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1.
基于网络的《数据结构》新型教学模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
结合现代网络技术与多年《数据结构》教学实践经验,阐述了基于现代网络技术的《数据结构》新型教学模式,对于辅助教师进行数据结构教学、培养学生的自主学习能力与创新精神有着非常重要的现实意义. 相似文献
2.
文中阐述了《数据结构》网络课程建设对教学和远程教育等的必要性和可行性,主要介绍《数据结构》网络课程建设的设计情况和在教学中的使用情况。 相似文献
3.
多媒体平台是一种现代教育技术,在教学工具中拥有独特的优势和地位。《数据结构》是计算机程序设计的核心课程。本文提出了《数据结构》基于多媒体平台的教学策略、实训体系、竞赛机制的新型教学模式。 相似文献
4.
多媒体《数据结构》CAI系统的设计与开发 总被引:2,自引:0,他引:2
分析《数据结构》教学过程中的现状和主要存在的问题,并讨论了一种《数据结构》课件的开发模式重点阐述了系统的设计思想、系统构成及实现技术。 相似文献
5.
魏晓锋 《长春师范学院学报》2008,27(4)
网上考试是利用现代信息技术为学生自主学习提供考试服务的重要组成部分,是今后考试改革的发展方向。通过对《数据结构》网络考试系统的基本流程和功能结构的探讨。深入分析了考试系统开发的关键技术和存在问题,提出了相应的解决方案。 相似文献
6.
尚亚丽 《长春师范学院学报》2013,32(4)
本文分析了《现代教育技术》公共课网络课程研究现状,立足本校实际,提出开发《现代教育技术》公共课网络课程的必要性,结合我校学生的学习特点,对《现代教育技术》公共课网络课程进行了教学设计. 相似文献
7.
尚亚丽 《长春师范学院学报》2013,(8):166-168
本文分析了《现代教育技术》公共课网络课程研究现状,立足本校实际,提出开发《现代教育技术》公共课网络课程的必要性,结合我校学生的学习特点,对《现代教育技术》公共课网络课程进行了教学设计。 相似文献
8.
根据多年《数据结构》课程的教学实践,发现单一的课堂教学模式已不能满足教学需求,因此,本文将网络教研方式引入到《数据结构》课程的教学中,并设计、开发《数据结构》课程教研平台,这样,教师的"教"和学生的"学"突破时间和空间的限制,并激发学生自主学习,促进师生之间、生生之间交流和互动。同时,教研平台还包含教师个人博客,帮助教师进行教学反思,以及教师之间的教学经验交流。 相似文献
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根据多年《数据结构》课程的教学实践,发现单一的课堂教学模式已不能满足教学需求,因此,本文将网络教研方式引入到《数据结构》课程的教学中,并设计、开发《数据结构》课程教研平台,这样,教师的"教"和学生的"学"突破时间和空间的限制,并激发学生自主学习,促进师生之间、生生之间交流和互动。同时,教研平台还包含教师个人博客,帮助教师进行教学反思,以及教师之间的教学经验交流。 相似文献
10.
《数据结构》是一门重技术、综合应用性强的交叉课程。创新型人才的培养需要建设一套科学合理的实践教学体系,围绕三本院校培养目标与特色,详细阐述了《数据结构》实践教学体系的规划,基本条件建设、基本内涵建设、教学模式建设和具体实践教学等各个方面。 相似文献
11.
耿晓中 《长春师范学院学报》2007,26(3):104-105
《数据结构》是计算机科学与技术专业的一门核心专业基础课.由于课程的原理和算法较抽象,使很多学生难以理解.通过分析《数据结构》教学中存在的问题,提出了相应的教学方法的改进意见. 相似文献
12.
本文主要研究利用VB语言构建数组和自定义数据类型实现链表、栈和队列等数据结构,从而实现数据结构课程的创新构建,通过构思《数据结构VB版》创新教材、组织开发该课程教学课件及建设课程学习网站形式进行基于VB语言描述的《数据结构》课程创新教学研究。 相似文献
13.
本文讲述了构建《数据结构》教学网站的全部过程,详细叙述了整个网络教学平台的设计结构以及具体实现方法。 相似文献
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耿晓中 《长春师范学院学报》2007,(6)
《数据结构》是计算机科学与技术专业的一门核心专业基础课。由于课程的原理和算法较抽象,使很多学生难以理解。通过分析《数据结构》教学中存在的问题,提出了相应的教学方法的改进意见。 相似文献
15.
《现代教育技术》网络课程的设计 总被引:3,自引:0,他引:3
戴仁俊 《江苏技术师范学院学报》2006,12(4):78-82
在对《现代教育技术》课程教学的现状进行分析的基础上,提出设计和开发《现代教育技术》网络课程的必要性,并结合实际分析该网络课程的设计原则、教学设计过程和系统设计过程。 相似文献
16.
丁春芳 《邢台师范高专学报》2010,(2):127-128
数据结构是计算机科学与技术、网络工程等相关专业基础课程之一,由于《数据结构》的原理和算法比较抽象,学生难以接受,教学效果事倍功半。以数据结构中最小生成树为例,介绍图示教学法在教学中的应用。 相似文献
17.
18.
“数据结构”教学的探索与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
“数据结构”是计算机科学与技术专业的专业基础课程,具有核心和基础的地位。本文根据数据结构的特点、学生的特性和目前存在的状况,从教学方法、现代教学资源的利用、实践教学等方面论述了作者多年的教学体会和观点。 相似文献
19.
刘萍 《青海师范大学学报(自然科学版)》2006,(4):64-67
本文首先阐述了《数据结构》多媒体网络课件引入教学的必要性,然后针对数据结构及算法的抽象性和动态性,详细介绍了该课件的设计和制作过程,并说明了其中的关键技术和实现方案. 相似文献
20.
《数据结构》是计算机专业承上启下的一门专业基础课程,对提高学生的解决问题的能力和实践能力都有重大提高。由于《数据结构》理论性较强并且有一定难度,有些学生接受起来较为困难。如何提高学生兴趣以及提高《数据结构》课程的教学水平,《数据结构》课程教学影响较大。本文结合启发式教学和联想式教学,对数据结构教学提供一些参考和补充,供大家分享。 相似文献