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本文从传统实物实训的缺陷出发,结合虚拟仿真实训教学的优势,构建了教学模式采用仿真理实一体化、教学目标是技能考证一体化、教学方法采用启发探究研讨一体化、教学场所课内课外一体化的"四维一体化"仿真实训教学模式。 相似文献
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针对应用型本科人才的培养需求,为了解决软件人才培养教育与实践脱节等问题,本文对传统软件工程教学方法存在的问题进行了分析,提出了基于"教、学、做、评"一体化教学理念的"六段式"教学模式和多种教学方法。 相似文献
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推行"教学做"一体化,是解决理实脱节、教学分离,优化职业教育教学过程的有效方式,是职业教育教学改革的目标之一。职业院校应积极探索职业教育特色的课程体系,优化教学环境,改进教学方法,完善教学评价,合理建构"教学做"一体化的职业教育教学新模式,以提高育人质量,促进职业教育的健康和谐发展。 相似文献
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通过对一体化教学方法在PLC教学中的探索,以学生在实训过程中的具体任务为例,对在职业学校PLC控制技术课程教学中应用理论实训一体化教学方法进行的一些实践和探索。 相似文献
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本文通过对中等职业学校学生的特点和常规教学方法的分析,提出了专业课应当采用理实一体化教学的论点,并列举了一些事实论据,证明了在中等职业学校采用理实一体化教学方法是完全必要的。 相似文献
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项目教学法作为课程改革的主要方法,是指学生在教师指导下,通过完成一个完整的"工作项目"而进行学习的教学方法。在焊接实训教学过程中,努力突破传统教学模式。研究和改进教学方法和手段,通过项目教学法的应用,实行"理论、实践"一体化教学。充分发挥学生的自主性、创造性。 相似文献
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钳工工艺与技能训练是专业必修课,理论与实践紧密结合,让学生不仅要有扎实的理论基础知识,还需要具备过硬的动手实践能力.传统的“理论与实践分割”的教学方法往往效果很差,于是专业人员开始探索理实一体化的一些教学方法.文章对一体化教学的内容做了概术并针对在实际教学过程中钳工工艺与技能训练这一课程的一体化教学做了深入的探讨,采取举例子然后做分析的方法,详细地阐述了一体化教学对学生熟练掌握技能的重要意义,一体化教学所呈现的技能型学科教学的优势也完全展现出来. 相似文献
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理实一体化教学是一种先进的教学方法，本文以模具专业为探索对象，阐述了对理实一体化教学的重要性、应用及在教学过程中的注意事项。 相似文献
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一体化教学法是技工院校专业教学中探索创新的一种教学方法。全国很多大中专技校正在如火如荼的进行这一教学探索,该校有幸被选为全国模具钳加工一体化教学试点学校。该文结合该校开展一体化教学模式的改革和实践,阐述了对一体化教学的认识,并结合该研究者自2012学年以来的试点教学工作经历,在这里对模具钳加工一体化教学进行分析。 相似文献
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"一体化"在《电子技术》教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在分析传统《电子技术》教学存在的问题及不足,介绍理论实践一体化教学方法特点的基础上,从培养学生能力出发,阐述了在《电子技术》教学中应用理论实践一体化教学方法的实施的过程及条件。 相似文献
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本文首先概述了多元智能理论及其对高校教学的启示,然后从教师课前准备和授课过程中的教学方法两个方面对基于多元智能教学理论的高校电子信息技术专业一体化教学方法进行了简要探讨。 相似文献
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本文主要就目前我校计算机专业课程常用的两种教学方法"多媒体授课+上机实操"、"机房教师机演示+学生机实操"进行分析讨论,并提出了一种折中的教学方法"分组进行的理实一体化教学",在教室硬件布置上进行了新的尝试,更利于学生的共同学习,并就该方法在推广上进行探讨。 相似文献
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理实一体化教学是一种先进的教学方法,以《CAD/CAM(UG)》课程为探索对象,本文阐述了理实一体化教学在M教学内容的设计、教学方法与手段、考核评价等方面进行了一些实践和探索。 相似文献