弘扬延安精神建设和谐校园

延安精神有着丰富的内涵，它是中华民族在特殊历史时期形成的伟大的民族精神，是我们实现中华民族伟大复兴的强大的精神动力。高等学校应该成为弘扬延安精神的重要基地。建设和谐的大学校园，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。构建社会主义和谐社会必须大力弘扬延安精神，建设社会主义大学的和谐校园也需要大力弘扬延安精神。深入开展延安精神进校园活动，是一项十分有意义的工作。     

延安精神与中央八项规定的内在联系研究

延安精神是中国共产党人和中国人民的宝贵精神财富，中央八项规定是在此思想基础上的继承和发展，是中国共产党在新形势下关于党风廉政建设的又一重要规定。党风廉政建设需要用延安精神促进中央八项规定的贯彻和落实，坚持党的领导，规范和端正干部作风，适应时代要求，发扬延安精神优良传统，带领人民实现“中国梦”，共创中华民族的美好未来。     

论延安精神与社会主义核心价值体系建设

延安精神是中国共产党在革命和战争年代形成的重要精神信仰和价值追求,是指导中国革命和建设走向伟大胜利的重要法宝。在改革开放和平发展的新阶段,建设社会主义和谐社会,开创中国特色社会主义建设的新局面,需要继续发扬延安精神,延安精神是改革和建设的动力来源和精神支持。延安精神在社会主义核心价值体系上是其重要的组成部分,社会主义核心价值体系是延安精神在改革开放新时代的创新和新发展。弘扬延安精神,有利于社会主义核心价值体系的建设和发展。延安精神和社会主义核心价值体系,在本质上是一致的。     

中共三代领导核心论延安精神

延安精神产生于革命战争年代，发展和完善于改革开放的新时代。中共三代领导核心对延安精神的培育、发展、完善和弘扬作出了杰出的贡献。革命战争年代需要延安精神，和平建设时期仍然需要大力继承、发展和弘扬延安精神。     

职业院校学生心理与学风建设

学风是一所大学的立校之本。对于职业院校来说学风建设是提高办学质量，保证高质量的培养目标的必要保证，是职业院校的生命线。加强学风建设具有重要的地位和意义。学风建设的主体是学生，有人的地方就有心理学，研究学生心理对于学风建设有重要的作用。     

高校学风建设的探索与实践

针对目前高校学风建设中存在的问题，提出要以与时俱进的思想探索学风建设，以协调合作的精神开展学风建设，以优良的教风促进学风建设，以思想教育工作渗透学风建设，以科研和课外活动深化学风建设，以规范的管理推进学风建设，以严格的制度保障学风建设等指导思想；提出具体措施，通过实践取得初步成效。     

浅谈辅导员工作与高校学风建设

高校辅导员是大学生素质教育的引导者和管理者，是高校学风建设中的重要一环。可以说，高校辅导员工作的好坏与一个班级学风的好坏有直接联系，对整个学校的学风建设有重要作用。因此，高校应当充分发挥好辅导员在学风建设中的积极作用，引导、教育大学生树立良好的学风。     

浅析延安红色旅对弘扬延安精神的重要作用

从红色旅游的角度来探讨弘扬延安精神，文中主要分析了新时期弘扬延安精神的必要性；延安红色旅游对弘扬延安精神的重要作用：延安红色旅游对当地经济建设起到的重要作用。     

弘扬延安精神,加强和改进党的作风建设

延安精神是我们党的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富;延安精神对加强和改进党的作风建设有极其重要的意义;新形势下弘扬延安精神,加强和改进党的作风建设,一是认真贯彻党的全心全意为人民服务的根本宗旨;二是大力发扬艰苦奋斗的作风。     

关于示范性高职院校学风建设的思考

学风建设是我院实施国家示范性高等职业院校建设中的重要一环，本文对目前我院学风中存在的问题做了分析，指出学风建设中存在的主要问题和产生的原因，提出了加强学风建设的一些思考性的意见。     

围绕中心 深化改革 从严治教 整治学风

（１）学风建设是高校常抓不懈的基础工作。对转轨期的学风问题应作具体分析和整体评价。（２）教学是高校工作的中心，教师是教学的主体，学风建设的根本是围绕教学中心深化改革，以严谨的教风带出良好的学风。（３）学风是校风，教风，管理，水平和育人环境的综合反映，学风建设是一项涉及到各个部门，方方面面的系统工程，必须从教育，管理，育人环境等方面综合整治，整体联动，形成教育合力。     

浅谈高职院校学风建设

学风建设是高校文化建设的重要环节，是提高人才培养质量的具体措施。本文针对当前高校学风建设所面临的严峻现状，分析了制约高校学风良好发展的原因，并从加强思想引导、建立和完善规章制度、培养利用健康的校园文化载体，发挥教师的良好作用等方面提出促进良好学风形成的方法和建议，提出应切实把学风建设作为学生工作的重点工作贯全始终。     

学风形成机制及有效干预措施探讨

学风建设不仅反映学校的精神风貌、师生品质和教学传统，也是衡量其办学理念、人才培养质量和管理水平的关键因素。加强高校学风建设具有十分重要的作用和意义，它不仅是高校加强思想政治建设的本质需要，而且也是培养大学生成才的客观要求。本文列举典型不良学风和不良学风产生的原因，探求高校学风形成的机制并对有效干预措施进行了探讨。     

学风建设是高校办学的重要基础性工作

以教育创新理论为指导，在充分认识学风建设的意义基础上，通过对北京联合大学各学院2000余名学生的学风调研活动，对学校目前学风建设的现状和存在的问题进行了较深入的分析。针对学生的学风特点和问题，在认真总结学风建设的成功经验的基础上，提出了创新学风建设的新思路和新举措，以期更好地推进学风建设，切实提高人才培养的质量。     

大学生考试作弊现象剖析及对策探讨

ANALYSISTOCHEATPHENOMENONOFCOLLEGESTUDENTSEXAMINATIONANDTHEWAYTODEALWITHTHESITUATIONHuYibo(GeneralOfficeofZhejiangFisheriesCollege，Zhoushan316101）高校的主要任务是培养人才，因此，加强学风建设，培养和树立良好的学风，是高等教育发展的内在要求，是高等学校的一项基本建设。考风是学风的重要组成部分，考风建设直接影响学风建设。在考风建设问题上，近年来高校普遍存在的一个令人担忧的问题是部分大学生考风不正，考试作弊现象日趋泛滥，这是高校教学管理必须引起足够重视和加予深入…     

加强考试管理培养合格人才

良好的学风是培养高质量人才的基础和前提，然学风与考风是直接相关的：没有好的考风，不会有好的学风；没有好的学风，很难有裔的教学质量。故应加强考试管理，抓好学习建设，为我国现代化建设培养出高素质的合格人才。     

加强学风建设 构建马克思主义学习型政党

学风建设是中国共产党对马克思主义党建学说的特殊贡献。加强学风建设是构建学习型政党的重要组成部分。加强学风建设。首要问题在于树立正确对待马克思主义态度，关键在于理论联系实际，着力点在于创新学习形式、注重学习效果、建立效果反馈机制。加强学风建设，是构建学习型政党的重要途径。     

强化高校学风建设的思考

学风建设是高等学校永恒的主题，优良的学风是学校生存发展的必要条件，更是促进学生成长成才的可靠保证。学风建设的好坏直接关系到高等学校人才培养的质量。因此，当前高校的学生工作只有围绕学风建设，全面贯彻“以学生为本”的工作理念，努力创建优良学风，才能在更高层次上回归到学校工作的中心。     

市场经济条件下学风建设的探索与实践

学风建设是学校教学基本建设和学校德育目标的重要。在市场经济条件下，学校如何适应新的形势搞好学风建设，是当前学校教育工作的一个难点问题，我们以调动学生自主学习的内在根本出发点，开展了多样化、多层次的学风建设。     

独立学院优良学风建设的思考

优良学风建设是独立学院发展过程中不容忽视的一环，但是目前独立学院的学风从整体上还有很多不足之处。本文探讨了独立学院学风的现状、影响独立学院学风建设的主要因素及优良学风建设的途经.