关于图书馆积极打造城市“第三空间”的思考

在解释"第三空间"概念的基础上,阐述了图书馆打造城市"第三空间"的意义,分析了图书馆打造城市"第三空间"面临的难题,对图书馆如何打造城市"第三空间"进行了思考。     

高校图书馆——打造全民阅读进校园的“第三空间”

阐述了微媒体环境下大学生阅读面临的新形势和新挑战,指出高校图书馆正成为全民阅读的"第三空间",提出了打造全民阅读"第三空间"的构想与措施。     

图书馆“第三空间”穿透力探究

图书馆"第三空间"概念不只是一种物理意义的客观范畴,更是一种文化及社会关系的具体化。创新服务理念,将其打造成社会市场不同文化产品的共享平台;创新服务措施,通过"第三空间"构建读者(用户)体验计划,吸引他们真正走进自己的"第三空间"。     

高职院校图书馆构建“城市第三空间”的策略研究

提出了高职院校图书馆应构建"城市第三空间"的观点,分析了高职院校图书馆构建"城市第三空间"的可行性,探讨了构建"城市第三空间"的策略以及实现"城市第三空间"的保障因素。     

图书馆应在创新实践中打造第三文化空间——以阳泉市图书馆为例

从服务内容、服务形式、服务手段等方面,详细介绍了阳泉市图书馆进行创新实践,打造第三文化空间的做法,以期为其他图书馆的创新提供借鉴。     

党校远程教育网络系统的发展与思考

中央党校自1999年起开始建立全国党校系统远程教育网络,并在省、市和有条件的县级党校建立远端站点,以实现全国党校系统的交互式远程教学。此项工作极大地整合了党校的教学信息资源,为传播"三基本"、"五当代"及各级党校的信息交流提供了平台。但在十二年的站点建设和使用过程中还存在着一些阻碍信息化推广速度和资源不能最大限度地共享等问题,本文从远程教育站点管理人员的角度出发,结合使用体会,就存在问题及对策谈一些粗浅的看法。     

基于“第三空间”的高校图书馆服务转型途径研究

我国政府多次倡导全民阅读,图书馆的作用愈发凸显。当今,读者对图书馆提出了新的需求,"第三空间"的理念顺势而生。笔者在全国高校图书馆专业干部进修班学习期间,对大连理工大学图书馆营造"第三空间"的服务转型举措进行了深入了解。在此基础上,结合所在馆面临新馆筹建、老馆改造的现实情况,对高校图书馆缔造"第三空间"、转型读者服务的途径进行了研究,以期对转型期的高校图书馆建设有所脾益。     

“第三空间”的生存与痛苦——从后殖民的角度解读《爱的痛苦》中的华裔男性

雷祖威的短篇小说集《爱的痛苦》,通过细微的心理描述展现了生活在中美两个世界之间的华裔美国人的种种心态。本文用霍米.巴巴的"第三空间"理论解读该作品中二代华裔男性的生存状态,指出他们在"第三空间"生存的痛苦是不可避免的,他们亦可充分利用"第三空间"的优势,综合利用两种文化,为自己创造出一个跨越种族的文化身份。     

面向社会，党校图书馆服务新思路

文章探讨了党校图书馆拓展社会服务功能的现实意义以及党校图书馆服务社会的优势,提出党校图书馆拓展社会服务功能,应更新服务理念、积极参与馆际联盟、注重服务形式的多样性、结合实际拓展服务内容、打造服务品牌等对策建议。     

通过解放思想促进党校图书馆服务的创新转型

在因特网时代,党校图书馆传统的服务手段已经落后于时代的发展。在新一轮解放思想的浪潮中,党校图书馆要抓住机遇,改革创新服务手段。分析了党校图书馆从建设特色专题数据库、打造为政府决策服务的文献中心和实现资源共享等方面进行创新的可行性。     

基于创客空间建设的党校图书馆转型升级

介绍了创客空间的概念和发展现状,分析了党校图书馆建设创客空间的必要性和可行性,提出了服务理念重塑、空间和功能重新规划设计、软硬件的配套等建设党校图书馆创客空间的路径.     

扬州:“十二五”的电子政务建设思路

扬州市的电子政务建设启动于2002年,以"中国扬州"政府门户网站、电子政务系统网络和空间地理信息公共平台"三大工程"为先导,全面推动政务信息化建设。"十一五"期间,该市坚持从顶层设计、标准规范入手,打造基础共享应用平台,打造一批包括人口基础信息、数字化城市管理、数字房管、     

西部地区实体书店转型升级的策略

实体书店面对每况愈下的处境,仍有其存在的独特价值:具有知识传播功能的公共文化空间,助推全民阅读的重要场所,公众分享阅读的第三空间。西部地区实体书店的转型升级,需要拓展营销渠道,建设图书经营综合体,探索实体书店与公共图书馆合作模式,打造家长放心的导读示范店,形成"和而不同"的个性化实体书店,做优网上书店不具备的功能,为公众提供更优质的体验与服务。     

打造第三文化空间--加快学习型社会公共图书馆建设

图书馆是构建学习型社会最合适的平台。该文提出了如何优化服务环境，开展多元化形式的活动，延伸图书馆的服务功能，充分利用公共图书馆打造第三文化空间，努力营造学习型城市的氛围。     

创建全国副省级一流“网上党校”的对策研究——以山东青岛市委党校为例

创建全国副省级一流“网上党校”，是落实《中国共产党党校工作条例》和《2009--2013年全国党员教育培训工作规划》的必然要求，因此，我校首先应当加强对创建全国副省级一流“网上党校”的领导；第二，要明确“网上党校”的发展思路；第三，加快建立“四统一分”的“网上党校”管理体制；第四，采取集约化的“网上党校”发展模式；第五，构建“网上党校”核心技术体系；最后，重点开发决策服务、信息共享、学员参与、通信服务、课件教学、通过BBS及其聊天室进行在线互动式教学、通过E—mail进行协同式教学、试题库系统及其考试等“网上党校”的具体应用技术体系。     

鲁南经济带空间结构的分形研究

为了定量分析鲁南经济带空间结构的分形特征,文章分别计算了其城镇体系空间分布的关联维数与聚集维数.结果显示,鲁南经济带城镇的空间布局较为分散,城镇空间关联程度一般;城镇空间向心性集聚分布特征比较显著.为此,提出加强交通基础设施建设,重点打造"一圈一区",增强区域"双核动力",构建"济临日"三角结构等促进措施.     

河南省桐柏-大别山旅游区发展战略研究

在分析河南省桐柏-大别山旅游区发展条件的基础上,提出了该区"红绿结合,跨区整合"、"政府主导,市场运作"、"加速升级,打造精品"的旅游发展战略和一些重要发展措施,确立了"一心、两带、四区"的旅游空间格局和"完善一个中心、力推三个组团、优先发展主轴、积极培育山前"的空间发展思路,旨在指导该区旅游业的科学有序发展.     

三元空间辩证法视域下的职住空间关系——以北京城市规划为例

1949年以来,北京先后颁布了多版城市总体规划,不断寻找城市的"理想"空间安置,而北京的城市空间格局是其中的重要内容.城市总体规划的制定有其复杂的社会背景,为了在不断地实践、建构和思考中,理解城市"理想"的空间安置,选择使用三元空间辩证法,基于北京城市历次规划的资料和文献,对北京市就业和居住空间关系的不断调整进行研究.研究结果表明:城市规划目标(第二空间)、实施手段(第一空间)和现实状况(第三空间)在规划中具有一定的逻辑关系,且"第三空间"的存在促进了"第二空间"不断调整规划总目标和相关协调目标,并丰富了"第一空间"的实践维度.这些研究结论也延展出若干近期规划建议.     

创新高校党校培训形式的探索——以上海海洋大学工程学院“e支部”为例

以上海海洋大学工程学院"e支部"为例,重点对创新高校党校培训形式进行了探索,包括"e支部"的具体组织形式、培训内容、实践探索——"易班"(E-class)党校,其中"易班"(E-class)党校包括:利用"易班"(E-class)党校进行理论学习、热点讨论和焦点分析、分享各种教育心得和党课体会、构筑"党务公开"系统。     

和谐精神与党校文化

健康积极的党校文化可以提高党校学员的学习效率和学习性,在坚持党校姓"党"的前提下,将中国传统思想中的和谐精神溶于党校文化的建设之中,有利于在党校营造以学员为本的党校学习氛围。