大型文体表演(团体操)的队形设计

团体操的队形是表达主题思想的基本手段,是团体操创编工作的关键.通过对团体操入场队形、表演队形以及退场队形的设计分析,阐述了团体操队形的设计规律及要求,供各级组织、创编团体操者参考.     

将校园文化融于团体操表演的创意研究——以清华大学百年校庆团体操《清华颂》为例

运用文献资料法、录像分析法、访谈法对校园物质文化、制度文化、精神文化融于团体操表演的创意过程进行了研究.结果表明:《清华颂》创意的成功源于其校园文化的主题思想鲜明,内容典型独特,艺术表现形式丰富多彩.将校园文化融于团体操表演的创意,拓宽了团体操项目的创意思路,丰富了团体操的理论知识,弘扬了校园文化,增强了师生对于校园文化的理解和热爱,对于推动文化事业的大发展具有一定参考意义.     

将校园文化融于团体操表演的创意研究———以清华大学百年校庆团体操《清华颂》为例

运用文献资料法、录像分析法、访谈法对校园物质文化、制度文化、精神文化融于团体操表演的创意过程进 行了研究.结果表明:《清华颂》创意的成功源于其校园文化的主题思想鲜明,内容典型独特,艺术表现形式丰富多 彩.将校园文化融于团体操表演的创意,拓宽了团体操项目的创意思路,丰富了团体操的理论知识,弘扬了校园文 化,增强了师生对于校园文化的理解和热爱,对于推动文化事业的大发展具有一定参考意义.     

团体操表演训练方法探讨

团体操表演的意义越来越重大,也越来越受到大家喜爱。团体操表演的组织从训练前的组织准备工作、训练内容安排、训练后的排练、表演这几方面着手,并对团体操表演提出了相应方法,为提高团体操表演提供参考。     

对大学生参与运动会团体操训练活动的调查研究

本文运用文献资料、调查、访谈等研究方法,通过对高校学生参加团体操活动的态度及目的等方面进行统计分析,从而说明在高校中开展团体操是很必要的,并在分析的基础上提出建设性的意见,以期为高校团体操事业的蓬勃发展提供有益的借鉴.     

高校团体操创编的实践探索

高校团体操是大众团体操的一种表现形式,它是一种便于开展、投资灵活、易于组织的集体文娱表演项目.本文就高校团体操的组成部分和基本要求等方面进行了论述.     

民族体育形式在大型团体操中的应用价值及前景

民族体育形式编入大型团体操后,能展现丰富多彩的民族体育文化,充分体现大型团体操编排的中国特色。本文从体育文化、民族体育形式、团体操编排等角度为切入点,透析其社会价值,挖掘民族体育形式发展的前景,并为今后团体操的创编提供新的参考。     

浅析排舞在校园团体操创编中的应用

首先介绍校园团体操的概念、作用、创编要求,其次介绍排舞的概念、功能、特性,进而对排舞应用于校园团体操中的必然性进行分析,对校园团体操的发展起到一定的促进作用.     

团体操表演队形变化方法与实例

团体操表演中的队形及其变化是根据表演内容的需要,并结合场上表演的人数、基本队形的行数与排数,按照一定的顺序,采用科学而巧妙的方法不断地重新组合,以形成各种美妙的队形与图案,用以表现操的主题与风格特点.为探索并设计丰富多彩、千变万化的表演队形,不断充实、丰富团体操的表演内容,介绍了团体操场内表演队形变化的方法及实例,以供各级组织、创编团体操者参考.     

校园庆典团体操的特性及文化价值研究

运用文献资料法,全面分析总结了校园庆典团体操的特性及文化价值。分析发现校园庆典团体操具有不可复制性、传承性、教育性、宣传性、创新性,同时具有导向、凝聚、调适价值,旨在为以后校园庆典团体操的开展提供一定的理论基础与参考价值。     

学校健美操动作创编能力培养探讨

在对学校健美操的动作要素和相关理论进行阐述的基础上,提出学校健美操创编单个动作,组合动作和成套动作的思路及教法.     

我国青少年健美操竞技水平的现状与对策

从我国健美操的现状进行分析，发现青少年健美操的发展普及还是起步阶段，并提出了改进、发展青少年健美操的对策．     

对我校健美操教学现状调查与分析

采用问卷调查法 ,对我校 0 1、0 2级健美操专项的学生进行了抽样调查 ,调查的项目主要是健美操教学的内容和形式。结果表明 ,学生对健美操专项课的需求是多层次和多样化的。学生对简单易学、场地器械要求不高的形体姿态操和大众健美操非常喜爱 ,同时对较时尚、充满活力的街舞和拉丁健美操、竞技健美操大部分学生渴望学习。针对我校健美操专项教学的现状 ,认为健美操专项课在内容上还需调整 ,应从学生的需求出发 ,满足学生的求知欲     

中小学成套大众健美操创编的研究

大众健美操是一种方兴未艾的社会体育项目。受到很多人的喜爱,特别是受到中小学生的普遍欢迎。大众健美操的创编直接关系到实施的效果的好坏。在创编的过程中要根据练习对象的具体情况综合各方面的条件,选择好音乐与动作,依据大众健美操创编的原则进行创编。     

对我院普通系开设男子健美操课程可行性调查与分析

健美操课程在我院已开展多年，深受女生喜爱，但男生却未涉及该项目。通过对男生未进入健美操课堂的原因进行全面的调查与分析，提出了对策和措施，为使健美操运动在我院得以均衡的发展提供理论依据。     

2003年南京高校健美操比赛的调查分析

本通过对2003年南京高校健美操比赛的调查分析，对目前南京市大学生健美操运动开展现状及存在的问题进行初步探讨，并提出自己的建议。     

高校团体操创编的实践探索

高校团体操是大众团体操的一种表现形式，它是一种便于开展、投资灵活、易于组织的集体文娱表演项目、本文就高校团体操的组成部分和基本要求等方面进行了论述。     

针对高校女生生理、心理特点进行体育教学

运用调查法研究表明,当代女大学生由于生理上的变异,心理也受一定的影响。针对他们情绪上敏感、含蓄、运动兴趣下降、好静怕动,耐疲劳能力较差等因素,可通过加强学生体育理论知识的学习,提高对体育的认识,开展适合女生生理、心理特点的项目的教学,改进教学方法（如健美操、剑术、艺术体操等）,努力培养女大学生的终身体育思想达到提高教学质量的目的。     

优秀健美操运动员气质类型及相关因素的研究

采用气质评定和灰色关联分析的方法，对优秀健美操运动气质类型及相关因素进行量比分析与研究，为教练员提供选拔优秀健美操运动员作参考。     

高校健美操教学改革的复杂系统模型研究

分析了健美操教学的复杂系统特性．基于技术接受模型,采用因子分析方法提出了由教学因子、行政因子、硬件条件因子、认知认同因子、特色吸引因子和宣传因子等6大综合因子组成的健美操教学改革的复杂系统模型．调查、分析了教师和学生对健美操复杂系统模型的接受度和认可度,提出了高校健美操教学改革的建议和措施．