多媒体课件与数学课堂教学整合的几点思考

随着计算机信息技术在课堂教学中的运用，多媒体辅助教学已经成为数学课堂不可缺少的教学方法。人们普遍认为，多媒体课件具有丰富的表现力和强大的交互性，但是多媒体课件在数学课堂教学中也会产生负面效应。如何使多媒体课件在数学课堂教学中有效地发挥作用，更好地为数学课堂教学服务，一直是许多数学教师不断探讨的问题。     

课堂教学应用多媒体课件的策略分析

多媒体课件是信息技术与课程整合的桥梁。文章简述了多媒体课件在课堂教学中的作用,阐述了课堂教学中应用多媒体课件应注意的问题,并提出了改进办法。笔者认为制作多媒体课件,应遵循其必备的原则：结构的灵活性、课件的针对性、界面的简洁性。     

试论高校课堂教学中多媒体课件与板书的使用模式

多媒体课件与板书是现代课堂教学中实现教学目标的重要手段,随着多媒体课件在高校课堂教学中的广泛使用,如何处理好多媒体课件与板书的关系引发了人们的思考。本文在论述多媒体课件与板书的作用基础上,分析了多媒体课件与板书未能有效结合的问题模式,提出了多媒体课件与板书有效结合的原则以及“主体——辅助、情景——线索、结构——内容”三种使用模式。     

浅谈高职院校《大学语文》课程多媒体课件的应用

大学语文是一门培养学生人文素质的重要课程。然而在高职院校的课程教学中有许多突出问题。本论述拟从课堂教学本身入手，就如何在教学中设计、应用多媒体课件，结合自身教学实践，做一些细致探讨。本论述旨在分析如何使多媒体课件在课堂教学气氛更活跃、直观、生动、形象，教学效果达到最优化，同时避免因为使用多媒体课件而产生的一些弊端。     

启发式课堂教学课件制作的探讨

结合作者在微机原理教学中所制作的课堂教学课件，探讨如何利用多媒体制作平台制作启发式课堂教学课件．     

多媒体课件在数学课堂教学中应注意的几个问题

现代技术的迅猛发展,网络资源和计算机技术在教育领域得到充分应用,本文通过多媒体课件与传统教学手段的对比,提出了多媒体课件在数学课堂教学中应注意的几个问题,从而保证了多媒体课件在数学课堂教学中的正确适度使用,体现了多媒体课件在数学课堂教学中的优势,保证了数学课堂教学的效率和水平。     

多媒体课件在初中体育教学应用的研究

运用问卷调查法和实验法，对多媒体课件在初中体育教学中应用进行了浅显的研究。经过背越式跳高项目授课实验证明，通过多媒体课件中的音频、视频和”入机”、师生互动性，能有效提商初中体育课堂教学效果和课堂教学效率。     

论多媒体课件在课堂教学中的作用

课堂教学中多媒体课件只是一种辅助手段,决不能取代教师的主导地位;对哪些教学内容应用多媒体课件应根据具体情况而定;要让多媒体课件在课堂教学中发挥恰当的作用。     

中学数学教学中开发与应用多媒体课件的探索

现代教育技术是当前教育的制高点。如何利用多媒体技术开发课件辅助课堂教学已成为热门话题，数学作为一门独立的自然科学，有它自身的特点、体系和规律，本文将就中学数学中如何开发多媒体课件和如何应用多媒体课件两方面做初步探讨。     

启发式课堂教学课件制作的探讨

结合作者在微机原理教学 课堂教学课件，探讨如何利用多媒体制作 平台制作 启发式课这课件。     

基于“结构—解构”理论的翻转课堂微课件设计

多媒体课件被广泛应用于辅助教学,翻转课堂是时下倍受关注的教学模式。在翻转课堂教学模式下,多媒体课件的功能和设计应强调学生线上与课前的主动学习,将知识传授过程提前,由教师讲授变为学生主动获取。将"结构-解构主义"理论融入到多媒体课件设计中,对知识进行细分即"解构"以形成学习清单,在课件中以微教学单元的形式进行呈现;以解决问题的形式,对微教学单元进行整合,即对知识进行"结构"。     

发挥多媒体技术优势提高课堂教学质量

在分析多媒体教学系统特点的基础上,探讨了多媒体课件的制作要求及课堂教学设计原则,提出了提高多媒体课堂教学质量应采取的措施。     

多媒体课件在教学实践中的应用

现代教育最重要的一点是应用多媒体课件来开展课堂教学.介绍了多媒体课件的概念、常见模式和应用环境,阐述了课件开发的一般流程,指出了课件开发应注意的事项.     

微生物学多媒体网络课件的设计与制作实践

为了加强微生物学的多媒体教学,阐述了开发微生物学多媒体网络课件的功能要求,课件框架和模块设计,着重介绍了教学课件、课堂练习、师生互动等关键模块的设计与制作思路和实施方法,课件的特色和应用效果,并提出了继续完善的方向。     

数学类课程使用多媒体教学的研究与实践

针对民族高校学生的特点，以数值分析课程为例阐述了数学类课程采用多媒体教学的必要性；在优化多媒体教学手段和传统教学手段之间关系的原则下，介绍了课件制作、课堂教学和网络教学方面的一些研究与实践。     

课件制作影响多媒体教学效果的探究

为了使教师高效地发挥课件的作用,选择最佳的方式把课堂知识灌输给学生,笔者通过分析对当前多媒体课件制作的现状,阐述了课件制作在多媒体教学当中的优势,探讨如何发挥PowerPoint2003的优势来制作出优秀的课件。提高教学质量及效果．     

数码影像技术在多媒体课件制作中的运用技巧

多媒体课件在高校课堂教学中运用得越来越普及,而高校教师的课件制作水平却参差不齐,课件制作水平直接影响课堂教学效果.本文以《摄影技术基础》这门课程的课件制作为例,从数码影像技术角度对多媒体课件制作的技巧进行探讨,以供广大的高校教师们参考.     

“机械制造技术”多媒体课件的使用与思考

"机械制造技术"多媒体课件生动形象地再现了材料的各种成形方法和典型零件加工制造工艺过程,具有很强的真实感和表现力,可以激发学生的学习兴趣,扩大课堂教学信息量,提高教学质量。     

食品工程高新技术课程多媒体教学的实施

探讨了如何在食品工程高新技术的教学中充分利用现代教育技术手段，结合传统教学方法以多媒体课件进行播放和讲演，在教学中，教师应把握主导地位，发挥学生的主体性．结合本校实际对食品专业课程教学方法进行了一些新的尝试，收到了良好的效果．     

电感式传感器振动测量多媒体课件制作

介绍了电感式传感器的工作原理，用其进行振动测量的方法，采用目前流行的多媒体创作工具Authorware6．5将电感式传感器振动测量实验制作成多媒体课件．该课件题材新颖、方式独特,集多种教学信息为一体，可直接用于课堂教学及远程教育．