浅析企业培训的有效性

随着中国加入WTO，企业要想在激烈的市场竞争中求发展，首先要取得人才竞争的优势，而企业培训无疑将成为弥补企业人才不足的有效途径。文章重点介绍了企业培训需求分析、培训程序及培训需求分析流程、培训总体目标的确定、培训的实施及培训的评估。     

企业管理中职工素质教育不可忽视

随着经济的发展，知识成为最关键的社会资源已成共识。企业要在竞争中取胜，必须重视企业管理中的职工素质教育，在职工素质教育中应抓好3个方面的工作，并采用科学的企业内部培训方法。     

高校后勤企业的培训文化建设简

成熟的培训文化是企业战略实施的重要组成部分，对提高人员素质，促进企业成功发展等方面起着重要的作用。高校后勤企业培训目前还存在形式内容单一、企业人员素质参差不齐、培训经费不足等问题，高校后勤企业应通过优化培训体系、制定培训目标、统一思想认识等方式，推进培训文化的建设发展。     

企业实施ERP与全员培训

企业资源计划(ERP)在我国企业中不断实施,但真成功的企业并不多,很多企业紧紧局限于验收的成果,部分企业实施后又渐渐走回到原来的模式或仅仅应用了其中部分功能,本文在分析我国部分企业实施ERP失败原因的基础上,提出了培训在某中程度上决定了ERP实施的成败,并就培训对象、内容及培训注意事项等提出了自己的观点。     

图书馆面向企业人员的信息素质教育

叙述了信息素质的概念以及信息素质培训的基本体系，结合企业用户这一特殊群体的特点，提出了图书馆面向企业人员进行信息素质教育的模式。     

论煤炭企业管理中如何做好培训工作

职工培训在企业管理中有着举足轻重的作用,是企业获得竞争优势的首要因素,本文主要探讨如何做好煤炭企业职工培训工作,目前职工培训在煤炭企业所遇到的困难和问题,如何有效地制定培训需求、注意事项及实施以更好地促进企业的安全发展,为企业安全生产提供技术保障。     

浅谈企业培训的独特性

企业培训是企业发展过程中不可缺少的一部分，企业培训与普通教育有共性，同时企业培训更有自己的独特特性，只有良好的企业培训．才能有高素质的人才队伍，才能使企业在市场竞争中有自己的优势，不断进步、发展。     

建立高效的培训管理体系

建立高效的培训管理体系成为人力资源管理战略能否得以实现的一个重要环节。培训管理也是企业吸引人才、留住人才的重要措施。只有通过周密的市场调研,确定合理培训目标并制订周密计划,有效的监督培训实施以及绩效评估,企业的培训管理体系才能真正达到高效。     

企业培训经济效益分析模型

建立学习型组织最恰当的途径就是搭建企业培训体系，形成有效的企业培训模型。如今国内培训市场缤纷复杂、良莠不齐，导致了企业虽然在培训上投入了不少，但收获不多。也就是说，企业缺乏理性的鉴定培训需求和培训效果的工具，浪费了培训资源。本文从经济学的角度，给企业搭建一个简单而实用的企业培训经济效益分析模型。以此来规范企业的培训行为。     

师资培训与素质教育

对应试教育和素质教育中师资培训的特点进行对比论证,从而构建出适应素质教育的师资培训目标.以改进师资培训的教学模式和调整师资培训的课程结构为突破口,提出师资培训有效运行的新机制.     

论民营小企业主及员工教育培训途径与保障机制

实施企业教育培训以提高企业人员素质,是当前民营小企业急需解决的问题。认识局限,财力受限。招工优势,留人劣势,政府及社会教育培训机构的功能尚未得到发挥,业主及员工学习动力不足,都是目前影响民营小企业教育培训的主要因素。有效地实施民营小企业的教育培训,需要教育培训双方共同努力,需要政府、学校及社会培训机构明确责任、发挥作用,需要在全社会形成共识并成为企业制度,使参加教育培训成为企业人员的自觉行动。     

如何利用培训提升企业员工工作效率

随着企业的发展与进步,员工需要接受新的管理理念教育或生产技术再培训。从如何利用培训提高员工工作效率的研究入手,系统地介绍了培训业务流程、培训方案设计和培训效果评估。     

浅谈煤炭企业安全教育培训

随着现代企业制度的确立极其带来的巨大效益,建立现代化企业也成为了煤炭企业持续发展的必由之路。煤炭企业只有改进目前的安全教育工作,不断加强职工全培训,提高职工的整体安全素质,才能确保企业自身的竞争优势,在市场竞争中立于不败之地。因此,煤炭企业安全教育是增强企业员工安全观念的有效途径,是提高企业职工安全素质的主要手段,也是是实现安全生产的重要保证。     

基于创业教育的高校创新基地的构建与实施

创新基地的建设是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要环节。本文以创业教育实践为出发点．分析了创新基地的目标取向和创新基地的构建条件。阐述了创新基地的管理机制和基于“项目”的创业教育运行模式。针对创业教育的系统性,从培养学生创业素质和创业技能角度,说明了创新基地构建过程中需要进一步完善的问题。     

浅议企业新员工安全教育

阐述了企业新员工安全教育的必要性和安全教育的培训模式,指出了企业新员工安全教育的重要性。     

校企联合培养药物制剂专业应用型人才模式探索

更新思想观念,创新人才培养模式,提高人才培养质量,适应经济社会发展需求,是高等教育改革中亟待解决的核心问题。针对目前药物制剂专业人才培养现状,面向行业企业需求,探索构建校企联合培养应用型人才模式,对其中涉及的校企合作、课程体系建设、实践教学体系建设和师资队伍建设等关键过程作了阐述。     

校企合作共建实验室,探索人才培养新模式

针对高校实验室建设经费不足的情况,提出校企合作共建实验室。校企联合实验室采取产学研结合、企业技术培训、开展各类竞赛、开放实验室等模式运行,培养和提高了学生的综合素质和科技创新能力。校企联合,资源共享,优势互补,探索出了一个高校实验室建设,培养优秀人才的新模式。     

校企合作与高职人才培养研究

校企合作是高职教育培养高素质技能型人才的必由之路,在长远发展和现实操作中具有明显的优势。结合高职院校的校企合作模式和机制创新,深化校企合作,强化人才培养,提高人才培养质量,形成校企合作的长效机制,实现职业教育培养目标和彰显职业教育特色。     

构建创业教育师资培养模式

创业教育对促进全民素质提高和经济社会的持续快速发展的作用已经越来越受到国家的重视,要大力发展创业教育,而师资不足成为开展创业教育的瓶颈。创业教育师资的问题亟待解决。探讨创业教育师资培养的模式,呼唤政策引导,挑选优秀的教师进行专门培训,建立起高质量的师资队伍是创业教育发展的保障。