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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
刘雅君教授     
刘雅君,女,汉族,1954年7月生,陕西黄陵人,中共党员,国家注册二级建造师。1978年9月于陕西师范大学物理系毕业分配到延安大学任教至今。1985年3月至1986年1月赴陕西师范大学物理系“固体物理学”专业硕士研究生课程进修班学习,1995年9月至1996年7月赴西北建筑工程学院(今长安大学)研修“工业与民用建筑”专业。  相似文献   

2.
通过分析"桥梁工程"课程的教学现状及教学中存在的问题,结合"卓越工程师"培养计划的基本要求,对"桥梁工程"课程改革进行研究,提出"桥梁工程"课程在教学模式、教学方法、教学内容及教学手段上的几点改革设想,以期达到"卓越工程师"培养计划的目标。  相似文献   

3.
《工程与建设》2010,(1):F0004-F0004
蚌埠市建筑设计研究院成立于1950年,是建设部1985年颁发的首批具有国家甲级设计资质的建筑设计研究院之一。现隶属于中国建材集团蚌埠玻璃工业设计研究院。我院现有职工128人,家实行执业资格制度以来,我院积聚了大批的国家一级注册建筑、二级注册建筑师、国家一级注册结构工程师、国家级注册监理工程师、国家注册公用设备工程师、高级工程师、工程师。  相似文献   

4.
《工程与建设》2009,(5):F0004-F0004
蚌埠市建筑设计研究院成立于1950年,是建设部1985年颁发的首批具有国家甲级设计资质的建筑设计研究院之一,现隶属于中国建材集团蚌埠玻璃工业设计研究院。我院现有职工128人,国家实行执业资格制度以来,我院积聚了大批的国家一级注册建筑、二级注册建筑师、国家一级注册结构工程师、国家级注册监理工程师、国家注册公用设备工程师、高级工程师、工程师。  相似文献   

5.
丁洁民 ,男 ,1 95 7年 9月生 ,上海人。 1 982年底上海同济大学建筑工程分校建工系本科毕业。 1 984年考取同济大学结构工程专业研究生 ,1 987年研究生毕业获硕士学位 ,1 990年获工学博士学位。历任上海城市建设学院讲师、副教授 ,1 996年破格晋升为教授。现任同济大学建筑设计研究院院长、结构工程专业研究员、博士生导师、中国国家一级注册结构工程师、英国皇家资深注册结构工程师。丁洁民教授长期从事结构工程专业方面的科研和设计工作。研究方向是超高层和大跨度复杂结构体系的分析与研究。主要研究成果“高层建筑钢结构成套技术”获1 9…  相似文献   

6.
英国模式和美国模式是国际上两种典型的注册工程师制度模式,世界上一些经济发达国家已经建立了以注册工程师制度为基础的工程师资格互认协议,这些国际工程师协议以受教育程度、工作经验、资格考试、继续教育一致性为基础。国家人事部在不同的阶段实行过多种工程师管理制度,为适应我国经济发展做了有益的尝试,在试行执业资格注册制度方面也已经进行了多年富有成效的探索,积累了较丰富的经验。文章认为我国新的工程师专业分类的原则主要是:既符合我国国情又能与国际接轨。我国工程师专业分类应在与国际工程师互认的基础性原则相一致的前提下,充分考虑我国现有工程师专业分类情况,尽可能与国际工程师专业分类融合,根据其是否直接涉及社会公众利益和公民生命财产安全,我国新的工程师专业可分为注册和非注册两大类。在借鉴英美国家工程师专业分类的同时,结合我国国情,通过尽可能不重复、不遗漏的综合我国现有一系列职业分类与学科分类代码表,我国工程技术人员按专业可以分成35类,有个别大类可以在大类的基础上再分若干亚类,并提出根据工程师分类构筑工程管理师认证体系的建议。  相似文献   

7.
郑州大学综合设计研究院是集工程设计,勘察.研究为一体的综合设计研究院,成立于1986年,现有国家一级注册建筑师10人,国家二级注册建筑师10人,国家一级注册结构工程师19人,国家二级注册结构工程师3人,技术力量比较雄厚。  相似文献   

8.
魏保立  邓苗毅  董晓马 《科技信息》2012,(16):427-428,429
本文通过对我国国家注册工程师制度和我国加入WTO后土木工程行业国际化趋势的分析,阐述土木工程专业的教学必须与国家注册工程师制度相接轨、相统一的必要性。通过分析21世纪土木工程教育发展的挑战与机遇,比较分析国内培养注册结构工程师的周期和学制、土木工程专业培养目标、课程设置、实践教学等内容。介绍国家注册结构工程师执业资格制度的同时,旨在提出结合工程实际的教学内容动态发展、专业教学计划改革。同时结合土木工程专业学院教育的具体情况,比较分析专业培养目标、周学时数和课程设置学时比较,以利于更好地培养出社会需要的人才,为土木工程专业教学起到一定指导和借鉴作用。  相似文献   

9.
基于注册工程师制度探讨土木工程专业教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章在介绍我国建设领域注册工程师执业资格制度的基础上,阐述了土木工程专业教学改革的重要性,提出了与注册工程师制度相适应的土木工程专业教学改革的基本思路、措施及需要注意的问题.  相似文献   

10.
《甘肃科技》2006,22(6):F0002-F0002
甘肃省轻工研究院(甘肃省轻工业科学研究所)始建于1959年,2006年转制为以科研开发和工程咨询、设计为主体的科技型企业。具有工程咨询、工程设计乙级资质。本院在职职工86人,专业技术人员50人,其中高级工程师14人,注册咨询工程师10人,中级职称20人,初级职称16人。  相似文献   

11.
第一条建设部、人事部共同负责注册土木工程师(岩土)执业资格考试工作. 全国勘察设计注册工程师管理委员会负责审定考试大纲、年度试题、评分标准与合格标准. 全国勘察设计注册工程师岩土工程专业管理委员会(以下简称岩土工程专业委员会)负责具体组织实施考试工作.  相似文献   

12.
汪益敏教授     
汪益敏(Wang Yi-min),汉族,湖南省浏阳市人。1986年毕业于中国地质大学(武汉)工程地质专业,获工学学士学位:1989年毕业于长安大学岩土工程专业,获工学硕士学位:2003年毕业于华南理工大学结构工程专业,获工  相似文献   

13.
南京林业大学林产工业设计院成立于1984年10月,为国家林业局属设计单位,由国家建设部颁发资质证书。以南京林业大学各国家重点学科为技术依托,主要从事木材加工、人造板、制浆造纸、林产化工、风景园林、营林造林等工程项目的设计和咨询业务。可承担大型林产工业工程设计项目。专业人员配套齐全,现有设计人员52人,其中江苏省注册科技咨询专家4人,国家一级注册结构工程师3人,具高级职称的30人,中级职称的14人,聘请国内知名专家5人。1992年通过了“林业部全面质量管理达标验收”,并被推荐为“林业工程建设协会设计专业委员会”常务理事单位,“…  相似文献   

14.
《湖北三峡学院学报》2009,(3):F0002-F0002
郭琦,男,湖北当阳人,1962年2月出生,1984年本科毕业于葛洲坝水电工程学院水工建筑专业,2001年研究生毕业于武汉大学,获管理学硕士学位。全国注册造价工程师,PMP项目管理师,教育部科技奖评审专家、中国发电工程学会工程造价专业委员会委员、湖北省建设工程造价管理协会咨询专家、湖北省招标投标专家库专家、宜昌市房地产评估师协会咨询专家。  相似文献   

15.
<正>应急管理部、人力资源和社会保障部联合发布了《注册安全工程师职业资格制度规定》(以下简称《制度规定》)和《注册安全工程师职业资格考试实施办法》(以下简称《考试实施办法》)。《制度规定》和《考试实施办法》调整了中级注册安全工程师职业资格考试报名条件、考试科目和考试成绩滚动周期,扩大了中级注册安全工程师职业资格考试部分科目免试人  相似文献   

16.
华工学人     
<正>符锌砂教授符锌砂(Fu Xin-sha),汉族,湖南长沙人。1981年毕业于长沙交通学院路桥专业并留校任教;1987年毕业于西安公路学院(现长安大学)公路工程专业,获工学硕士学位;2008年毕业于长安大学  相似文献   

17.
杨恺 《广东科技》2005,(9):86-87
黄建跃,1958年6月1日出生,广东大埔县人,路桥高级工程师,现任广东省交通集团有限公司董事、总工程师,兼任集团研究开发中心主任。1996年获高明西江大桥施工项目鲁班奖个人一等奖;1996年获国务院颁发政府特殊津贴;2001年获广东省科技进步二等奖;多次受到交通部、广东省表彰和奖励,被评为广东交通科技英才。2003年荣获交通部科技英才和全国“五一”劳动奖章……  相似文献   

18.
煤炭工业合肥设计研究院是国家甲级综合性勘察设计研究单位,安徽省高新技术企业。1953年建院,现有员工近800人,其中:享受政府特殊津贴专家15人、国家工程设计大师1人、安徽省工程勘察设计大师3人、教授级高工30人、高级工程师271人、工程师145人;国家注册建筑师、结构师、监理工程师、资产评估师、环境影响评价等执业设计师、工程师210余人。  相似文献   

19.
煤炭工业合肥设计研究院是国家甲级综合性勘察设计研究单位,安徽省高新技术企业。1953年建院,现有员工近800人,其中:享受政府特殊津贴专家15人、国家工程设计大师1人、安徽省工程勘察设计大师3人、教授级高工30人、高级工程师271人、工程师145人;国家注册建筑师、结构师、监理工程师、资产评估师、环境影响评价等执业设计师、工程师210余人。  相似文献   

20.
李隽  刘宏伟 《科技信息》2012,(34):464-464
根据注册工程师制度的要求,结合卓越工程师培养方案,本文探讨了土木工程专业课教学改革的方法和思路,以期满足培养具有创新性应用型土木工程人才的需求。  相似文献   

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