河南省幼儿基本体操现状与分析

本文采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法对河南省幼儿基本体操开展现状进行了调查与分析,结果表明:河南省幼儿基本体操活动正蓬勃发展,但尚未普及,它的开展也受到多种因素的制约通过研究与分析,找出目前尚存在的不足并提出建议,为各幼儿园更好地开展幼儿基本体操活动提出参考。     

河南省焦作市幼儿基本体操开展现状的调查分析

幼儿基本体操运动作为一项新兴的幼儿体育运动项目,对幼儿的身心全方面的发展起着良好的促进作用。运用了文献资料法、问卷调查法和访谈法,对焦作市幼儿基本体操开展现状进行了调查与分析,并对幼儿基本体操更好在幼儿园中开展提出对策和建议。     

平顶山市区幼儿园体育活动现状与对策研究

该文通过采用访谈、文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对平顶山市新城区、卫东区、湛河区、石龙区的8所幼儿园体育活动开展现状进行调查。调查内容如下:平顶山市区幼儿园体育活动开展现状的情况、开展体育活动的内容、组织形式、时间、师资力量进行研究分析。根据调查情况得出以下结论:幼儿园体育活动内容比较单一,某种程度上影响了幼儿体育活动开展的效果和质量;由于体育运动自身存在一定安全隐患问题,幼儿园体育活动时间的偏少;怎样让幼儿在相对安全的环境下参加体育活动是教育工作者、家长比较关心的问题。     

开封市幼儿体操开展现状与对策研究

通过对发放调查问卷和在幼儿园一线的体操课教学实践,并对开封市的一些体操教育专家以及幼儿院领导等相关人士的访谈,并查阅有关文献资料,试深入分析开封市幼儿园体操课开展的现状,并提出一些建议和对策,希望可以促进开封市幼儿体操的开展。     

对幼儿加强基本体操训练的调查与分析

本文主要通过问卷、走访、测试、对比等方法，运用先进的测试仪器，对五省七市六十二所幼儿园的1176名从事基本体操（表演、比赛）的;幼儿进行了调查、实验，通过分析，论证了在幼儿中加强基本体操训练对其形态、身体机能，运动能力以及心理发展等方面产生的良好影响，并依据我国幼儿教育发展的状况，提出了对幼儿加强基本体操训练的建议。     

对高校学前教育专业幼儿基本体操课教学的思考

通过对高校学前教育专业幼儿基本体操教学的调查,分析了现阶段学前教育专业开设幼儿基本体操课程教学的现状和特点,并提出改进方法.     

对高校学前教育专业幼儿基本体操课教学的思考

通过对高校学前教育专业幼儿基本体操教学的调查，分析了现阶段学前教育专业开设幼儿基本体操课程教学的现状和特点，并提出改进方法．     

浅谈幼儿基本体操对幼儿发育的促进作用

幼儿基本体操是以幼儿为对象,以增强体质为目的的大众健身体操。从幼儿基本体操的概念上、幼儿生理上、心理上、智力发展方面介绍和论述幼儿基本体操对幼儿发育的促进作用。     

幼儿基本体操与儿童社会化初探

通过对幼儿操练基本体操与促进其社会化关系的分析，阐述了幼儿基本体操训练不仅能促进幼儿社会化的发展，而且能提高幼儿心理素质，帮助其形成良好的性格。     

西安市学前英语教育现状调查报告

随着我国英语教育低龄化、幼儿化现象的日益突出，幼儿英语教育越来越受到社会、学者和家长们的关注。采用问卷、访谈、实地观察等方式对西安市城区部分幼儿园进行关于幼儿园英语教学现状的调查研究，对幼儿园基本信息、幼儿园专任教师基本情况、幼儿园英语教学信息和园长、教师意见和建议进行了客观详细的描述和分析，希望该研究能够找到当前幼儿英语教育中存在的问题，为今后学前幼儿英语教育健康发展和有效管理提供理论支撑和科学指导。     

高校幼儿教育专业幼儿基本体操课教学的现状和分析

通过对高校幼儿教育专业幼儿体操教学的调查,分析了现阶段幼儿教育专业开设幼儿体操课程教学的现状和特点,并提出改进方法。     

平顶山市业余羽毛球运动开展状况的调查与研究

本文运用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑推理法等研究方法对平顶山市群众羽毛球开展状况进行调查分析。以平顶山市业余羽毛球运动者为研究对象,多角度的分析了平顶山市羽毛球开展现状及其影响因素。     

幼儿园感恩教育的内容和实施途径

幼儿园感恩教育是对幼儿实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩教育。使其养成感恩的心态。它对幼儿个体与社会都具有重大的意义;幼儿园感恩教育的基本内容主要包括引导幼儿识恩、知恩,培养幼儿报恩的情感;幼儿园开展感恩教育应主要从教师以身作则、开展丰富多彩的活动和加强家园联系等三方面着手。     

宝鸡市幼儿体育活动的现状与对策研究

本文通过对30所宝鸡市城镇幼儿园体育教育的现状进行了调查与分析。结果发现,宝鸡市幼儿园体育教育中存在游戏化倾向严重、科学性与教育性不足,运动负荷不足导致促进身体素质发展不够,缺乏幼儿体育教材和统一的教学内容与标准,师资力量薄弱、教学组织针对性不强等,并提出了促进幼儿体育的若干对策,为今后开展幼儿体育教育提供参考。     

生命教育中幼儿安全意识的培育

在幼儿园如何结合幼儿的特点进行生活化的生命教育,达到保护幼儿生命、提高幼儿生命意识、促进幼儿健康成长目的,是广大幼教工作者探索和实践的重要内容。本文以陶行知教育理论为基础视角,从《纲要》基本要求出发,探讨了在幼儿园开展生命教育的实施过程。     

影响和田市少数民族幼儿汉语习得的家庭因素调查与研究

本文通过对和田市嘉兴幼儿园少数民族幼儿汉语学习基本情况的调查，了解到家庭因素在少数民族幼儿学习汉语的过程中是至关重要的，分析了家庭因素影响幼儿学习汉语的原因，并提出了一些合理化的建议。     

幼儿基本体操表演过程的遥测心率分析

本文通过对62名幼儿练习基本体操过程中的心率测试分析幼儿在赛前、赛中及赛后对该运动运动负荷的承受能力．     

谈基本体操对幼儿合作意识的培养

通过对现在独生子女幼儿心理特征的分析,指出合作精神的培养能促进幼儿合作行为得到顺利发展,提出幼儿基本体操的教学可以促进幼儿合作精神的培养。     

兰州市城区5-6岁幼儿家庭教育现状调查研究

采用问卷调查法和个别访谈法对兰州市城区各类幼儿园大班幼儿家庭教育状况进行了调查研究,从家庭基本情况、家长的教育观念、教养态度、教育行为以及幼儿身心发展水平五方面进行总结与分析,并提出教育对策与建议。     

浅谈少儿基本体操教学中的示范

少儿基本体操教学已在幼儿园、少年宫等少儿活动场所普遍进行.要完成好对少儿基本体操的教学,示范在教学过程中是非常重要的一个环节.