎的逻辑表述时,这门科学才能成为一门系统的科学。因为在本质上,任何科学——理论——思想的内容与形式是一致的,而人们认识、掌握和表述其内容的方法、途径、辞令和逻辑,又必须和必然适应其特定的美学环境和特殊的美学审美需要。     

采集和制作昆虫标本的几点改革

采集和制作昆虫标本的几点改革薛忠（浙江省嵊县黄泽中学）目前，广大农村中学缺乏实验设备、仪器和实验用品，生物实验更是如此。而生物学是一门实验科学，学生只有通过亲自动手、动脑筋才能真正掌握生物学的知识．如何在学校经费短缺的情况下，因地制宜，就地取材，采集...     

组合数学在生物信息学教学中的应用

从试验中获取的生物信息进行储存、检索和分析是生物信息学研究的基本工作,所得的生物信息往往是离散的数据,而组合数学研究的对象就是离散数据,并有成熟的理论体系和组合算法思想,因此可以利用组合算法模型,以计算机为工具研究生物信息数据。本文浅谈组合数学在生物信息学教学中应用,以及在生物信息学专业中开设的重要性。     

模式生物——爪蟾在生物医学上的应用

随着生物医学的发展，模式生物——爪蟾研究系统在生物医学研究领域的应用越来越广泛.与其他模式生物相比，模式生物——爪蟾具有许多不可比拟的优点，适合建立多种人类疾病模型进行疾病发病机制和治疗等相关研究；还可以结合生物信息学分析进行高通量药物筛选及药物开发等研究；另外在发育生物学和基因功能研究方面也发挥重要作用.因此，爪蟾已经成为生物医学研究中的一种重要的模式生物，在医学基础及临床研究和药物筛选等研究领域中占有非常重要的地位.文中综述了爪蟾作为模式生物在生物医学研究中发挥的作用.     

PBL教学法在硕士研究生生物信息学教学中的应用

生物信息学是21世纪发展较为迅速的一门重要学科,也是多数学校硕士研究生必修课。笔者根据所在学校特点,尝试在硕士生生物信息学教学实践中引入PBL教学法,旨在提高该门课程的教学效果,并为生物信息学教学人员提供参考。     

浅析教学技术课程的基本特点

教学技术课程是一门实践性很强的课程，只有建立一个完善、配套的服务体系才能保证这门课程的教学质量。     

如何提高《数字电路》课程教学质量的研究

《数字电路》是技工学校电类专业的一门重要专业基础课，然而长期以来这一门课程的教学情况并不理想，直接影响了未来的就业问题，因此，急需提高其教学质量。本文指出在《数字电路》的课程教学中，只有重视学习《数字电路》的重要性，对教学内容、方法以及教学手段进行科学改革，才能提高教学质量。     

生物信息学 中国科学家谈科学

未来的生物信息工具,将更加全面、综合、系统和用户友好,成为生物学研究最有力的辅助工具;生物信息产业,将从应用型的产业中独立出来;研究人员将利用生物信息学这一强大工具,更有效地开展医药以及农业食品等的研发。     

培养低年级学生语文识字兴趣的策略

在小学教育中，语文是十分重要的一门基础学科，而识字教学在语文教学中也占据着十分重要的地位，众所周知，识字是一切文化学习的开始，只有学会识字，才能学习写字，从而形成读写能力，才能自然而然的表达自己的思想，理解别人的思想。     

关于高中信息技术教学的特性

随着科技的发展和社会对人才的高要求，信息技术的学习也逐渐引起了人们的关注。高中信息技术的学习是进入信息时代的敲门砖，因而，这门学科的教学也就变得尤为重要。作为高中信息技术的教学者，笔者觉得教师要顺利实施高中信息技术的教学首要前提是了解这门学科的教学特性。只有如此，教师才能运用适合的教学方案，从真正意义上去完成教学任务。