论文化差异对语言可译性的制约作用和文化词语的翻译

不同民族的文化既有共性也有个性。共性是翻译的基础，个性是翻译的障碍。文化差异对语言可译性具有制约作用。翻译文化语义时大都采用意译、直译或直译加注，以保留词语的文化形象，还可套用译语、成语或习语。     

汉英动物词语文化内涵的差异与翻译

众所周知，不同的民族有着不同的文化，而不同的文化之间既有联系又有区别；既有各自的个性又有普遍的共性。共性使文化的交流成为可能，而个性则构成了翻译中的障碍。这种障碍便来自于两种文化的差异。翻译是一种跨文化的交流活动，是为了满足不同的社会需要，使用不同的符号系统进行信息传递的过程。我们只有克服不同民族文化之间的差异性，才能更好的完成跨文化交流。本文所研究的主要对象是动物词语在汉英两种语言当中的文化内涵差异，它是文化翻译理论要研究的重要范畴。     

浅谈武术与中华武术文化

武术具有极其广泛的群众基础．是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产。武术主要包含了社会哲学、中医学、伦理学、兵学、美学、气功等多种传统文化思想和文化观念，注重内外兼修，诸如整体观、阴阳变化观、形神论、气论、动静说、刚柔说以及等等，并且逐步形成了独具民族风貌的武术文化体系，它不仅具有中国传统文化共性的反映，又具有武术本身独特的个性涵含。     

发展个性,让学生充分发挥自己的潜能

发展学生个性,让学生充分发挥自己的潜能。倒底什么是个性呢？个性有两种解释,一种是哲学上的解释：个性是一事物区别于其它事物的特殊性,事物都有个性和共性,个性就是事物的特殊性,共性就是事物的普遍性,共性寓于个性之中,没有个性就没有共性。另一种是心理学的解释：是指人的个性,人也有个性和共性。人的个性就是区别于其他人的独特性,人的共性就是人与人之间的共同性。一个具体的人,既有人的共同性又有其本人的独特性。所以个性就是相对稳定的个性心理特征的总和,也就是动机心理特征、性格心理特征、气质心理特征、能力心理特征的总和,它有复杂的特征结构。     

文化生产力的丰富内涵和基本要求简述

文化生产力既具有整体生产力的共性,同时又具有自己鲜明的个性。文化生产力的提出,表明了发展文化事业与文化产业的重要性。按照社会主义市场经济的要求积极推进文化体制改革,是解放和发展文化生产力、推动文化发展的必由之路。     

浅谈高校自然科学学报的共性和个性

本文论述了高校自然科学学报是综合性学术刊物·它具有共性和个性。编辑人员应努力发展学报的特色,增强学报的生命力。     

真实地再现典型环境中的典型人物——鲁迅小说研究之一

恩格斯致玛·哈克奈斯的信中,谈到小说创作问题,说:“据我看来,现实主义的意思是,除细节真实之外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。”这个精辟的见解,明确了现实主义的基本含义,揭示了小说创作的艺术规律。什么是典型环境中的典型人物呢?所谓典型,就是共性和个性的统一体。典型的共性和个性的关系是辩证统一的关系,而不是两者相加的关系。共性包含于一切个性之中,无个性即无共性。典型环境就是共性和个性辩证统一的环境,它包括时代的社会的     

高师声乐课与中国民族音乐的共融性

一个民族的文化传统的形成是历史的必然产物，民族音乐也是如此，它要受到地域、政治、信仰、哲学、经济等因素的制约，在这些基础之上形成文化的独特性和民族精神。我们在探讨“声乐艺术民族化”问题时，就应该既关注中华大文化背景下具有中国音乐文化共性的“声乐民族化”问题，又要关注构成中华民族的声乐艺术的每一个民族的声乐艺术的个性，因为正是各民族声乐艺术的特点汇在一起，形成了我国传统声乐艺术的特点。     

试论水彩语言

任何一门独立的艺术语言都在具备其门类艺术共性的同时，也具有自己特定的语言个性特点，没有共性的存在就没有个性存在的基础，没有个性的存在就不能充分体现或区别艺术语言的不同。水彩作为绘画语言的一种，在艺术领域占有自己的地位，水彩之所以能够很好的发展和受到广泛的欢迎，就是因为其有绘画语言共性的同时，更有水彩自身独特的个性。共性使得水彩语言有所归属，个性使得水彩语言独成一体，章显出自身独特的艺术魅力，而区别于其它姊妹艺术，如油画，国画，版画等。     

企业形象与企业文化

企业形象与企业文化既有相同之处，又是两个不同的概念，二者既有共性又有个性，企业要通过企业形象的策划与塑造建设企业文化，又要在建设企业文化中塑造企业形象，使二者相得益彰，共同发展。     

高校图书馆参与城市社区文化建设的探索

论述了城市社区文化建设的重要性,分析了高校图书馆在城市社区文化建设中的优势,提出了高校图书馆参与城市社区文化建设的措施。     

关于社区文化建设的思考——浅淡社区图书馆的建设

阐述了社区文化建设的重要性,针对社区图书馆建设的现状,提出了完善社区图书馆建设的对策。     

苏南高职院校学生素质教育运用吴文化资源的思考

吴文化作为吴地的区域文化,可以成为苏南高职院校开展人文素质教育的优质资源。汲取吴文化精髓,可以帮助学生学习创新的精神,养成内秀的气质,学习宽容开放的心态,形成至德勤奋的品格。高职院校要通过营造吴文化学习的浓厚氛围、打造吴文化教育教学平台、建立吴文化学习专业社团、开展吴文化学习实践活动等方式来积极有效地利用吴文化开展素质教育。     

略论秦文化的军事性及其成因

萌生于频繁征战的秦文化先天具有军事性。其军事性主要表现在如下几个方面:第一,以作战为目的的王位继承制度和选才标准;第二,军事中央集权的统治形式;第三,鼓励参战的奖惩制度。秦文化之所以具有强烈的军事性主要是因为,一方面秦人普遍具有好战的民族心理,另一方面,秦文化诞生于与众不同的战争环境之中,并与法家思想紧密结合。     

浅谈柳州市社区图书馆建设

阐述了社区文化建设和社区图书馆建设的重要性,分析了社区图书馆发展中面临的问题,提出社区图书馆科学管理的途径。     

宣汉"罗家坝遗址"价值研究

宣汉县罗家坝遗址是四川东北部新发现的一处先秦文化遗址。该遗址具有显著巴文化特征和土著文化特征，是研究巴文化及序列的重要依据，是祖先留给我们的一座丰富的人文资源宝库。开发和利用罗家坝遗址，能够创造新的经济价值。     

安徽省城乡结合部社区体育文化建设现状调查分析

采用访谈法、问卷调查法等对新型城镇化进程中安徽省城乡结合部社区体育文化建设的现状进行调查分析。结果表明:在物质文化建设方面,社区体育文化建设的资金主要是由体育行政部门提供的体育彩票公益金和政府拨款,社区体育场地、设施配套及利用情况不容乐观,专业体育指导员的匮乏制约了社区体育文化的建设,社区体育有形展示不足;在制度建设方面,没有建立专门的社区体育文化建设管理机构,社区体育发展规划没有得到实际建设,社区体育活动呈现无组织状态;在精神文化建设方面,社区居民对社区体育的功能认识情况一般,社区居民参与社区体育文化活动的意愿强烈。从提高政府财政投入比例、加强社区体育人才的培养、加强宣传积极的体育道德风尚等方面提出安徽省城乡结合部社区体育文化建设的几点对策。     

构建社区图书馆之我见

社区图书馆是社区文化建设与服务的一部分，是城市基层图书馆声展的主要形式。通过对社区图书馆的概念和建设社区图书馆必要性的论述，提出了构建思路。     

孙中山与20世纪中华文化复兴思潮

复兴中华文化是 2 0世纪中华儿女为之奋斗不息的标的。孙中山在 1 9世纪末至 2 0世纪 2 0年代 ,提出对传统文化要“翻陈出新” ,主张融合中西 ,“创获”一种民族的、民主的、为人民为社会服务的、科学的、文明的新文化 ,科学地将文化的民族性和时代性结合起来 ,成为中华文化复兴思潮中的一面旗帜     

论图书馆在大学生社区文化建设中的作用

介绍了大学生社区文化的内涵和特点，阐述了图书馆在大学生社区文化建设中的作用，从优化藏书结构、建设积极向上的文化环境、强化图书馆工作人员的社区文化建设意识等方面提出了图书馆开展社区文化建设的途径与方法。