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1.
姜国钢 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2009,8(5):396-400
采用文献资料法和问卷调查法对浙江省中学课余运动训练的基本模式、特征及条件进行研究,发现目前多数中学参加课余运动训练的人员结构、项目布局与衔接不够理想,师资状况、经费投入、场地设施等条件以及奖励和竞赛制度还有待改进,由此提出完善课余运动训练体系的几点建议,为提高课余运动训练质量提供参考意见. 相似文献
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运动训练中的辨证关系与运动训练的生理生化监控的必要性 总被引:3,自引:2,他引:1
阐述了运动训练的训练适应本质,运动训练过程中的内因与外因、量变到质变、整体与局部、运动训练过程中的度等辩证关系.鉴于运动训练中的这些关系,提出了进行训练监控的必要性. 相似文献
3.
采用问卷调查法和数理统计法,对粤台高校竞技运动科学化训练管理体制的现状进行了调查和比较分析,在此基础上,对粤台高校竞技运动理想发展模式进行了研究,提出了粤台高校“多学科综合训练管理模式”的初步构想,为粤台高校竞技运动的发展提供了科学依据. 相似文献
4.
通过查阅国内外有关资料,综述了传统高原训练、亚高原训练、几种模拟低氧训练模式的概念、内容安排、优点,应用以及对机体机能的影响,指出了现有研究中存在的问题,并对各种训练模式进行了比较,希望能为科学地进行运动训练提供指导. 相似文献
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张洪宝 《南京体育学院学报(自然科学版)》2010,9(4)
随着羽毛球运动在全世界快速发展,现代羽毛球运动更加趋向于专业化、职业化、商业化模式,奥运会、世锦赛、汤尤杯、苏迪曼杯以及其他国际系列公开赛的推演,使得羽毛球运动的发展更加迅猛、更加普及.随着羽毛球新赛制21分制的出现,它打破了以往的竞赛模式,同时也大大的改变了竞技特征和训练模式,我们要为新规则下羽毛球运动的发展,寻求新的突破和探索. 相似文献
7.
通过阅读大量的文献资料,深入理解"模式训练法"的原理和方法具体分析中学生的实际情况,运用模式训练法对我校体育考生进行为期6个月的百米训练.训练结果表明该方法不仅符合该年龄段中学男、女生的生理、心理特征,而且也有利于学生在训练中对技术动作的准确掌握、比赛中对体力的合理分配、考前对情绪的及时调整.模式训练法成功地解决了训练的最优化控制问题,对提高运动训练成绩很有实效. 相似文献
8.
模拟低氧训练是近些年来在高原训练基础之上发展起来的一种新的科学的训练模式,对运动训练有着积极的作用。本文采用文献资料法等,主要论述了:1、高原训练的利与弊;2、模拟低氧训练模式的提出和思路;3、模拟低氧训练的方法与模式。对国内外的模拟低氧训练各种训练方法的最新发展状况及其在运动实践中的应用情况进行了讨论。 相似文献
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运动训练是为提高运动员的竞技能力与运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动.一堂运动训练课的组织与实施应包括下列五个因素:训练目标、训练内容、训练方法、训练负荷、训练节奏. 相似文献
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12.
现代田径运动训练的主要特征 总被引:2,自引:0,他引:2
陈仁伟 《西北师范大学学报(自然科学版)》2001,37(4):105-108
通过对竞技因素的变化分析。指出现代田径运动的训练走向和趋势是运动素质超前,完整技术训练优先,训练的内容设计紧扣专项技术,训练模式以周为周期,训练的手段方法不断更新,注重技术动作的节奏和个人技术特点等。 相似文献
13.
融“赛教学”为一体的高技能人才培养模式研究 总被引:2,自引:0,他引:2
以职业技能大赛切入人才培养过程,阐述高职院校新型技能型人才培养模式的创立思路,并分析了融“赛教学”为一体的从教学模式的改革、教学设计的转变以及职业技能竞赛体系的构建等方面实施新型高技能人才培养模式的实践。 相似文献
14.
在珠三角经济转型和产业结构升级背景下,社会对英语人才提出了新的规格要求,过去光懂英语的"纯外语人才"或单一基础技能型毕业生已不能适应经济国际化发展的需要。因此,应用型英语人才培养模式必须进行改革。从教育理念、"双学科"培养模式、"内容与语言融合学习"教学模式、项目培养模式以及工读交替模式构建经济转型和产业结构升级背景下应用型英语人才的培养模式,以使培养出来的人才能更好更快地为地方产业经济发展服务。 相似文献
15.
实现教师教育一体化是我国教师教育发展的基本方向,同时也是教师自身成长和专业发展的必要条件。要加速我国教师教育一体化的进程,必须对现有的教师教育培养、培训机构、课程体系、培养模式等方面进行改革。通过对教师职前培养和职后培训机构的合二为一、教师课程体系的调整以及教育理论与教育实践的有机结合实现教师教育一体化。 相似文献
16.
运动员的心理技能训练 总被引:7,自引:0,他引:7
心理技能训练是现代运动训练系统不可缺少的一部分,它影响、制约着运动员身体、技术、战术水平的改善和表现。有关心理技能训练的献研究表明,在运动训练与比赛中,除了要有良好的身体能力和优良纯熟的技战术外,心理技能的训练与培养更为重要。 相似文献
17.
介绍了将机械制造类师范生培养成社会所需要的"双能型"特色人才的思路和方式。根据工科类学生的特点及将来就业的趋势,在培养模式上强调实践能力培养和技能训练。培养和训练的重点放在专业综合训练及毕业设计上。 相似文献
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高素质应用性人才培养的关键在于构建科学的人才培养体系.德国已形成了较为成熟的高级应用型人才培养体系,其成功经验之一是模块化教学体系的设计与实施.该体系以应用能力培养为出发点,注重理论和实践教学紧密结合,围绕能力培养开展各项教学活动,设计个性化的教学方案,变传统的知识输入为能力输出.因此,在借鉴国外先进的应用型人才培养模... 相似文献
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为了适应IT企业对人才的需求,高职院校计算机应用技术专业依托专业工作室实施工学结合的"三段式"人才培养模式,让学生在掌握一定的计算机基本技能后,先按照不同的专业方向进入学校相关工作室进行专业技能训练,再下企业顶岗实习提高综合技能,可以实现学生"零距离"上岗。 相似文献