经济发展、资源功能与中国配制绩效及策略

经济发展理论中，劳动对象资源开发利用这一问题占据非常重要的位置，但是发达国家经济学家自身存在的认识论缺陷使其不可能科学地认识劳动对象与经济发展的关系，也就不可能科学地论述资源在增长理论及模型中的作用和地位。因此必须遵循马克思的方法论，从理论为实际的反映入手建立科学的分析模型，并指导中国经济发展方式的转变实践，建立生态与经济相协调的可持续发展的资源及能源支撑体系，并调整优化资源及能源的供给与需求结构。     

哲学新认识之我见

哲学一词通常被大多数人误读为晦涩难懂的理论，其实不然，我们追溯苏格拉底和柏拉图时代就可以得出，哲学是来源于生活，来源于社会，来源于自然的一种科学且高度凝炼的世界观和方法论。本文从生活、理论、自我思想三个方面对哲学和生活的关系加以总结和论证，从而总结出对哲学的新认识。     

系统理论思维的科学创造机制

本文从系统理论与科学人才生成的内在联系，它对科学创造活动产生怎样的作用机制，从系统理论思维提供给主体的认识范式和逻辑法则，探索内容和研究方向，系统哲学方法的指导，解放思想和激发创造力及能力，科学信念和科学价值观等方面探讨了系统理论维的科学创造机制。     

论马克思“艺术生产”理论的美学涵蕴

社会实践不仅是科学——理论——思想得以产生的基础,而且也是人们认识和研析这种美学方法得以产生的基础。这是马克思主义的核心美学观点。这种观点的前提条件是源于一种认识:一门科学只有对某一事物的关系体系做出完整的而不是支离破碎的逻辑表述时,这门科学才能成为一门系统的科学。因为在本质上,任何科学——理论——思想的内容与形式是一致的,而人们认识、掌握和表述其内容的方法、途径、辞令和逻辑,又必须和必然适应其特定的美学环境和特殊的美学审美需要。     

牛顿力学与现代物理

牛顿力学的建立和发展与整个物理学的发展不论是过去还是现在，都有着密切的关系，反映了继承与发展，批判与超越的人类认识的发展。牛顿力学仍是现代物理学和工程技术的基础；科学思想方法的发现，改变和影响人的思维方式；物理理论的不断丰富，要求物理学的教与学现代化。     

复杂世界和复杂性科学

通过对复杂性科学产生背景的分析，对它的特点和发展前景有了较深入的认识，并就如何正确处理复杂性科学和传统科学之间的关系进行了论述。     

牛顿力学与现代物理

牛顿力学的建立和发展与整个物理学的发展不论是过去还是现在，都有着密切的关系，反映了继承与发展，批判与超越的人类认识的发展。牛顿力学仍是现代物理学和工程技术的基础，科学思想方法的发现，改变和影响人的思维方式；物理理论的不断丰富，要求物理学的教与学现代化。     

量纲分析与模型实验

量纲分析是探讨科学规律、解决科学和工程实际问题的一个有效工具。它的理论基础是单位的一致性，因此这种方法可以应用于各个领域。很多学生没有深入学习过量纲分析，仅仅在流体力学或者某些地方涉及了一点量纲分析知识，因此总认为量纲分析只是用来验证通过其他方法得到的结论，而其本身不能得到新的结论，或者认为量纲分析就是耵定理一种形式，与其他学科没有多大关系，这些认识都是不正确的。量纲分析应用范围很广，它能够指导试验、寻求关系，表现非常完美。     

马克思主义的一次伟大创新－学习江泽民同志在建党80周年大会上的讲话

江泽民在建党80周年大会上讲话是马克思主义理论的一次伟大创新。《讲话》提出“马克思主义具有与时俱进的理论品质”的观点，为全党科学地认识和掌握马克思主义指明了方向；提出“正确增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力”的论述，是对马克思主义党建理论的创新和发展；科学回答了社会主义市场经济条件下的财产观，是对马克思主义关于社会主义社会劳动和劳动价值理论的新发展和新贡献；关于正确认识和处理最低纲领和最高纲领之间关系的论述，对统一全党和全国人民的思想，坚决执行党的基本路线，实现第三步战略目标是有伟大的现实和历史意义。     

关于科学教育发展观的思考

科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点.教育战线要全面贯彻落实科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾教育创新,推动教育全面协调可持续发展.     

协调动力学：成果与趋向

协调的概念广泛存在于自然界和人类活动中。协调动力学(或协调科学)是近年来形成的一种新的关于认识和理解协调的基础理论。它描述、解释和预测协调模式在自然系统中如何形成、适应、持续和变化，通过熟知的理论与实验问的两项关系去寻找在不同描述程度的不同系统中协调行为问的规则、原理和机制，     

坚持马克思,发展马克思——学习《江泽民文选》

二十世纪社会主义的曲折历史表明:全面科学地认识和运用马克思主义,对马克思主义经典作家的基本理论,如何一以贯之地坚持,又保持与时俱进的科学精神,是关系社会主义的前途和命运的重大问题。《江泽民文选》一书就是对以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体开创有中国特色社会主义新局面的伟大实践的科学探索和理论总结。实践表明,《江泽民文选》所体现的理论是科学的、正确的;是实现十六大提出的全面建设小康社会这一宏伟目标的强大理论武器。     

当前推进国有企业改革的基本理论问题

国有企业改革只有在科学的理论指导下才能取得成功，在坚持社会主义公有制性质不变的前提下。研究国有企业的改革理论十分重要。当前，真正阻碍国有企业改革深化的，不是实践中的对策和操作问题，而是改革的基本理论研究尚未解决的认识创新问题。在改革进入攻关阶段之际，我们必须分清社会主义国家的某些私有化举措与资本主义国家私有化的本质区别，个别企业私有化与社会经济制度私有化的本质区别，局部所有权关系私有化与整个经济运行关系私有化的本质区别，一般意义上的“财富”概念和阶级意义上的“财富”概念的本质区别。     

略论地名,地图,地理产生的渊源关系

认为地名，地图，地理在古代都是揭示地理实体的学问，根据古今文献记载的分析，人类认识地理实体的过程是由个体开始，继而研究各别个体的空间关系，进而揭示实体的构成，联系和性质，这一认识过程正好是由地名到地图再到地理，由其产生的渊源关系也揭示到三者皆是共同研究人类赖以生存的地理环境的科学，故都是组成地理科学的成员。     

法哲学范式法律关系理论评要

法哲学范式和法理学范式法律关系理论是认识主体对法现象理性思考后形成两种基本理论型态；本文在总结法哲学范式法律关系理论内容的基础上，深入分析其理论特点，评析其在理论法学上的意义；认淡法律关系理论的完善方向是法哲学范式法律关系理论与法理学范式法律关系理论的高度整合。     

科学与人文的起源、分离和复归

科学与人文作为人类文明的两翼都起源于人类对客观规律的认识，前者、后者分别产生于对人与自然关系规律、人与人关系规律的认识。人类社会的发展，人类认识、实践分门别类的分化，引起了科学与人文在一定程度上的分离，使得科学技术成为一柄既可以造福人类、又可能危害人类的双刃剑。当代新技术革命的综合化趋势使科学与人文两大文化相互复归：高度发展的科学技术将通过系统的纽带复归于人文精神，不断进化着的人文文化也必将复归于以客观因果规律为基础的科学文化。     

论建立陕西延川黄河蛇曲地质公园的地质意义

陕西延川黄河蛇曲是发育在晋陕峡谷中的大型蛇曲群体，完整系统地保留了黄河蛇曲形成、演化过程的地质遗迹，对于研究黄河中游的演化以及黄土高原的环境变迁具有极为重要的科学价值，有助于认识黄河发育与新生代以来地壳运动的关系，深化河流蛇曲成因理论、了解黄河形成之前的古水系背景特征及其支流发育与土壤侵蚀的关系，而且对发展地质旅游、进行科学考察和科普教育亦具有重要意义。     

党风科学研究的时代价值

党风建设是一门科学，党风建设的实践需要党风科学理论的指导。深刻认识党风科学研究的时代价值，构建和发展适合中国特色的党风科学理论体系，掌握和运用党风科学的研究方法，努力探讨党风建设的外部环境、内在本质及其发展变化的规律，增强党风建设的科学性、预见性、创造性，具有十分重要的意义。     

新情况、新问题、新认识--关于社会主义社会劳动和劳动价值理论的探讨

结合新的实际深化对社会主义社会劳动和劳动理论的研究和认识，这是对党在新世纪如何切实做到“三个代表”必须在理论上加以解决的重大课题。深化对马克思劳动价值论的认识和研究，是为了更好地坚持和发展这一理论而不是否定劳动价值论；劳动价值论必须随着时代的进步和发展而赋予新的时代内容，并对现时代的诸多变化作出科学的马克思主义的理论诠释。     

透析科学的价值渗透

本文通过剖析价值因素在科学中的生成与作用。认为，科学不仅是一种客观的逻辑选择，同时也蕴涵了主体的价值评价，价值理性将在科学中起着越来越明显的作用，正确认识科学与价值的关系将是推动科学发展、认识进步的关键。