广西植被调查、分类与植被志研编方案

广西是我国植被类型较丰富的省区之一,开展《广西植被志》研编意义重大。本文在全面总结广西植被调查研究历史的基础上,将植被调查研究的进程分为3个阶段：第一阶段为1950-1980年,第二阶段为1981-1999年,第三阶段为2000年至今。对《广西森林》《广西植被志要》和《广西植被(第一卷)》中的植被分类原则、等级、分类结果及各分类系统的特点进行分析比较。在遵循《中国植被志》的研编标准及规范的基础上,提出《广西植被志》的研编方案,建议以植被型组独立成卷,即可分为6卷：森林卷、灌丛卷、草丛卷、沼泽与水生植被卷、农林植被卷、城市植被卷。其中,森林卷可分为6册,即针叶林和针阔叶混交林分册、落叶阔叶林分册、常绿落叶阔叶混交林分册、常绿阔叶林分册、季雨林和雨林分册、竹林分册;灌丛植被、草丛植被和沼泽与水生植被各独立成卷;农林植被卷分为两册,分别是农业植被分册和林业植被分册;城市植被独立成卷。此外,加上第一卷总论,《广西植被志》可由7卷13册组成。对建立10个植被信息数据库及广西数字植被大数据平台提出初步方案。《广西植被志》的研编及出版必将推动广西植被生态科学的进一步发展。     

技术史家葛平德教授(1937—2019)北大核心CSCDCSSCI

2019年12月21日,中国技术史家葛平德(Peter John Golas)教授在美国加州去世,终年82岁(图1)。葛教授生于1937年,在福德姆(Fordham)大学毕业后,在斯坦福(Stanford)大学取得硕士学位,于哈佛(Harvard)大学取得博士学位。自1973年起,他在位于科罗拉多(Colorado)州的丹佛(Denver)大学任教,讲授中国历史,前后长达35年。1997—1998年,他被授予丹佛大学杰出学者(Distinguished Scholar)的荣誉。他是世界知名的宋史专家,也是西方学界为数不多的中国技术史家,因撰写李约瑟系列专著《中国科学与文明》(Science and Civilisation in China)之"采矿"分册(第五卷第13分册,图2)而闻著于世。     

学术不端行为举报

举报一:武汉大学艾勇(通讯作者)等人于2005年在《应用激光》第25卷第3期发表的论文"平流层多波长自由空间通信系统"(以下简称艾文)与R.Purvinskis等人2003年发表在Proc.ofSPIE,第4975卷上的论文"Multiple wavelength free-space lasercommunications"内容存在抄袭现象,艾文几乎没有自己的独立研究内容,除了少数评述语句外,     

环境化学与可持续发展——第六届全国环境化学大会

(2011年9月21～24日,上海)会议概况"第六届全国环境化学大会"(The 6th National Conference on Environmental Chemistry)于2011年9月21～24日在上海市举行.本届会议的主题是"环境化学与可持续发展",充分体现了"创新、参与、合作、前瞻"的会议宗旨,旨在促进环境化学学科的发展,推动国内外学术研究的合作,加快环境     

奠定中国自主信息产业的硬件和软件基础——试论"核高基"专项

<国这中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)>规定,要在未来15年加快发展16个重大专项,以解决信、生物、资源、健康等战略领域的重大紧迫问题以及军民两用技术和国防技术.16个重大专项中的第一项就是信息领域的"核高基"(核心电子器件、高端通用芯片、基础软件产品)专项,它的实施将奠定我国信息产业的硬件和软件基础.     

欧几里得与《几何原本》(下篇)

正在《几何原本》煌煌13卷中,内容的分布大体是这样的:第1～4卷主要为平面几何,但间杂了数的理论—比如第2卷给出了乘法对加法的分配律等,并求解了若干代数方程;第5～6卷为比例理论及相似理论,但同样间杂了数的理论,且关于数有很深刻的洞见;第7～9卷以对数学分支的现代分类观之,是对几何与数的相对比例的逆转——转入了以数为主的数论范畴,其中包括了对素数有无穷多个(第9卷命题20)等重要命题的证明;第10卷延续了以数为主的局部"主旋律",对"不可公度量"(即无理数)做了详细讨论;第11～13卷重返几何,但由平面走向立体,以对包括"柏拉图正多面体"在内的诸多立体     

青兰属新分类群及有关问题的商榷

在整理宁夏回族自治区植物标本的过程中,发现青兰属(唇形科)一个新种并于记载。《中国植物志》第65卷第二分册记载了同属的另一个新种沙地青兰Dracocephalum psammophilum及《内蒙古植物志》第五卷中将该种组合为灌木青兰的亚种D.frutiulosum subsp.psammophilum的处理,经研究之后认为:《内蒙古植物志》所组合之新亚种实际上并非沙地青兰,而是线叶青兰D.linearifolium的新变种ver.etokense。     

"英特尔(R)未来教育"进入生物课堂

英特尔(R)未来教育"(Intel Teach to the Future)是一种基于现代教育技术、"以学生为中心"、培训老师如何运用探究性学习和问题向导式学习."英特尔(R)未来教育"的教学模式是以问题设计引导学生学习,围绕着学生设计问题.     

大力倡导积极发展科技文明

<正> 在我们倡导建设物质文明、精神文明和政治文明的同时,还应当大力倡导、积极发展科技文明。这是因为"科学技术是第一生产力",它是上述三大文明的现代基础。用马克思话说:科学技术是"历史发展总过程的产物,它抽象地表现了这一发展总过程的精华"(《马克思恩格斯全集》第26卷Ⅰ第421页)。"科学既是观念的财富,同时又是实际财富的发展"(《马克思恩格斯全集》2版第31卷     

浙江擘画 "十四五"发展蓝图

新开局、新征程、新气象. 2021年1月30日,浙江省第十三届人大五次会议正式通过了《浙江省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二 三五年远景目标纲要(草案)》. "十四五"是浙江开启高水平全面建设社会主义现代化新征程第一个五年、是打造"重要窗口"的关键期."十四五"发展蓝图将如何擘画,我们一起去看看吧.