“碎片化”视角下运用新媒体加强大学生思想引领策略研究

新媒体技术与高校大学生思想政治教育工作的结合势在必行,而新媒体存在着传播内容、传播载体、传播主体的"碎片化"现象,这给两者结合造成诸多障碍。高校需整合客观信息观点、成长服务资源、最新媒体平台,为加强大学生思想引领提供新媒体保障;同时高校需引导青年学生正确使用新媒体技术,养成良好的媒体素养,把学生培养成为思辨型、资讯型、创新型青年。     

浅议新媒体时代下青年马克思主义者的培养

新媒体时代的快速发展,使得高校对青年马克思主义者的培养有了全新的模式和方法。为了使青年更好地践行马克思主义,我们必须认真分析在青年中培养马克思主义者的必要性,全面认识新媒体的发展给青年马克思主义者培养工作带来的新机遇、新要求和新策略。     

“互联网+”下应对高校学生工作新常态构想

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上突出强调了"互联网+高等教育"模式及将新媒体新技术在加强和改进高校学生工作中的重要作用。而互联网已成为大学生汲取知识和表现自我的渠道,特别是移动互联网新媒体的不断涌现正在从根本上改变着学生的生活、学习、认知和思维方式,同时也影响着高校学生工作的形式和方法。高校学生工作者应当充分认识新形势下出现的新常态,顺应时代发展潮流,改进工作模式,完成时代使命。     

新媒体背景下高校党建工作的创新与实践

随着新媒体技术的蓬勃发展和广泛应用,以网络、手机为代表的新媒体技术也给当前高校党建工作带来了难得的机遇和新的挑战.面对新情况、新问题,高校如何充分发掘和利用新媒体技术,不断拓宽党建工作渠道和平台,丰富党建工作内容和形式,提高党建工作效果和作用,成为高校党务工作者亟待解决的一项重要课题.     

高校新生适应大学城生活实践与思考

高校新生刚入大学,面临着一个全新的环境,思想上可能会产生许多困惑,如果不正确引导,就有可能迷失方向.该文分析了高校新生进入大学城所面临的新变化,并从学校、环境、个人角度来探讨新生适应大学城生活的对策和建议.     

新媒体时代高校网络思想政治教育实效提升研究

新媒体时代带来了人们行为方式的巨大改变,加强高校网络思想政治教育是高校面对时代挑战必须完成的重要任务,具有重要的现实意义。当前,高校在进行网络思想政治教育的过程中,仍然存在着队伍、内容、载体及网络素养困境,面对新情况、新问题,高校必须适应新媒体发展形势,加强高校网络思想政治工作队伍建设,丰富教育内容,搭建高校网络思想政治教育新媒体工作平台,提升教育对象网络素养。     

"三网合一"技术在高校学生管理工作中的应用思考

科技高速发展,信息技术的不断进步,"三网合一"已经存在并应用在我们的生活中.本文通过对"三网合一"新技术的界定,寻求与高校青年学子管理工作的渗透点,引发新思考,从而使得青年学子思想引导工作在新时代中获得新的发展契机.实现青年学子对信息多元化、多样化、个性化的需求,建设更丰富、更全面、快捷的学生管理工作平台,是高校应该思考的问题."三网合一"的技术可以促进新媒体、自媒体的迅猛发展,青年学子的广泛使用新媒体技术,又使得其成为一种新的生活方式和交流平台.     

广州大学城共享资源可视化平台的设计与实现

以广州大学城为例,通过对大学城空间信息资源的需求分析,建立大学城基础地理信息数据库,基于ComGlS和WebGIS技术实现对空间数据的系统集成和网上发布,实现对相关空间信息节点的查询及空间定位分析;并以地理空间数据和属性为建模基础,实现基于GIs相关模型的表达.这对于提高广州大学城的空间信息化水平将起到很大的促进作用,具有一定的创新性和实践意义.     

疫情防控常态化视域下高校新媒体宣传工作创新研究 ——以南京某高校新媒体中心为例

随着疫情防控常态化,高校新媒体宣传工作的创新发展已成为值得关注的课题.本文以南京市某高校新媒体中心为例,聚焦疫情防控常态化的高校新媒体宣传工作,分析和思考了新媒体矩阵设计,并且从加强新媒体主题策划、完善新媒体平台运作机制、提高舆论引导和舆情应对能力三个方面出发,给高校新媒体宣传工作提出了一些建议.     

新媒体时代大学生思想政治教育的挑战及机遇研究

在新时代、新形势下,高校思想政治教育工作的时效性因为新媒体技术的使用,得到极大提高,高校思想政治教育的局面也因为新媒体技术的使用而有了改变,从而使教育者有了更多的时间和精力,能够进一步做好学生其他方面的工作。该研究新媒体技术的使用,服务思想政治教育工作,避免给学生来些许负面的影响,大量负面的信息会对学生的心理产生不良的影响。     

大学生网络舆情的动态监测和引导机制研究

随着网络新媒体等一些平台的迅速发展,越来越多的青年大学生通过微信、微博、博客、论坛等渠道来表达自己的观点和诉求。网络舆情不仅成为反映社会舆情的重要风向标,而且是快速、准确了解青年大学生的真实情感和实际行为的有效途径,成为引导大学生培养正确的价值观和网络文明习惯的有力助手,高校网络舆情监测和引导已是学生工作的重要组成部分,也是构建社会主义和谐校园的题中之义。该文围绕网络舆情的特点,网络舆情动态监测机制,继而探索科学的引导高校舆情。     

新媒体时代的高校团建工作探索

新媒体时代的高校青年工作有着自身的特殊性与必然性。面对新媒体时代的汹涌热潮,大学生表现出强烈的热情与时代气息,但也存在许多的困惑。高校共青团如何用好新媒体,做好哪些工作,有哪些必须注意的环节,相关问题值得思考与探讨。     

对高校党校"阵地""熔炉"作用的认识

高校党校是高校党员领导干部理论学习和广大要求进步青年学生学习党的基本知识的重要阵地。它在加强高校党建工作和学生思想政治工作方面发挥着重要作用。高校党校应依据自身的特点和肩负的任务,采取多种有效途径,进一步提高党校工作水平。     

高校图书馆“互联网+社会化知识服务”体系研究

在“互联网+”时代,高校图书馆社会化知识服务成为高校图书馆发展的必由之路.阐述了高校图书馆社会化知识服务的内涵与现状,结合“互联网+”对于高校图书馆社会化知识服务的影响,探讨了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务模式,包括嵌入式学科馆员服务模式、个性化推送服务模式、互助共享服务模式、新媒体实时服务模式、MOOC知识服务模式,提出了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务的发展策略.     

落实科学发展观,推进高校共青团工作的新发展

共青团在高校青年教育事业中发挥着重要作用。新形势下,高校青年工作应当在认真领会科学发展观内涵的基上,结合学校的工作实际和当代大学生的成长需求,不断丰富科学发展观的具体内容,树立共青团事业全面、协调、可持续的科学发展观,不断增强自身的发展能力,更好地为青年学生做好服务,进一步推动高校共青团事业的新发展。     

疫情背景下新媒体助力青年学生爱国主义教育研究

疫情防控期间,为防止疫情在校传播,教育部通知延期开学,各学校通过新媒体开展线上教学来保障学习进度,这为高校爱国主义教育带来了契机,但新媒体带来的负面影响同样不容忽视。面对挑战,高校要强化新媒体在抗疫时期的正面作用,提升线上教学中爱国主义教育的实效、加强新媒体平台爱国主义教育的宣传报道和监管规范、利用新媒体丰富爱国主义教育载体,善于挖掘疫情防控中的育人元素,借力新媒体强化青年学生的爱国主义教育。     

新媒体视域下高校招生宣传工作探究

随着新媒体技术的快速发展和在高校中的应用,新媒体对高校各项工作的开展产生重大的影响,比如在高校招生宣传方面既带来了机遇也带来了挑战,因此要求高校结合招生宣传的理念,以积极的态度和务实的作风从容地应对新媒体带来的新环境,提高招生宣传的实效性。本文从新媒体技术的含义以及在高校招生宣传工作的应用现状谈起,在分析新媒体视域下招生宣传工作中存在的问题的基础上,就高校如何有效利用新媒体技术,提高招生宣传工作的效率和质量提几点建议。     

新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新改革探究

公民的阅读水平对知识的传承和发展起到了重要的影响,随着新媒体的不断发展,越来越多的人倾向于使用新媒体的方式获得信息,这对于人们传统纸质的图书阅读行为习惯造成了严重的影响。尤其是以拥有丰富纸质馆藏图书资源的高校图书馆而言,如何在新媒体环境下借助新媒体的各项优势作用来实现自身新时期阅读推广活动的转型发展,已经成为当下高校图书馆管理者需要考虑的一个首要问题。为此,该文以高校图书馆阅读推广为研究对象,通过从正负两方面新媒体环境对高校图书馆阅读推广活动所形成的影响的深入探究,详细介绍了新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新改革策略。希望能够借助以下研究,来更好地推进新时期高校图书馆转型发展目标的实现。     

新媒体在高校思想政治教育中的应用研究

随着互联网技术的快速发展,新媒体在高校思想政治教育工作中的应用越来越普遍,发挥着不容忽视的重要作用。但是,新媒体为高校思想政治教育工作带来机遇的同时,也带来了严峻的挑战。本篇论文主要探析了新媒体对做好高校思想政治工作的重要意义,着重论述了新媒体对高校思想政治教育工作带来的挑战,并针对面临的困境提出了相应的对策,以开创新媒体在高校思想政治教育工作中的应用新局面。     

新媒体在90后大学新生适应性教育中的应用——以重庆邮电大学为例

当前，新媒体引领着信息传播方式的变革，各大高校也逐渐将新媒体应用于学生工作和共青团工作中。如何针对“90后”大学新生的特点，将新媒体应用在新生适应性教育中，为高校开展各项工作带来新挑战。