功力就在谈话中

气功是中华民族文化的瑰宝,它在强身健体、祛病延年、开发人体潜能等方面有其独特的作用,这在一般人看来仍是神秘的。我是一个气功受益者,气功给了我第二次生命,通过6年多的练功也有了些功力,在这几年中也为不少病患者解除了痛苦。通过几年的实践,我认为一些杂志上报道的著名气功师们的事迹绝大部分都是可信的。下面举出我治疗的几个典型病例,借以说明气功的一点应用。     

高校开展传统体育健身气功教学对大学生心理健康的影响

健身气功是我国民族传统体育资源宝库中的一块十分绚丽的瑰宝,是我国劳动人民智慧的结晶,也是赣南客家民族传统体育重要组成部分。大学生的心理健康问题,特别是大学生体质呈下降趋势,引起社会强烈反响,大学生心理健康改善问题提到了高校重要议事日程,要选择合适的运动项目,开展民族传统体育项目健身气功教学,干预大学生心理健康问题,就是最佳选择和重要举措,必须加大在该领域的研究力度,寻找适合本校学生健身气功教学项目,将健身气功融入现代元素,形成具有学校特色的健身气功教学品牌,积极地干预大学生的心理健康问题。     

小学数学课堂教学智慧生成研究

教学的发展使教学不仅仅是教与学的简单的结合,更关键的是要融入智慧。首先,教学就是为了提高小学生的智慧。因此,教师要在教学过程注重学生的发展。然而这一切的前提就是教师的智慧。教师要不断提高自身的智慧水平,进而培养学生。     

论"图书员中心"的活动和作用

我校图书馆工作在努力实现管理规范化、自动化、网络化的同时,充分挖掘学生的潜能和智慧,调动他们的兴趣与创作热情,让他们参与管理.我们认识到吸收学生参与图书馆的日常管理工作是提高图书馆服务质量和水平的有效途径之一,也是让学生和图书馆获得双赢的措施.     

气功能抗癌吗？

如果说遍及全国乃至海外的气功热是当今中国社会众多热点之一的话,那么气功能否抗癌或能否治癌的问题就成为气功热这个热点中的光点。要回答气功能否抗癌的问题就必须先弄清楚气功是什么。许多练功者、气功师都认为,气功就是锻炼呼吸之气和体内之气。然而绝大部分研究人员和医生认为这是对气功的误解。中国抗癌协会癌症康复会常务副主任、北京市肿瘤防治研究所研究员张宗卫认为:气功是传统中医理论指导下的一种身心锻炼方法,也是一种医疗方法。北京中医药大学讲授给大学生的气功定义是:气功是以调心、调息、调身为手段,以防病治病、健身延年、开发潜能为目的的一种身心锻炼方法。调心是调控心     

总体部署推进智慧城市建设——兼谈智慧城市建设的决策机制

智慧城市是建设“智慧地球”、“智慧国”、“智慧省”的基础和关键环节.加快推进智慧城市建设,对系统、整体地提升浙江省的信息化水平,意义重大而深远. 浙江省副省长毛光烈提出,在智慧城市建设中要“一揽子”解决问题.这抓住了问是的牛鼻子.因此,要系统、一揽子地解决问题和推进智慧城市建设,我认为,首要的一个问题,是要有一个能总体推进的决策和工作机制.     

试论气功的生理特点—兼述气功与一般体育项目的不同

<正> 中华气功,同祖国医学一样灿烂辉煌、源远流长。它对我们民族的繁衍冒盛、保健强身、延年益寿、防病治病,起了很大作用,近年来的气功实践,还证明了气功能够开发学生智力,促进学生德、智、体全面发展、练出特异功能者,将会对社会作出特殊的贡献。人们是越来越多的认识到了气功的社会效益。但是,人们想学,却不了解气功机理,因而不会(或不重视)用意念支配真气运行、不能坚持;又因目前国内系统地谈气功机理的文章少,故我将自己练功、研究气功的肤浅体会及对其他气功杂志的理解融会贯通叙述如下,希望能对初学者有所补益。     

地理素质教育教学四策略

当今的地理教育教学是培养创新型人才的一门重要课程.其最终目的是提高学生素质,培养学生可持续发展的环境观念.进行地理教学,也要对学生个体潜在的能力和智慧进行积极的挖掘和发挥,使其身心健康得到全面发展.培养学生的创造性思维和创造性能力.让他们学会终身有用的地理知识,是地理教师的重要责任.下面我根据自己的教学实践,谈几点拙见.     

从评分方法与标准的演变看健身气功的发展趋向

采用文献资料法、对比分析法,旨在对2007(试行)版、2012版、2017(试行)版健身气功竞赛规则的"评分方法与标准"部分进行整合、对比分析.2017(试行)版健身气功竞赛规则的试行将会使健身气功未来的比赛难度进一步增加,同时也将为健身气功的发展带来新的机遇和挑战,进一步促进健身气功在全国范围内的推广.分析总结出健身气功的未来发展趋向:追求创新,适应时代潮流;注重竞技性,走规范化道路;提高观赏性,展现个人魅力;音乐成为构成健身气功的必要要素;气舞编排向"高、新、难、美"的方向开拓创新.并得出结论与建议:日趋完善的竞赛规则有益于竞技健身气功运动的发展;追根溯源,勿忘本源.健身气功竞赛规则的修订是全民健身计划实施的需要,同时也是健身气功文化对外交流的需要.以期为健身气功相关领域的工作提供借鉴性的理论支撑,为健身气功的推广和发展做出贡献.     

天外星体正向地球飞来--人是创新的主体

学生:上一次,我们从纯净水谈到阿波罗登月,结论为市场是推动创新的重要动力.您还说,战争也是推动市场创新的重要源泉,因为战争开发了非常广阔的市场.还有一个问题令我十分困惑.在许多文章中,人们说创新的主体是企业,而在另一些文章里却说创新的主体是人,这是怎么回事?     

对海口人民公园健身气功开展现状的调查

在中华民族传统体育项目中,健身气功是其重要的组成部分,有丰富的文化内涵和广泛的群众基础.文章以海口人民公园健身参与者为研究对象,了解健身气功的参与现状.调查主要采用文献资料法、问卷调查法、访问调查法和数理统计法.调查结果显示,随着健身气功运动的推广和发展,海口人民公园参与人数明显增加,但与其它运动项目相比较还是较低;专业指导人数不足也影响了健身气功的发展和推广;健身气功相关知识相当匮乏,来源单一.因此,应该加强对健身气功人员的培训和相关知识的宣传,使更多的群众了解和参与.     

健身气功在高校阳光体育推广中的作用与优势

学校阳光体育旨在提高中国青少年学生的体质水平,培养青少年的体育习惯,促进青少年身心健康发展.健身气功是以自身形体活动、呼吸吐纳、心理调节相结合为主要运动形式的民族传统体育项目.作为高校阳光体育推广的主要内容,健身气功是弘扬和传承中华民族传统文化人文精神的主要载体;是促进青少年身心健康发展的有效途径;青少年形成终身体育意识的最好形式.健身气功在阳光体育推广中具有以人为本的价值关怀、随时随地的锻炼环境、经济成本低廉三大优势.     

带学生野外考察

野外生物考察,是到大自然中直接感知自然,从宏观上观察生命现象和探索生命规律的科技活动.近几年,我利用假期带学生先后去了大熊猫的故乡——"卧龙"、绿色的宝库——西双版纳、传说中野人出没的神农架,以及长白山、庐山、天山、火焰山、盘山、雾灵山、渤海之滨等处考察,实践中使我体会到:野外生物考察能使青少年们开阔眼界、增长知识、激发兴趣、启迪智慧、陶冶情感、锻炼科学素质、点燃理想的火花.怎样带学生考察?这是我仍在探索的课题,下面谈几项具体工作.     

小木块 大功效——小学体育课堂教学案例分析

新课程标准的实施，体现了教师、学生是教材资源的开发者、创造者，在现有的课堂教学中，教材资源的开发、利用使体育课堂呈现出勃勃生机，教学的资源来源于生活，小木块的开发来源于学校的一次装修活动．在课闻及放学后，我发现部分学生利用一些废弃的小木块，由发地开展玩小木块的游戏活动，并且轻松活泼、兴致盎然，我深受启发，在一次课堂教学资源开发与利用的研讨活动中，我以“玩小木块”为主题，进行了尝试，并获得了一定的成功，课中我结合体育新课程教学理念，对素材进行了一定的处理，创编教材，并考虑教材的实用性，资源的开发性，努力将新课程理念回归到课堂中去，在教学活动中，改变了单一、枯燥乏味的教学形式，丰富了教学内容，学生情绪高涨、参与性强，同时使教学资源也得到了较好的开发。     

《普通微生物学》实验教学改革的几点体会

介绍了河北经贸大学近几年普通微生物学实验教学改革成功的经验，提出了对实验课实行学分制，进行单独考核的方法，收到了良好的教学效果，实验教学的改革使学生理论知识水平提高了9．89％。通过对教师和学生在教学中的具体措施的改进，使普通微生物学实验课真正成为增长知识，开发智慧，造就人才的场所。     

智慧经济要打好产业发展与应用示范两张牌

<正>发展智慧经济,是我们积极拥抱第三次科技革命浪潮,结合经济社会转型要求的重大课题。第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,是一场信息技术革命。网络信息技术的发展和以此为基础的商业模式的创新,极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革,而且也影响了人类生活方式和思维方式,使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。智慧经济内涵十分丰富。经济是社会发展的基础,同是也是社会发展水平在产业领域的体现。智慧经济发展要跳出经济而论经济、跳出产业而论产业,智慧经济     

利用民族文献开发并服务于西部经济建设

民族文献博大精深,饱含着华夏先哲们的无穷智慧,记载了炎黄子孙的辉煌业绩,是祖先留给我们的一笔丰厚遗产.如何使人类这一文明瑰宝,为当今世界所利用、为振兴经济开发西部服务,是图书馆人的共同职责.就此对西北五省(区)如何协调开发和利用民族文献作了一些有益的探讨,如联合编制西北民族文献推荐书目、专题书目、联合书目等.而这一切都是为了更充分发挥图书馆“智力库”的作用,不断提高图书馆服务和参与经济建设的水平,为加速西北经济建设,缩短南北文化领域差距做出不可估量的贡献.     

影响儿童英语课程资源开发的因素分析

课程资源的开发有助于让师生的生活和经验进入教学过程,活化教学;可以改变学生的地位,使学生主动的建构知识;可以开阔教师的教育视野,激发教师的创造性智慧。儿童英语课程资源的开发在遵循一般课程资源开发的原则的基础上,还具有其特点,即应符合英语课程和幼儿课程特点,所以英语课程的特点和幼儿课程的特点也是影响幼儿英语课程资源开发的主要因素。     

教育，从细节做起

最近,常春藤常听家长抱怨,孩子跟她距离越来越远,似乎话也越来越少,有时甚至同父母讲话的时候态度很不好,这引起了我的思索。教育,不能忽视细节,教师本来就是在学生心灵尖上行走的人。在校园里,常常会发生所谓的小事,也许我们会在不经意间忽略了,但如果去细细思量它,或许也就滋养了教育的一份智慧。又是一年母亲节,我想乘此次母亲节为契机对学生进行一次爱母亲、孝敬母亲的教育。     

高师专科学校实验室管理琐议

实验室管理是师专学校管理的一个重要环节。因为高等学校的实验设备是参与教学和科研活动的积极因素,是培养学生实验技能,开发学生智力和进行科学研究的技术物质基础。现代化的仪器设备是科学的自觉运用,它凝结着人类科学技术的成果,是人类智慧的物化。仪器设备是改造自然、征服自然的能力的标志。也是高等学校的教学水平和科学研究水平的一个重要标志。 一个实验室没有先进的仪器设备不可能取得高水平的成果。但只有先进的仪器设备。而管理落后,同样也不会产生理想工作效益。因此,实验室管理科学化、现代化是使现有设备发挥最佳效益的可靠保证。