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《曲靖师范学院学报》2009,28(3)
按照《曲靖师范学院科研所建设管理条例》相关规定,经学校学术委员会审议通过,2009年5月7日校长办公会批准,同意成立曲靖师范学院云南城市文化研究所等七个研究所(中心).这七个研究所(中心)分别是:曲靖师范学院云南城市文化研究所(挂靠人文学院)、曲靖师范学院水彩画艺术研究所(挂靠美术学院)、曲靖师范学院翻译与跨文化研究中心(挂靠外国语学院)、 相似文献
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《曲靖师范学院学报》2007,26(2):81-81
根据《曲靖师范学院校级学科带头人选拔及考核办法》、《曲靖师范学院校级学科带头人后备人才选拔培养办法》等文件精神,在各教学单位审查推荐的基础上,经学校“学术委员会”、“教学指导委员会”和“师资队伍建设委员会”联席会议评选,并报党委会议审议,确定张永刚等9名同志为“曲靖师范学院第一批校级学科带头人”, 相似文献
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《曲靖师范学院学报》2008,27(6)
(一)为规范曲靖师范学院的研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣曲靖师范学院的科学研究事业,特制订本规范。 相似文献
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《曲靖师范学院学报》2003,22(5):75-75
经学院学术委员会全体委员和师资队伍建设委员会、教学指导委员会主任副主任联席会议评审 ,学院党委 2 0 0 3年 6月 2 4日会议讨论 ,决定成立四个研究所 (研究中心 ) :1 曲靖师范学院“珠江上游经济发展研究所”所 长 :刘 建副所长 :巴春生、朱谷生2 曲靖师范学院“滇东北基础教育发展研究中心”主 任 :高小和副主任 :黎 明、段 易3 曲靖师范学院“计算化学与理论研究所”所 长 :孙成科副所长 :杨思娅、李 易4 曲靖师范学院“文学艺术研究所”所 长 :张永刚副所长 :孙丽玲、张宏伟、屠维能曲靖师范学院成立四个研究所(研究中心)$… 相似文献
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《曲靖师范学院学报》2005,(2)
曲靖师范学院被命名为“省级文明学校”在刚刚由云南省教育厅公布的云南省2004年度省级文明学校中,曲靖师范学院顺利通过评审,被省教育厅命名为“省级文明学校”。曲靖师范学院自成立以来,即把创建“省级文明学校”和“省级文明单位”作为学院精神文明建设的一项重要内容。2004年,学院围绕搬迁新校区和建设本科教学合格学校两大中心工作开展学校精神文明建设和“省级文明学校”、“省级文明单位”创建活动,认真落实《曲靖师范学院文明单位创建管理办法》和《曲靖师范学院社会主义精神文明建设目标责任制考评细则》,积极开展“文明单位”、“… 相似文献
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《曲靖师范学院学报》2010,(4):F0002-F0002
2010年5月25~27日,由云南省高等学校文科学报研究会主办、曲靖师范学院承办的云南省高校文科学报研究会2010年年会暨换届选举大会在曲靖召开。云南省新闻出版局报刊处处长刘水云、曲靖师范学院校长周本贞教授、副校长高小和教授、校长助理张永刚教授等领导以及来自全省30多所高校文科学报的50多位代表参加了会议。 相似文献
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沈凌云 《曲靖师范学院学报》2009,28(3)
经云南省教育厅正式批准,4月28日止午,云南省出国留学预备学院曲靖分院在曲靖师范学院揭牌成立。自此,曲靖分院是云南省出国留学预备学院在云南省内设立的第六所分院(校区). 相似文献
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《曲靖师范学院学报》2008,27(5)
2008年,曲靖师范学院适应国家经济社会发展的需要,开办新专业,强化优势专业和特色专业,面向全国26个省(市、区)招生,招生人数略高于去年;各专业新生报名人数比往年有大幅增长,生源质量进一步提升。据统计,截至8月20日,曲靖师范学院已完成招生计划3520名。 相似文献
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少儿田径训练的现状与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
根据国内外少年儿童多年训练的发展现状,对我国和世界田径强国的少儿多年训练的体系、综合选材体系、训练过程及训练科学化问题,运用比较的方法进行了分析论述.通过比较,找出了差距. 相似文献
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现代田径运动训练的主要特征 总被引:2,自引:0,他引:2
陈仁伟 《西北师范大学学报(自然科学版)》2001,37(4):105-108
通过对竞技因素的变化分析。指出现代田径运动的训练走向和趋势是运动素质超前,完整技术训练优先,训练的内容设计紧扣专项技术,训练模式以周为周期,训练的手段方法不断更新,注重技术动作的节奏和个人技术特点等。 相似文献
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董胜康 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2000,(3)
裁判工作对办好田径竞赛、促进田径运动的发展和田径运动技术水平的提高,起着重要的作用.只有加强对田径运动竞赛裁判员的心理管理,树立起崇高的裁判动机,才能使其一丝不苟地贯彻裁判原则,秉公执法,积极主动地执行裁判工作,使比赛顺利圆满地进行. 相似文献
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欣赏竞技体育比赛已成为现代人生活中的一项重要内容。随着社会的发展,人们的精神压力越来越大,严重影响了人的身心健康。在紧张工作、学习之余,观赏高水平的田径比赛,可拓展自己的生活空间,调节紧张的生活节奏,令人心情愉悦,精力充沛,心理压力会得到充分的释放,达到强健体魄的效果。从不同的角度观赏田径比赛会有不同的收获。 相似文献
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薛冰 《辽宁师专学报(自然科学版)》2012,14(1):65-66,89
采用文献资料法、数理统计法、教学实验法,对在田径课中实行分层次教学进行分析.结果表明实施分层次教学可以促进学生对田径技能的掌握,提高学生身体素质,增强学生学习的主动性和积极性,提高学生积极学习的自信心,培养学生的沟通能力.和普通教学方法相比较,具有明显的教学效果. 相似文献
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程序教学模式在田径教学中的应用 总被引:3,自引:1,他引:3
在研读文献资料和体育教学实践的基础上,重点阐明了程序教学法在田径教学中的应用价值和成功经验;总结了应用此法应注意的问题,并说明应用此法不仅能提高教学质量,而且有利于培养学生的能力,在田径技术教学中是可行的 相似文献
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根据田径教学过程中所存在的问题和现状,从教学内容、教学阶段划分、教学方法、教学创新、教学方式等方面进行综合分析和讨论及探索。 相似文献
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运用文献资料法、观察法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对田径课教学中学生掌握滑步推铅球技术易出现问题进行研究.结果显示:滑步时上体抬起,左肩后摆,右肩后撤;滑步时蹬摆幅度小,滑步距离过短;推球时肘部下降,形成抛球;滑步结束,臀部后坐重心没有落在弯曲的右腿支撑点附近;最后用力推球时手指手腕用力模糊;团身时上体前屈不够;左... 相似文献
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浅谈田径训练中力量素质训练的基本原则 总被引:1,自引:0,他引:1
力量素质是各项身体素质的基础,也是专璜技术进一步提高的前提条件,田径运动员的技术水平发展到一定程度的时候,发展力量素质有利于技术水平的进一步提高。力量素质的增强有助于速度、灵敏,耐力等素质的提高。如何根据青少年的生长发育规律,采用科学的训练方法,促进专项力量的提高,从而达到提高田径运动员成绩的目的,是本文所要探讨的内容。 相似文献