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开展现场环境监测信息化质量控制模式研究对现场环境监测质控水平提升具有巨大推动作用,但是当前用于信息化质控信息的识别和遴选尚缺乏有效方法。本文着重研究现场环境监测质控信息的遴选方法与程序,首先在现场环境监测流程分析的基础上确定备选影响因子清单,进而通过制定遴选标准确定质量控制指标,以期为研究现场环境监测质控信息化模式提供参考。 相似文献
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两化融合的核心是以信息化支撑来追求可持续发展模式。泰安市按照“创新做强,投入做大,走新型工业化道路”的工业经济总体发展思路,以转变方式调整结构为主线,大力实施信启、化带动工业化、工业化促进信息化战略,重点围绕改造提升传统产业,着力推动制造业信息技术的集成应用,加快两化融合由“导入期”进入“提升期”。 相似文献
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近年来,萧山区针对区工业企业多、工业产值高但产业层次低、技术水平低的实际,以“百亿研发”工程为抓手,从行业、企业、产品三个层面,采取“十大模式”大力推进技术创新,改造提升传统产业,建设先进制造业基地,取得了明显成效。一、信息化带动模式。专门成立制造业信息化工程建设领导小组,并出台《制造业信息化工程实施方案》,以信息化单元技术推广、现代集成技术的应用示范、网络环境下的企业数字化工程为重点,深入开展信息化应用示范工作,改造提升传统产业。到2004年底,全区90%以上的骨干企业应用了制造业信息化技术,已有省信息化试点单位… 相似文献
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《甘肃科技》2021,(4)
慢性病管理的目的以"改进诊疗效果、降低医疗成本"为目标,认真贯彻执行慢性病标准诊疗指南,对慢性病的治疗提倡一体化的病程干预及信息化管理机制。通过信息化平台建立慢性病的筛查、治疗、数据的查询、统计、监测和管理为一体的信息化系统。组建慢性病管理团队,实施慢性病分层的早期和质控管理。信息化的质量控制、管理、培训模式,实现了慢性病管理质量的持续改进。智能化医疗程控软件是实现基于循证的早知晓、早干预、早达标的有效方式。通过改变以往医院对慢性病监测、管理模式,建立信息化的慢性病管理,构建三甲医院慢性病团队管理、分层早期干预模式,提升目标人群参与慢性病防控的意愿、提高优质慢性病防控的可及性,该模式是对当前慢性病防控体系的良好补充。 相似文献
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企业信息化模式探讨 总被引:2,自引:3,他引:2
于红 《合肥工业大学学报(自然科学版)》2003,26(Z1):831-834
在企业信息化建设过程中,由于各个企业在行业、发展阶段及管理模式等方面存在较大差异,信息化模式选择成为突出问题.影响企业信息化模式选择的因素很多,包括生产方式、企业规模与组织结构、行业生命周期与企业发展阶段等.文章从供应链的角度,将企业信息化建设模式分为两类,即以业务流程为基础向外延伸的企业信息化模式和以客户/供应商为中心向内部延伸的企业信息化模式,对企业如何选择信息化模式进行了阐述. 相似文献
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以安徽农业大学食品专业为研究对象,围绕以创新能力培养为导向的本科实验中心体系的建设,从实验室建设与管理、实验教学内容改革、信息化网络资源共享平台建设、开放性实验项目设立、开放性实验室的建设和管理、创新人才培养模式等方面进行了改革与实践。实践证明,实验教学质量显著提升,有力支撑了学生的创新教学和实践,学生的综合能力和素质得到全面提升。 相似文献
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以劳动力质量和创新资源投入作为自变量,以面板模型为基础,通过实证研究,探讨上述因素对区域经济发展的影响.从劳动力质量和创新投入的角度提高经济发展水平,应建立信息化基础上的劳动力质量提升模式、强化企业人才培养保障激励机制、增加研发资金对民营企业的支持力度,拓展企业技术创新非银行金融支持. 相似文献
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信息时代的到来以及国际交往的日益频繁,使外语的作用也越来越明显。而多媒体在学校教育中的应用,对英语课堂教学的改革起到了极大的作用。本文探讨了多媒体辅助英语课堂教学的优势、利用多媒体课件进行课堂教学实例以及对教师的要求及挑战。 相似文献
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利用全国多所高校数字信息技术数据,研究了高校数字信息技术与高校教师教学效果之间的关系,并对这些数据进行了实证分析,以揭示数字信息技术资源与高校教师教学效果的基本特征;利用最小二乘法进行了参数估计,进一步分析了高校数字信息技术与高校教师教学效果之间的定量关系。 相似文献
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将现代教育技术应用到高校课程教学中,不仅仅改变了传统的教学模式,而且丰富了教学内容,提高了教与学的效率.本文针对高校传统教学中存在的问题,阐述了现代教育技术应用的必要性与作用,并探讨了现代教育技术在我国高等教育中应用的方法及对策和利用现代教育技术的具体实施方案. 相似文献
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庞伟 《玉林师范学院学报》2003,24(2):133-135
本文简要论述了新技术的发展对高校图书馆外部环境、馆藏结构、业务流程、服务方式、读者、人才结构等方面产生的巨大影响及高校图书馆为适应新技术的发展所采取的对策。 相似文献
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对高校羽毛球技术教学与训练的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料法,对高校羽毛球技术的教学与训练进行了分析与探讨,旨在对高校羽毛球技术教学与训练有一个全新的认识,同时更好地指导教学与训练。 相似文献
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本文对“数字学院”的概念、特征、功能进行了综合的描述并为实现“数字学院”提供了具体的设计思想及实施措施。 相似文献
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赖铮 《厦门理工学院学报》2006,14(3):99-102
如何“多、快、好、省”地利用现代教育技术扩大教育规模,提高教学效率和质量,降低教学成本,笔者认为必须把现代教育技术与“大学英语”教学进行整合:在学生的认知方面,要提高学生的自主学习能力;在教师的教学观念方面,要求教师持续地接受进修学习,特别是教育技术和大学英语课程的整合培训;在教学内容方面,要注重学生的学习过程和教学资源的设计和开发;在教学资源管理方面,要注重大师、优秀教师、技术人员和学生需求等四个方面的整合。 相似文献
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在省、市两级政府及教育主管部门领导的关怀、支持、指导下,院党委率领全院师生员工认真学习贯彻中央有关件精神,端正思想观念,发扬艰苦创业优良传统,齐心协力做了大量工作,创建工作取得了可喜的进展。 相似文献