对地方高校图书馆实施全面质量管理的思考

全面质量管理是地方高校图书馆全体工作人员参与的管理,是图书馆全部数据的管理,是贯穿图书馆活动全过程的管理.因此,地方高校图书馆要充分利用全面质量管理来调动图书馆管理人员的积极性,最大限度地提高文献资源的利用率,从而促进高校图书馆事业的向前发展.     

对地方高校图书馆实施全面质量管理的思考

全面质量管理是地方高校图书馆全体工作人员参与的管理,是图书馆全部数据的管理,是贯穿图书馆活动全过程的管理.因此,地方高校图书馆要充分利用全面质量管理来调动图书馆管理人员的积极性,最大限度地提高文献资源的利用率,从而促进高校图书馆事业的向前发展.     

浅谈高校图书馆服务质量管理障碍与可持续发展的对策

阐述了高校图书馆可持续发展的必然性,通过对高校图书馆服务质量管理障碍的研究,从加强服务质量管理的角度提出了高校图书馆可持续发展的建议。     

高校图书馆推行全面质量管理探析

近两年来,质量管理在图书馆的管理中起着至关重要的作用,也是高校图书馆发展中必然的要求。高校图书馆要建立质量管理机制,就必须确立图书馆使用者的取向理念和构建科学的图书馆管理质量的测评体系,全面提高图书馆工作人员的综合素质。     

注重图书采访细节 保证馆藏图书质量

阐述了高校图书馆馆藏图书建设质量在图书馆服务、管理中的重要作用,探讨了如何强化图书采访细节管理来保证高校图书馆馆藏图书质量。     

论图书馆质量管理

论述了加强高校图书馆质量管理的重要性,从4个方面探讨了高校图书馆加强质量管理的措施。     

高校图书馆情报工作实施全面质量管理的探讨

论述了高校图书馆情报工作实施全面质量管理的意义。实施全面质量管理的步骤以及高校图书馆情报工作做好情报质量管理需注意的几个问题。     

疫情常态化下高校图书馆管理措施探讨

高校图书馆是获取知识的重要场所,大学生通过图书馆内自学与书籍借阅等方式进行自我能力的提升。图书馆作为公共环境,其中来往的人员较为复杂,为疫情背景下的高校图书馆管理工作带来了较大的困难。该文就疫情常态化下高校图书馆管理措施进行探究,简单分析了新冠肺炎疫情给高校图书馆带来的危害与不良影响,结合实际的图书馆管理现状进行有效分析,探究影响高校图书馆管理质量和效率的实际问题,并尝试给出相应的应对措施,不断优化图书馆的实际管理质量,从而为高校学生提供更加优质的服务。     

高校图书馆采访工作质量管理研究

变革中的高校图书馆给图书馆采访工作带来了新的挑战,在新的形势下,高校图书馆采访工作面临着新的问题,认识和加强图书馆采访工作质量管理使图书馆在数量和质量上实现双赢。     

高校图书馆质量科学管理的思考

高校图书馆狠抓质量管理是其发展的必然,本文从图书采访质量,图书编目质量及图书馆人员素质等三个方面对图书馆质量管理进行了阐述。     

高职院校图书馆开放式管理模式探讨

该文分析了高职院校图书馆现行管理模式的弊端,提出了构建高职院校图书馆"藏、借、阅、咨"一体化的开放性服务管理模式的原则和具体做法。     

高职图书馆动态自测系统设想

通过高职院校图书馆协同管理项目调查研究发现,各高职图书馆的建设水平、服务项目、服务成效参差不齐,差距很大。作者提出高职图书馆动态自测系统设想,旨在通过建立定量、定性参数,特别是三分之二以上的定性参数的设置,为高职图书馆提供适时的横向、纵向的参照与比较。     

制约高校图书馆发展的因素分析

许多高校图书馆在办馆理念、文献资源结构、服务意识、人员素质等方面仍然存在不同程度的问题,致使其利用率继续呈下降趋势,迫切需要在这些方面加大力度进行改革,开创图书馆工作新局面.     

论专升本院校图书馆的信息素养教育创新

加强大学生信息素养教育是高等教育改革的必然要求,专升本院校图书馆是重要的信息素养教育基地.目前图书馆信息素养教育还存在诸多不足,需要通过建立健全校级管理体制和工作机制、改革文献检索课教学、提高信息资源使用效率、提升馆员队伍素质等创新措施,不断推进学校信息素养教育的整体水平.     

浅谈高校图书馆的公共服务属性

高校图书馆拥有文献资源、电子资源、人才等方面的强大优势,要采取多种形式为社会提供优质服务,开拓服务的新领域,实现高校图书馆的公共服务属性。     

论科学管理高校图书馆与高素质人才

本文分析了高校图书馆实行科学管理与高素质人才之间的关联性,阐述了在网络化时代,高校图书馆迫切需要高素质人才以及高素质人才必备的现代管理知识,提出了高校图书馆队伍建设的发展方向,从多方面论述了科学管理高校图书馆离不开高素质人才。     

高校图书馆的人力资源管理战略

本文从人力资源管理的战略准备入手，对目前高校图书馆人力资源的状况以及专业人才需求与开发进行了深入分析，并重点阐述了高校图书馆实施人力资源管理的战略策略。     

数字时代高校图书馆信息素质教育模式研究

通过对国内外高校图书馆信息素质教育模式的分析研究,提出了适合我国特点的高校图书馆信息素质教育模式,即信息素质教育一信息技能教育一信息实践教育三位一体的教育模式。     

高职院校学生参与图书馆的管理工作探析

大学生参与图书馆的实践活动正逐步在各高校图书馆有计划有秩序地开展。以镇江高等专科学校学生参与图书馆实践活动为例,分析大学生参与图书馆管理工作的意义和重要性,合理安排、正确引导大学生参与图书馆管理实践,可以实现学生综合素质提高和图书馆建设的双赢。     

信息社会高校图书馆组织结构变革探析

从高校图书馆组织结构变革的紧迫性和当前组织结构中存在的问题入手，探讨了信息社会高校图书馆组织结构变革的基本原则与组织结构的设计，并在此基础上提出了相应的保证措施，使高校图书馆更加符合信息社会的管理与理念．