大理地区发展的不平衡性与和谐社会构建

构建社会主义和谐社会是落实科学发展观、建设全面小康的重大战略举措.大理地区作为西部少数民族地区面临着"四低一不平衡"的实际,其中发展的不平衡性表现尤为突出,在构建社会主义和谐社会的过程中要深入分析不平衡的根源,走和谐发展的道路.     

论多元文化视域下民族地区和谐社会的构建

和谐社会是一个多样性文化共生发展的社会。多样性文化共生发展是和谐社会的本质体现,也是和谐社会的内在要求。然而多元文化是一把双刃剑,给民族地区和谐社会构建注入新的血液的同时也黏附着一些不确定因素;文化和谐是民族地区构建和谐社会的基石,推进多样性文化与主导性文化的和谐发展是民族地区构建和谐社会的基本路径选择。     

和谐社会视角下政治体制改革的渐进与均衡

中国30多年的改革实践证明,政治体制改革走渐进之路是正确的选择。在今后,中国要构建社会主义和谐社会,政治体制改革不但要一如既往地走渐进之路,还要在渐进改革过程中以均衡态势走整体发展的道路。渐进与均衡相互配合是政治体制改革的优选之路。渐进政治体制改革在构建和谐社会中发挥着重要作用,其与激进政治体制改革相比,更有助于维持社会稳定、协调社会利益关系。而均衡的政治体制改革是渐进改革的有益补充,它可以促进政治系统整体结构的完善,促进政治系统整体功能的优化,从而更好地缓解社会矛盾。     

我国民族地区和谐发展的经济法保障——以民族性为视角的经济法律制度求证

我国民族地区在社会经济和谐发展中具有广泛的代表性。民族地区构建和谐经济法律制度，要从构建和谐的政治与法律制度入手，研究民族地区和谐发展的特殊性。在构建和谐社会时，要充分认识到民族个性、生态理念、文化因素等特殊性。民族地区构建和谐经济法律制度，应当以经济建设为中心，完善基本的法律制度，以营造有利于政治、经济、文化等发展的法治环境。我国民族地区经济法律制度，以执行好现行有效的法律为手段，通过努力营造好的执法环境，追求好的执法效果来促进和谐社会建设.     

民族高等教育在和谐社会构建中的地位和作用

发展民族高等教育,提高民族高等教育的水平,推动民族高等教育与全国高等教育的协调发展,缩短民族地区同国内其他地区特别是发达地区教育发展水平的差距,促进各民族之间的和睦相处、和衷共济、和谐发展,是构建社会主义和谐社会的重要内容。分析和研究民族高等教育在构建社会主义和谐社会中的地位和作用,有着十分重要的现实意义。     

民族高校哲学社会科学的特色发展与创新——以大连民族学院特色学科建设为例

民族高校的学科发展水平主要体现在其特色和比较优势方面。繁荣发展民族高校哲学社会科学,走特色发展和创新之路,是新形势下构建中国特色哲学社会科学学科体系的重要组成部分。以大连民族学院特色学科建设为例,阐述了以服务为宗旨,以学科建设为牵动,构建民族高校哲学社会科学特色学科支撑体系的发展之路。     

民族地区经济可持续发展刍议

党中央提出构建社会主义和谐社会，对民族地区的发展提出了更高的要求，赋予了新的使命。实现科学发展观指导下的经济可持续发展是民族地区构建和谐社会的必然要求和必然选择。针对民族地区的具体情况，提出了实现民族地区经济可持续发展的10项举措，以切实推进民族地区经济可持续发展战略的顺利实施。     

论民族地区图书馆人员自动化管理教育问题

根据大理古城图书馆建立自动化管理系统的经验,论述了民族地区民族图书馆要发展,要走自动化管理之路,首先必须提高图书馆领导及管理人员的综合素质,积极主动学习图书馆业务知识及自动化管理知识.尤其要重视偏远落后地区民族图书馆人员的现代化管理知识的教育.     

拉萨市多元民族文化和谐共生的影响因素分析

文化和谐是民族地区构建和谐社会的基石,推进多元民族文化的和谐发展是民族地区构建和谐社会的基本路径选择。文章分析了影响拉萨地区多元民族文化和谐共生的宏观因素和微观因素,力求从市场催化作用、政府宏观调控以及经济利益、政治利益、教育程度和社会交往水平等方面论述建设和谐拉萨需要观照的因素。     

少数民族传统文化与民族地区和谐社会的构建

少数民族传统文化对民族地区和谐社会构建的作用是双重的。一方面,少数民族传统文化的优秀成果对我国民族地区构建和谐社会有一定的积极作用;另一方面,少数民族传统文化在长期历史积淀中形成的一些根深蒂固的观念和意识则影响着民族地区和谐社会的构建。民族地区和谐社会的构建必须通过各种政治途径积极培育少数民族的现代观念和意识,促使少数民族传统文化的现代转型。     

民族和谐是社会和谐的根基

民族问题是社会总问题的一部分，民族利益关系的和谐是社会主义民族问题的核心。因此，应该采取有力措施，促进民族社会的和谐发展：实现少数民族的脱贫与小康建设和谐对接，促进少数民族的村规民约与民主社会的和谐发展，维护少数民族的民间信仰与社会秩序的和谐稳定。     

全面建成小康社会与民族地区发展模式创新

在分析民族地区全面建设小康社会的实现程度和发展的阶段性特征基础上，提出了民族地区到2020年与全国其他地区同步实现全面建成小康社会目标的理论内涵与实践特征。走出一条有民族地区特点的科学发展之路，需要建立促进区域协调发展的动态平衡机制和民族政策创新机制。因发展基础、战略地位、民族构成、外部环境、地域特征、产业结构、文化差异等方面的因素，民族地区在经济、政治、文化、社会和生态文明建设五位一体总体布局中必然会形成各具特色的发展模式。国家扶持民族地区增强自我发展能力，宜采取统筹兼顾、因地制宜、分类指导、综合施策的方针。     

云南壮剧文化的民族和谐之美——以广南北路沙戏为例

广南北路沙戏是云南壮剧的重要分支。它是在广西北路壮剧的基础上发展而来的。在两百多年的历史发展进程中,广南北路沙戏形成了自己独特的文化特征,具有和谐的民族文化之美。     

中国特色社会主义与西藏的发展

历史地考察,只有社会主义才能救西藏;现实地论证,只有中国特色社会主义才能发展西藏。西藏在20世纪中叶,实现了从封建农奴制社会向社会主义社会的跨越,开启了步入现代文明的大门。西藏各族人民选择建立社会主义制度,走社会主义道路,奠定了经济社会跨越式发展的基础。西藏各族人民选择走有中国特色、西藏特点的发展路子,经济社会进入了现代化的快速发展轨道。改革开放以来,西藏各族人民认同中国特色社会主义道路,努力建设和发展中国特色社会主义,发展成就空前,社会事业繁荣,经济社会巨变,人民生活幸福。     

广西当代民族团结进步历史考察及现代意义

民族团结、民族平等是马克思主义民族观的核心内容,也是党的民族政策的出发点。中国共产党领导广西民族团结进步60年的历程,其价值不仅表明民族区域自治制度是一项极具优越性和旺盛生命力的基本制度,同时,广西作为欠发达民族地区,走出了一条实现了“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的道路,促进了民族经济大发展,推动了民族文化的大繁荣,社会各项事业蓬勃发展,增进了民族关系的和谐,促进了社会和谐进步,促进了官方与民间互动的良性循环,创造了“典范”。     

人机分析是工业设计的助手

以人为本,可持续发展,和谐社会的国家发展理念,经济的快速发展使国民,社会更加重视人的生活、发展,进而设计应该树立一切为人的设计理念。本文通过对设计包括的产品设计,视觉传达设计,环境设计的人机分析论述人机分析在现代工业设计中的作用。     

民族高校图书馆文献资源开发与社会化信息服务研究

民族高校图书馆开展社会化信息服务是民族地区社会发展的需求,对民族高校培养国家建设人才及图书馆自身发展有着特殊的意义。民族高校图书馆是开展社会化信息服务的主体,应以自身优势、特色资源为主,积极参与民族地区文献信息资源建设。民族高校社会化信息服务实质就是依托现有资源和条件开发民族文献、地方文献、机构知识库等信息资源,为全体社会成员提供便利的服务。     

论多元文化背景下少数民族地区的青少年阅读推广——以新疆公共图书馆为例

以新疆公共图书馆为例,介绍了在多元文化并存的少数民族地区开展形式多样的青少年阅读推广活动的方法,并在总结、分析其阅读推广经验的基础上,指出在少数民族地区构建和谐社会,要深入开展青少年阅读推广活动,同时要注意其长效性、丰富性与趣味性,以使阅读活动真正深入人心、有效推广.     

“桥头堡”背景下西南边疆民族体育发展战略研究的前瞻思考

随着中国-东盟自由贸易区建立和国务院批准云南面向西南开放的＂桥头堡＂建设意见,新形势下加强我国西南边疆同周边邻国的民族体育交流,促进民族体育资源的开发合作将具有重要的现实价值与战略意义,进而为发展我国西南边疆的民族体育、建立团结稳定的和谐社会、促进西南边疆地区的经济发展与文化融合提供理论和实践依据.     

转型期内地农村妇女嫉妒情感探究

在叙述农村的变迁中我们要格外注意妇女所处的地位和她们的生存状态,相比男性来说,农村妇女在当代农村的转型中其心理状态更值得关注。农村妇女嫉妒情感的变化将对农村社会经济变迁产生不容忽视的影响。关注农村妇女的嫉妒心理情感的新变化及产生机制,提高农村妇女的幸福感,有利于和谐新农村的构建。