体育教育专业足球专修学生运动损伤调查与分析

足球运动是一项对抗激烈的体育活动,运动损伤较为常见,在体育院系学生的足球专修阶段,同样也经常发生,这对学生的身心健康影响很大,在一定程度上影响了足球专修学生技战术水平的提高和发挥,而且影响了正常的教学训练和比赛。因此,本文通过问卷调查及现场访谈,对普通高校中从事体育教育专业的足球专修学生在专修期间的运动损伤情况(损伤部位、损伤种类、损伤原因)进行调查与分析,并根据调查及访谈结果,提出一些合理的预防性措施和建议。     

东北三省体育院校健美操院队运动员运动损伤的思考

本文通过文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析等方法对哈尔滨体育学院、吉林体育学院、沈阳体育学院健美操院队运动员在训练过程中发生的运动损伤情况进行调查,分析其易损伤的部位、损伤性质、规律并思考致伤原因。提出针对性的预防措施,为今后健美操运动损伤的预防提供理论参考。     

健美操专修课程考试改革的试验研究

以辽宁师范大学体育学院健美操专修学生为研究对象,采用文献资料法、实验法、数理统计法对在高等体育院校实行新的健美操专修课程考试方案进行研究,结果表明：新的健美操专修课程考试方案有利于提高学生各方面的能力,并得了社会的认可.     

体育院系学生健美操动作创编能力培养途径的探讨

本文通过文献资料法和访谈法等,探讨了健美操动作创编途径,结合体育院系学生创编能力的教学方法和实践。结果表明:丰富动作素材、改革考核方法、优化教学形式、实施分阶段教学可以有效提高体育院系健美操专修学生的动作创编能力。     

健美操运动中的运动损伤及其预防

健美操运动是高校体育活动的重要方面,但在活动中,屡见不鲜的运动损伤正困扰着学生的身心健康。在对健美操运动中运动损伤的主要成因进行深入分析的基础上,提出了处理和预防运动损伤的有关对策。     

人体生物节律与运动损伤及其预防

运用问卷调查法、数理法和文献资料法等方法,对武汉地区部分体育院系学生的运动损伤情况进行了调查研究,结果发现:运动损伤与人体生物节律关系密切,在生物节律的临界期易发生急性损伤,常见的如肌肉拉伤、韧带撕裂等;在体力低潮期与多重低潮期易发生慢性损伤,如髌骨劳损、骨膜炎等.研究人体生物节奏与运动损伤之间的关系,对预防、减少运动损伤,科学地指导体育教学、训练、竞赛和群众体育活动无疑具有重要的现实意义.     

体育教育专业武术专修生运动损伤与预防措施的研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法,以宿州学院体育学院2009、2010级武术专修生为研究对象,了解宿州学院武术专修生在训练中经常因为场地设备不完善、身体素质、训练量、准备活动不充分等原因,造成不必要身体损伤,提出一些建议,为以后减少武术专修生在训练和比赛中不必要的损伤发生,以提高武术专修学生的技能水平,为以后武术专修学生在训练中预防损伤提供一定的理论参考。     

对大学生运动损伤的调查与分析

通过问卷调查等形式对大学生在体育教学、运动训练及群体活动中出现的损伤情况进行了调查分析,被调查的600人中,有146人次出现不同种类的运动损伤,发生率为24.3%;运动损伤主要出现在课外活动和比赛中,其中场地欠佳、球类项目特点是造成运动损伤的主要原因,从而提出了多种预防运动损伤的措施,以减少运动损伤的发生.     

三峡大学体育学院学生运动损伤的调查分析

本文以三峡大学体育学院学生为研究对象,对学生在教学、训练过程中的受伤情况进行调查和分析,找出引起损伤的原因,提出有效的预防措施,对今后在教学、训练比赛及群体活动中预防和减少学生的运动损伤,促进学生身心健康,提高教学与训练或自我锻炼质量,提出自己的建议。     

延安大学散打专修学生运动损伤状况及其成因分析

通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对延安大学散打专修学生运动损伤的发生率、部位、类型、阶段、态度与认知等情况进行充分调查,并分析其成因,探索散打专修学生运动损伤的基本规律与本质特点,并就其预防提出针对性的合理性建议,为延安大学散打专修学生运动损伤的预防以及发生运动损伤后的恢复提供参考依据。     

健美操损伤的原理及预防

本文通过对我校体育学院健美操专选队的调查,分析了健美操运动中的损伤出现的类型、原因、发生的时间,针对各种运动损伤的类型提出了相应的治疗方法,并提出了预防运动损伤的措施和建议,为预防和减少健美操运动损伤提供一些有益的参考。     

浅谈足球教学中运动损伤的原因与预防

足球教学训练过程中经常发生运动损伤,影响正常的教学训练过程。本文通过对体育学院200名学生,在教学训练过程中发生的运动损伤进行调查,探讨其特点、规律和致伤原因,提出预防损伤发生的建议,为更好的完成足球教学任务,提高学生的足球水平提供依据。     

湖州师范学院健美操专项学生运动损伤的调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对湖州师范学院健美操专项学生运动损伤的情况进行的调查与分析,结果发现:健美操专项学生运动损伤的情况较为普遍。损伤主要发生在大腿、脚踝和手腕等部位,其损伤类型主要以韧带拉伤、扭伤和肌肉损伤为主,大部分损伤都是轻伤,学生在秋冬季节发生运动损伤的机率较高,通常是在专项训练和自主训练时发生运动损伤。通过研究分析,旨在寻找出引起运动损伤的原因,从而提出有效的保护与防治措施,减少运动损伤的发生,为我校健美操运动的发展提供理论参考依据。     

健美操运动的损伤原因及解决办法

健美操是近几年发展起来的新兴体育项目,喜爱这项运动的人越来越多,许多大中小学纷纷将其列入体育选修教材。健美操逐渐成为大众健身中必不可少的一项运动,但由于运动不当或是场地原因会发生一些运动损伤。在健美操运动中易发生的损伤多为闭合性软组织损伤,本文从运动损伤的成因、种类、如何预防运动损伤以及损伤之后的解决办法等方面进行阐述。     

体育和非体育专业学生篮球运动损伤的特征分析

本文运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对曲靖师范学院的体育生和非体育生参与篮球运动的运动损伤特征进行研究。曲靖师范学院随机抽样学生230人,其中体育专业学生88人（男生60人,女生28人）;非体育专业学生142人（男生67人,女生75人）;并对学生随机抽样发放问卷310份,回收248份,回收率达80％,无效问卷18份,有效问卷230份,有效回收率92．7％,其中体育学院体育专业男生60份,女生28份;非体育专业男生67份,女生7549。为非体育人员参与篮球运动提供现实依据,以减少篮球运动时的损伤发生几率。     

有效降低健美操运动的损伤率

随着我国健美操运动的飞速发展,在健美操运动中发生损伤不可避免。其中运动损伤多以肌肉扭伤、韧带拉伤、关节损伤和皮肤损伤等情况为主,并且运动者对运动损伤的应急处理常识缺乏。本文通过对运动员运动损伤的影响因素进行分析,并提出建设性意见,使运动者提高对运动损伤的预防。     

潍坊学院体育教育专业学生运动损伤调查分析

以潍坊学院体育学院2007级体育教育专业学生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,对其运动损伤的时间、项目、部位、程度、次数、原因及对学习的影响进行了调查与分析。找出了其运动损伤的原因,提出了防止学生发生运动损伤的合理化建议。     

对普通大学体育学院(系)体育学科课程体系改革的思考

运用特尔菲法对全国56所普通大学体育学院(系)负责人和学生的5 198份调查问卷进行了研究,了解各体育院系的教学计划,进行学习、比较和借鉴参考,又根据我国的教育方针、政策,普通大学体育院系的培养目标和体育教育专业本科"九五"、"十五"课程改革的实验,寻找出适合我国国情和21世纪需求的体育学科教学课程体系.     

体育和非体育专业学生篮球运动损伤的特征分析——以曲靖师范学院为例

本文运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对曲靖师范学院的体育生和非体育生参与篮球运动的运动损伤特征进行研究。曲靖师范学院随机抽样学生230人,其中体育专业学生88人(男生60人,女生28人);非体育专业学生142人(男生67人,女生75人);并对学生随机抽样发放问卷310份,回收248份,回收率达80%,无效问卷18份,有效问卷230份,有效回收率92.7%,其中体育学院体育专业男生60份,女生28份;非体育专业男生67份,女生75份。为非体育人员参与篮球运动提供现实依据,以减少篮球运动时的损伤发生几率。     

体育和非体育专业学生篮球运动损伤的调查分析——以曲靖师范学院为例

本文运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对曲靖师范学院的体育生和非体育生参与篮球运动的运动损伤特征进行研究。曲靖师范学院随机抽样学生230人,其中体育专业学生88人(男生60人,女生28人);非体育专业学生142人(男生67人,女生75人);并对学生随机抽样发放问卷310份,回收248份,回收率达80%,无效问卷18份,有效问卷230份,有效回收率92.7%,其中体育学院体育专业男生60份,女生28份;非体育专业男生67份,女生75份。为非体育人员参与篮球运动提供现实依据,以减少篮球运动时的损伤发生几率。