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科技成果交易能否成功 ,关键一条是开发买方信息。本文就开发买方信息作些初步探讨。1 开发买方信息的必要性技术成果交易与其它商品买卖一样。决定其市场繁荣与否的一大因素是商品是否适销对路。如何有助于科研“对”生产之“路”。保证成果“适”市场之“销” ?有一条捷径。那就是科研单位要针对着生产中的问题和技术需求来搞科研。这就要事先了解买方需求。近几年 ,兰州市也办了许多信息发布、洽谈会 ,效果不明显、成交率很低 ,分析其原因 ,大多与成果不对路没有买方有关。由此可见买方市场的需求信息对科技成果转化为生产力具有多么重… 相似文献
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中小企业是经济活动中最有活动力的一部分 ,是一个国家技术创新体系的重要组成部分。根据有关资料表明 ,美国中小企业所创造的技术创新成果和新技术在数量上占全国的 5 5 %以上 ,中小企业平均每个雇员的技术创新成果是大企业的 2倍 ;德国 1996年出口的高新技术产品以品种计算 ,75 %是中小企业生产的一些 2 0世纪的重大技术创新成果 ,如个人电脑、光扫描器、ＤＮＡ指纹技术等 ,都是中小企业创造的。许多国家都把促进中小企业技术创新作为推动国家经济增长的源泉之一 ,并采取一些务实措施加以引导和扶持 ,他们的主要作法是 :1 建立管理机构 ,… 相似文献
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国务院2006年3月21日颁布实施的《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020）》对我国全民科学素质提出了战略规划,《纲要》中多处提到了有关科普教育方面的问题,值得我们关注。本论述围绕提高全民科学素质,重点对加强科普教育工作进行讨论。 相似文献
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在社会主义新农村建设中,农村科技服务体系建设是一个重要环节,正确认识农村科技服务体系建设的重要性,理清农村科技服务发展思路,创新农村科技服务机制,对于促进传统农业向现代化农业转变,推进新农村建设的步伐具有十分重要的意义。在此,就新农村科技服务体系建设提出如下建议。 相似文献
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目前，美国、日本、德国三大企业管理模式中，不少人都将目光盯在德国。一股学习、研究德国企业管理的热潮正在美国掀起。美国企业界普遍认为，德国的企业管理远比美国的具有活力。１双轨制教育提高了员工的整体素质。德国企业员工特别是一线工人的整体素质十分优良，这主要取决于他们独一无二的双轨制教育。目前在德国，超过一半的青年要接受双轨制教育。德国企业有一种共识：没有经过职业教育的人不能进入工作岗位。所谓双轨制教育是指接受职业培训的青年人在企业学习实际操作和在职业学校里学习理论知识平行进行。任何一个从普通中学毕业的青年，都可以在国家规定的学习职业中选择一项。向招收学徒的企业报考，录取后学习三年，每周三天半到四天在企业学习实际操作知识，一天到两天去职业学校学习理论知识，企业与学校密切配合，共同负起培养企业员工的责任。德国的双轨制教育有效地保证了理论与实践的结合，年轻人就业时能马上适应工作的需要。２生产独家产品，使其没有竞争对手。德国企业早在五六十年代就及时地将生产重点转到了对人员、技术和投资要求更高的大型工业设备、精密机床和高级光学仪器等产品上。不少德国的企业认为，既然一台精密机床能抵得上几万台彩电，一台高级光学仪器抵得上几万架... 相似文献
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