大学生网贷消费行为解构与抑制研究

大学生网贷消费属于法律允许的正常社会行为,无所谓对错,但引导不力、管控不严容易引发诸多问题.研究发现:大学生网贷消费行为产生的主要因素有网贷优势的诱惑、消费观念的错位和网贷认知意识不足三方面.而监管部门应重视校园网贷风控体系建设、高校应加强学生思想意识教育,树立科学的消费观念,加强内外结合管理,严控借贷双方非正常联系则是高校抑制和管理大学生网贷消费行为的有效措施.     

当代大学生炫耀性消费原因探析

大学生炫耀性消费不是一个简单的社会消费现象,对其人生观、价值观和个体发展、社会和谐将产生不可低估的负面影响.大学生炫耀性消费受社会消费文化滞后、大众传媒误导、社会成员消费示范和西方消费主义的影响;受大学消费教育缺失、校园消费环境和参照群体的消费行为的影响;受家长溺爱、家长消费示范和大学生自身心理等因素的影响.社会、高校、家庭要切实承担起教育和引导的责任,大学生自身要把科学合理的消费观内化为日常消费的信条和准则.     

大学生网络消费现状分析

对大学生网络消费状况进行了问卷调查,分析了大学生网络消费群体特征及大学生网络消费特点,对大学生网络消费进行了评价,为高校教育提供了借鉴.     

大学生体育消费研究的评价(Ⅰ)

以CNKI搜索引擎在中国知网上搜索到的1999-2006年关于大学生体育消费的论文为研究对象,利用灰色系统理论,建立了关于大学生体育消费研究论文发展趋势的预测模型;根据线性回归理论,建立起大学生体育消费和体育消费研究论文之间的关系模型.对关于大学生体育消费研究中存在问题进行探讨、分析,提出今后应对大学生体育消费研究进行规范的建议.     

大学生体育消费研究的评价(Ⅰ)

以CNKI搜索引擎在中国知网上搜索到的1999-2006年关于大学生体育消费的论文为研究对象,利用灰色系统理论,建立了关于大学生体育消费研究论文发展趋势的预测模型;根据线性回归理论,建立起大学生体育消费和体育消费研究论文之间的关系模型.对关于大学生体育消费研究中存在问题进行探讨、分析,提出今后应对大学生体育消费研究进行规范的建议.     

大学生人情消费问题探析

中国改革开放后,各个社会群体的生活方式都出现了很大的变化。然而在这种大背景之下,大学生之间的交往越来越频繁,交往方式也越来越丰富。人情消费之风已经开始向高校蔓延,许多大学生不知不觉中就陷入了人情消费的泥潭,并难以自拔。高校及全社会都应当通过加强对学生的消费道德教育,创造良好的消费风气,引导学生正确看待人际交往、建立和完善社会控制机制等方法,减轻或改变大学生人情消费过度的现象。     

大学生消费价值倾向研究

当下大学生群体的消费问题逐渐成为青年群体相关研究领域的关注焦点.本文从消费价值角度指出,大学生群体的消费价值倾向是多元的,呈现情感价值倾向明显,符号价值倾向突出,审美价值倾向迫切的新的时代特征.不可避免地,也露出非理性的消费倾向.     

高校开展消费道德教育刻不容缓

大学生负债消费现象的消极影响不容忽视。应该在高校开展消费道德和消费心理教育，并从家庭和社会方面着力，对大学生消费进行必要的引导，以形成良好的消费舆论和消费环境，从而帮助大学生合理、适度消费，形成科学正确的消费观。     

大学生消费的误区与对策

大学生作为纯粹的消费主体,消费的意识观念行为上都呈现不成熟的状态,攀比和盲目消费,享乐主义的观念,消费方式的误区对消费者个人、消费群体和整个社会带来了不良的影响,引导大学生理性消费,培养大学生的消费品质,树立"适度消费"道德观,使大学生的健康发展、全面成才成为大学生教育的重要工作。     

以社会主义荣辱观正确引导大学生消费

社会主义荣辱观已经吹遍了大江南北,但部分大学生的消费观念没有彻底的发生变化,还是在一如既往得盲目消费.因此在新的时期大学生更应切实的加强世界观、人生观、价值观和理想信念学习,积极树立正确的消费观念,确立健康文明的生活方式,加强自身的成长更好的适应社会.     

牡丹江市大学生体育消费现状及影响因素分析

采用问卷调查和文献研究的方法,对大学生的体育消费现念、消费水平、消费结构及影响因素等进行分析研究,了解大学生体育消费的现状,探讨大学生在从事体育运动时的消费特征及规律,为促进大学生体育消费的健康发展提供有价值的参考.     

大学生消费文化与现代人生活方式变迁

大学生消费文化包括消费观念、消费心理、消费品格、消费方式、消费结构、消费水平、消费规律等.本课题的调查研究表明,中国大学生消费文化具有前卫性、超时性、发展性和不平衡性.大学生消费文化对社会消费文化发展和现代人生活方式变迁有较大的影响张力;大学生消费文化的发展对生产力的发展和社会进步有促进作用;大学生消费文化的发展与现代人生活方式的变迁享有同一轨迹.在大学校园,高消费者和低消费者同在,早熟型消费与不成熟型消费共存.不成熟消费、攀比消费和非理性消费不仅给学生家庭生活造成了很大的经济负担,而且不利于大学生的心理和人格健康.高等学校在对大学生进行德、智、体教育的同时,还必须进行生活能力和消费观念教育,要在大学生消费文化和现代生活方式的教育方面有所作为,要建设高品位的大学生消费文化环境和氛围.对大学生消费文化发展方向的正确引导就是对现代人生活方式变迁的恰当把握.     

福州市部分高校大学生体育消费现状分析

对福州市部分高校大学生参与体育消费的现状进行了调查研究.结果表明:大部分大学生表示愿意进行体育消费,体育消费目的明确,体育消费动机是健康的,实物消费高于其他消费,消费水平较低;影响体育消费的主要因素是消费价格太高、消费场地少和学习任务重.提出了促进福州市大学生体育消费的建议:加强大学生体育消费意识的培养,让更多的学生参与体育消费;学校应在加强体育场馆建设和完善体育设施的同时,注意场馆结构的调整;促进体育消费品价格适应大学生需求,刺激消费;重视大学生体育兴趣习惯的养成,培养起终身体育观念.希望能引导大学生树立正确的体育消费观念.     

长沙市大学生体育消费的问题及对策

采用文献资料分析和问卷调查等方法,对长沙市大学生体育消费现状进行调查与分析,探索如何合理引导大学生的体育消费,培养大学生的终身体育思想,为政府决策部门,体育消费经营者提供参考.     

异化消费对大学生人格的影响

随着社会的发展和物质产品的极大丰富,人们对物质的消费已逐渐变成了倾向于表征自己身份和地位的消费,即所谓的异化消费。同时也严重影响了大学生们,异化消费在大学生群体中已经开始出现并且影响到了他们健全人格的形成。     

大学生体育消费价值观及行为研究

随着我国经济体制改革的不断深入和经济的持续快速发展,体育消费已经在人们的生活消费中占据了一定的比重,在高校学生的生活消费中,体育消费也已占据了一定的位置。本文通过对我国高校大学生体育消费的价值观及消费行为进行研究,旨在为我国高校大学生体育消费价值观和行为指明方向,并提出了一些参考性建议。     

在校大学生消费方式调查与分析

本文通过调查大学生消费水平、程度以及偏好等,研究大学生消费心理和消费行为,分析大学生消费特点和消费发展趋势,为为企业提供经营决策的参考依据,同时,作为社会特殊的消费群体,大学生消费观念的塑造和培养直接地关系到其世界观的形成与发展,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,对引导我国未来主流人群的消费走向和发展趋势将产生重要的影响。     

当代大学生“符号消费”倾向初探——以福州大学为例

目前大学生消费出现一种新倾向从对实用功能的消费过渡到对符号的消费.他们不再只关注商品的实用价值,而更多的注重它的符号价值,追求一种个性的张扬和自我的表现,追求心理和精神上的满足.本文从社会学角度分析当代大学生符号消费,概括出大学生符号消费的特征和影响,以期为开展消费教育树立正确消费观提供理论依据.     

如何引导大学生合理消费

大学生能否合理消费既关系到他们自身的发展,也关系到社会风气的形成乃至我国社会的未来发展,本文通过对大学生消费特点、消费中容易出现的问题的分析,就如何引导大学生合理消费进行了探索讨论。     

湖南中北部高校学生体育消费趋向的调研

采用文献资料、问卷调查等方法,对湖南省中北部高校约2 000名大学生进行调研,了解湖南省中北部高校大学生体育消费趋向和现状.结果显示:湖南省中北部高校大学生大部分都愿意进行体育消费,其消费以体育用品为主.根据湖南省中北部大学生体育消费趋向、现状及影响因素,提出了加强湖南省大学生体育消费的一些建议.