关于教师评价的几点思考

教师评价在促进教师发展和提高教学质量方面具有不可替代的作用，教师评价的目的应是教学效能核定与教师职业发展导向的辩证统一；教师评价的主要体要充分发挥学生的主体作用；教师评价的范围应为素质与行为并重。     

对我校体育课成绩评价方法的分析

采用问卷法，对我校有关体育课成绩评价方法进行调查。结果表明，体育课成绩评价内容已基本改变了过去只重视结果，忽视过程评价的现象，体现了“健康第一，以学生为本”的指导思想，评价方法趋于多样化。     

建立科学的化学教学评价体系

科学的教学评价体系是提高教学质量的保障。研究和探讨了化学教学评价体系的评价对象、评价主体、评价方式，以及如何进行实验评价。     

要想评得准，还需有好尺——关于作文评价的思考与实践

培养学生的写作能力，是中学语文教学极其重要的一项任务，在素质教育原则和新课程的要求下，科学地进行作文教学评价要从多角度入手。要将自评、互评和师评三者结合，做到各有侧重而不重复。     

论群众对公共行政活动的评价

在行政价值关系中，行政活动的群众评价是其社会评价的重要形式之一。行政活动群众评价的特点有三个：即客体评价、群体评价与伦理评价。     

化学新课程实施中学生学习评价的若干问题

学生学习评价是学校教育评价的核心，新课程改革倡导建立促进学生发展的评价体系．本文对化学新课程实施过程中的学习评价理念、评价内容与标准、评价工具，以及评价证据等有关问题作了探讨．     

试论区别不同评价目的和评价对象完善科技评价体系

要讨论完善科技评价体系的问题,首先遇到的就是如何对评价活动进行分类。因为只有针对特定的评价类型,才能进行评价活动的具体设计,包括评价的框架、指标、方法、程序等。科技评价涉及科技领域的各种评价活动,其分类问题比较复杂,目前还缺乏系统性、权威性的论述。这里,笔者仅就其中一些问题谈谈个人的看法。     

浅析中小学美术课程评价模式的基本要素

对中小学美术课程的评价基本要素即评价目的、评价主体、评价对象、评价时空观、评价种类、评价反馈、评价机制等进行了深入研究,目的是为中小学美术教育教学改革提供有价值的参考.     

学生体育学业成绩评定真相的实证研究

体育教师评价学生的体育成绩时,最重要的评价标准是学生的努力程度,其次是行为表现,运动能力居第3位.然而相反的是,从教师们给学生的最终分数来看,运动能力却是最重要的评价标准,其次分别为努力程度和行为表现.研究结果表明:教师们在教学计划中呈现的评价方法与他们实际评分间存在差异.因此,我们在处理仅来自教师报告中的信息时,应小心谨慎.     

科学进行素质综合评价 促进学生心理健康发展

在新课程理念下对学生进行素质综合评价过程中，不但要关注评价结果，更要关注评价过程和学生的个体差异。这样不但可以激发学生的上进心和求知欲，而且可以培养学生的创新精神和创新能力，同时更有利于学生综合素质的提高和心理的健康发展。     

网络时代高校图书馆员工作评价指标与评价原则初探

论述了网络时代高校图书馆员工作的评价指标,提出了客观公正评价图书馆员工作的5条原则,指出了正确评价馆员工作的重要性。     

基于雷达图的综合评价方法

提出基于雷达图的定量综合评价方法。通过提取雷达图的特征向量 ,按给定综合评价函数计算评价对象的评价值 ,用评价函数值给出评价对象的综合评价结果。     

古城正定旅游环境质量的数学评价模式

旅游环境质量与旅游可持续发展之间存在极为密切的关系，实现可持续发展的关键就是旅游环境质量问题。这里以历史文化名城正定为研究区域，在实地调查和与专家座谈的基础上设计问卷，通过定量和定性分析，构建旅游环境质量数学评价模型，对古城正定旅游区的旅游环境质量做出了评判。     

模糊综合评判技术在卷烟评吸过程中的应用

利用模糊综合评判技术对卷烟评吸过程开展了应用研究,建立了卷烟评吸的评判模型,提出了具体的操作步骤.试验效果表明基于模糊综合评判技术的卷烟吸味评价有较好的可信度和应用前景.     

灰色关联度修正的模糊综合评判在军校评估中的应用研究

建立院校实力评估制度是当前进行教育体制改革新形势下的必然趋势,通过研究提出了军队院校综合实力评价指标体系,用Delphi法和AHP法确定了各项指标权系数,并使用基于灰色关联度的模糊综合评判法建立了军队院校综合实力评估模型。     

基于层次分析法的船舶工程项目事后评价研究

针对当前运输船舶评级方法过于简单粗糙的问题，把能将定性分析和定量分析有机结合的层次分析法引入船舶工程项目事后评价中。在对层次分析法原理进行阐述之后，将其用于实例的计算。结果表明层次分析法具有简明实用的特点，是对船舶工程项目进行评定的一种有效方法。     

TC-W3水冷二冲程油清净性简易评定技术

通过对美国船舶制造商协会（NMMA） TC-W3清净性评定技术和评定设备进行研究，提出了TC—W3高档水冷二冲程油清净性的简易评定技术．采用Piaggio 180单缸、水冷二冲程发动机建立了TC-W3二冲程油的简易清净性评定试验台架。制定了相应的试验方法．利用舷外机的250h系泊试验和OMCJ70HP试验对笔者所建立的高档水冷TC-W3油简易评定技术进行了试验验证．结果表明，TC-W3简易清净性评定台架分辨效果明显，试验结果趋势一致．通过各种油样进行简易清净性试验，制定了清净性简易评定指标．     

关于工程评标定标方法的分析与研究

讨论与分析了现行各种评标定标方法的特点与局限性 ,论述了主坐标法在评标定标中应用的可行性与优点 ,并在此基础上给出了主坐标法的算法模型和算例     

层次分析法在工程招标中的应用

讨论分析了现行各种评标定标方法的特点与局限性,论述了层次分析法在评标定标中应用的可行性与优点,并在此基础上给出了层次分析法的算法模型与算例。     

课程建设评价模式的探索与实践

课程建设评价模式是内含于课程评价模式而实践性程度颇为复杂的一项教学建设活动。本文针对课程评价的三种静态理论特点，以教育建模的思维加以借鉴，尝试在实践活动过程中建立综合化课程建设评价模式。