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爱国主义教育是高校思想政治教育的一个永恒主题。中国近现代史是一部爱国主义史诗,《中国近现代史纲要》是对大学生进行爱国主义教育的很好教材。只有充分发挥课堂教学和课外教学的作用,把爱国主义教育贯穿到教学中去,才能更好地发挥该课程的思想政治教育功能,提高教育质量和效果,才能把课讲好。 相似文献
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爱国主义是每一个国家和民族赖以生存与发展的精神支柱。在爱国主义教育实施中,历史教育是爱国主义教育的重要形式。高校作为大学生思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道,开设＂中国近现代史纲要＂课,是新形势下对历史教育传统的继承和发扬,对于加强和改进大学生的思想政治教育,尤其是在＂中国近现代史纲要＂课程教学中进行爱国主义教育具有独特的作用和意义。教师充分利用课程丰富的爱国主义教育资源,采取灵活多样的方法,使大学生通过对国情、历史的全面深入了解,培养大学生们爱国主义的思想和认识。 相似文献
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《萍乡高等专科学校学报》1995,(3):4-8,11
为贯彻执行中共中央《爱国主义教育实施纲要》,校党委于1994年10月提出了《关于“爱国主义教育实施纲要”的贯彻意见》,提出了“将爱国主义教育贯穿教学全过程”的工作思路,各系、部、中心认真组织实施,一年来取得了明显成效.为总结经验,进一步搞好爱国主义教育,遵照校党委指示,教务处于最近召开了专题座谈会.现将有关同志的发言摘编于后,供大家参考. 相似文献
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《纲要》作为新开设的高校政治理论课,兼具思想政治教育的主题功能和历史专业的学科背景,要取得良好的教学效果,真正达到教学目的,就必须切实提高其课程教学的实效性。这就需要探索出一套有效的教学方法和路径,在教育理念上以凸显爱国主义为主题,在教学取向中以道德渗透为目的,在教学过程中以方法创新为手段,在教学环节上以实践跟进为保障。 相似文献
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普通高校体育教育专业在贯彻《全民健身计划纲要》中具有宣传、教学、科研、辐射源功能．为配合《全民健身计划纲要》的实施,普通高校体育教育专业必须转变观念、调整结构、改革课程体系、优化教学内容,加强与社会联系,为社会培养复合型体育人才服务． 相似文献
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陈方前 《萍乡高等专科学校学报》1994,(3):20-24
在改革开放、建设社会主义市场经济的新形势下,如何教育和引导广大学生在增强改革开放意识的同时,不断增强爱国主义热情,树立民族自尊、自信、自强的精神,是高校思想政治工作应研究、探讨的重大课题.《爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》)的颁布,有如一夜春风,为高校继续深化爱国主义教育指明了方向,提供了理论、政策和措施.本文拟结合《纲要》的学习和我校思想政治工作的实际情况,对高校的爱国主义教育谈几点粗浅的认识,供教育同仁们参考.一、爱国主义与社会主义本质上是一致的爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段,不同时期有不同的具体内涵.江泽民总书记在《爱国主义和我国知识分子的使命》中说:“我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的 相似文献
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爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量.是各族人民共同的精神支柱.《爱国主义教育实施纲要》颁布后.从见诸报端的情况看,各级各类中小学校积极响 相似文献
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在中共十四大上,江泽民总书记向全党发出号召:“在全国各族人民特别是青少年中,进一步加强党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,近代史、现代吏教育和国情教育,增强民族自尊、自信和自强精神。”为了落实十四大精神,最近中共中央宣传部拟定了《爱国主义教育实施纲要》,它是一个既有理论指导性,又带有实际操作性的重要文献。认真学习中央领导同志指示精神,贯彻落实《纲要》,这对于弘扬爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设,推动社会主义改革和建设事业,有着十分重大的意义。 相似文献
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论加强学生终身体育教育 总被引：1，自引：1，他引：0
周学荣 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1996,(4)
《全民健身计划纲要》,是我国新时期全民健身工作的纲领性文件,也是指导学校体育工作的重要依据。《纲要》明确指出,学校体育要对学生进行终身体育教育,本文以＂纲要＂精神为指导,结合学校体育现状,对终身体育教育的意义及实施对策进行探论和论述。 相似文献
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爱国主义教育是当代社会现实生活中的重大主题,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,同时也是我们培养“四有”新人的基本要求。《爱国主义教育实施纲要》指出:“爱国主义教育的重点是青少年。”高等学校的图书馆是大学生勤奋攻读,刻苦求学的第二课堂,在积极配合学校思想政治教育工作中,理应成为学校开展爱国主义教育的一个 相似文献
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黄阵 《湖南理工学院学报：自然科学版》1997,(1)
国家体委制订的《全民健身计划纲要》（以下简称《纲要》已由国务院批准，正式颁布实施近两年了，这是中国人民社会生活中的一件大事，它标志着我国全民健身事业进人了新的历史时期，“纲要”的首要目标是到2010年，努力实现体育与国民经济和社会事业的协调发展。 相似文献
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在世界迈步跨向21世纪的今天．我国的高等教育事业有了较快的发展。1995年颁布的《全民健身计划纲要》，说明体育在提高人民整体素质，促进社会主义精神和物质文明建设方面发挥着越来越显著的作用。全民健身教育的重点是青少年和儿童。高校体育是学校体育的最后阶段．是与社会全民健身教育衔接的纽带。本文从我校实际情况出发，对我校这几年的体育教育和教学改革进行探索总结。 相似文献
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太俊文 《曲靖师范学院学报》1995,(2)
为贯彻《爱国主义教育实施纲要》,本文从国情观对社会发展的重要地位和作用的认识出发,阐述了国情教育的重要性、必要性及迫切性,进而指出必须在充分把握物质和精神两方面国情的基础上才能深化爱国主义教育,也才能适应建设中国特色社会主义的需要. 相似文献
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国务院日前发布《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》（简称《纲要》）、《纲要》指出，公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路．建设创新型国家的一项基础性社会工程．是政府引导实施、全民广泛参与的社会行动。全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设，通过发展科学技术教育、传播与普及．尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高， 相似文献
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孙鲁宁 《南京体育学院学报(自然科学版)》2003,2(2):97-98
根据体校学生爱国主义教育的需要，建议在地理教学中完整介绍国土概念和《联合国海洋公约》规定的相关海域概念，以提高学生对伟大祖国国土的全面认识。 相似文献
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谈《经济·政治》课教学中的爱国主义教育卢炳椿《爱国主义教育实施纲要》明确指出；＂学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程中去，特别要发挥课堂教学主渠道的作用。＂作为职业高中必修的思想政治课《经济·政治》... 相似文献
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国务院2006年3月21日颁布实施的《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020）》对我国全民科学素质提出了战略规划,《纲要》中多处提到了有关科普教育方面的问题,值得我们关注。本论述围绕提高全民科学素质,重点对加强科普教育工作进行讨论。 相似文献
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关于学校爱国主义教育实效的考察与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
当前，我国爱国主义教育的效果还不甚理想。增强学校爱国主义教育的实效性需做到以下几点：尊重学生的情绪，情感和选择判断；教师以身作则，切实落实爱国主义教育；学校爱国主义教育接近生活，融入社会，爱国主义教育连续开展，系统持久。 相似文献
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1995年6月，中华人民共和国国务院颁布实施了《全民健身计划纲要》。这是一项国家领导、社会支持、全民参与的有目标、有措施的体育计划，是与实现社会主义现代化目标相配套的社会系统工程，是中华民族体质建设纲领性文件。《全民健身计划纲要》的宗旨在于努力实现体育与国民经济和社会事亚的协调发展，全面提高中华民族的体质和健康水平，形成有中国特色的全民健身体系。全民健身计划以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点，包括学校体育，社区体育、职工体育、农村体育、部队体育、民族体育、老年体育、残疾人体育、知识分子体育等… 相似文献