浅谈高校仪器设备维护管理

实验仪器是高校办学的物质基础,随着高校科研水平的迅速提高,仪器设备的使用率也迅速增加,因此维护好这些仪器设备也成了迫在眉睫之事.以合肥工业大学生物与食品工程学院为例,通过本学院仪器设备管理的一些方法实施,使设备的维修率得到明显降低.     

高校仪器设备维修方法初探

仪器设备是高校教学、科研活动的物质基础和前提条件。仪器设备状况的好坏,直接影响到教学质量和科研水平,仪器设备维护维修在高校仪器设备管理工作中处于重要地位。针对目前高校仪器设备维修面临的问题,结合工作实际,提出了一种新的解决办法,即设备维修计件外包模式。     

应用科学发展观优化高校仪器设备管理

针对当前高等院校科研仪器设备管理的特点,结合学习科学发展观活动。本文分析了目前高校仪器设备管理存在的部分问题,利用科学发展观进行分析和整改。从科研教学仪器设备的制度管理到以人为本加强管理素质等方面,综合的提出解决方案。     

关于改善高校教学仪器设备管理环境的思考

仪器设备是高校开展教学、科研的重要物质基础.对当前高校教学仪器设备管理现状进行了分析,讨论如何通过改善管理环境进一步提高设备管理效率,以发挥设备的最大效益.     

实验教学中仪器设备的使用与管理

实验仪器设备是高校教学、科研和技术开发的重要保障,实验仪器设备的完好率直接影响实验教学质量和科研水平。为保证实验教学与科研的顺利进行,不仅要加强仪器设备日常的维护管理,而且要将仪器设备的管理融入实验教学中。文中对实验教学中仪器设备的使用与管理进行了初步的探讨。     

论高校仪器设备管理的改革和创新

仪器设备是高等学校教学和科研上台阶、出成果的重要保障。高校仪器设备实行校、院、室三级管理。作为设备管理的贯彻者、实施者和中间纽带,设备管理员在高校仪器设备管理改革的实践中发挥着举足轻重的作用。因此,提高设备管理员的专业素质和管理水平,充分发挥其主观能动性,使其工作的严谨性和管理的人性化相协调,有利于促进高校仪器设备管理改革的不断深化。     

高校大型仪器设备开放共享机制的建立与措施

高校大型仪器设备作为高校的重要教学器材,在提升高校的教学质量和水平,推动和提高高校科研水平的进一步提高,科研成果的进一步深入,以及帮助促进高校的人才培养方面具有重大的作用。但据笔者调查研究发现,在高校大型仪器设备的实际管理过程中还存在许多问题。因此,为了帮助促进高校能够更好地管理与使用大型仪器设备,促进高校的教学水平和质量,科研水平和能力,以及人才的培养,该文笔者具体来分析探讨一下高校大型仪器设备在管理与使用的过程中存在的问题,并根据这些问题,提出几点具体可行的对策。     

工科科研团队仪器设备“专管共享”模式研究

分析了工科科研团队仪器设备管理、使用以及运行模式的现状,提出了存在的共性问题。在对作者团队实验室仪器设备情况进行充分梳理分析的基础上,充分借鉴国内外团队管理的优秀经验,以优化设备管理方式、提升设备使用效益为目标,研究构建了工科科研团队仪器设备"专管共享"模式,突出仪器设备的集中放置、专人管理、多层次共享与安全责任共管,取得了良好的运行效果,为高校科研团队仪器设备的管理和运行提供借鉴和参考。     

四极杆气相色谱-质谱联用仪的管理与维护

大型仪器设备是高校进行教学实验、科研的基础和保障。随着高校仪器设备数量的不断增加,仪器设备的日常管理与维护是设备在使用过程中的客观需求,也是保证设备正常运行的必要手段。分析了四极杆气相色谱-质谱联用仪的日常管理与维护,特别是在检漏和离子源清洗过程的一些个人的心得与经验,进行交流。     

大型仪器设备全生命周期综合管理浅谈

大型仪器设备是高校科学研究和实验教学的重要物质保障,管理的好坏直接影响到大型仪器设备效益的发挥,随着高校大型仪器购置数量的不断增加,高校仪器设备的管理问题也逐渐突显,根据设备的全生命周期综合管理的设想,简述了从申购论证到采购验收,从使用评价到报废处置,再到下一个生命周期等过程,跟踪管理仪器设备生命周期的每一环节,使得高校的设备资金发挥最大的经济效益和社会效益。     

高校仪器设备的科学管理

高校仪器设备是进行实验教学和科研工作的必备条件,仪器设备管理水平的高低直接影响着仪器设备的使用效益,影响着学校实验教学、科研工作的水平。因此,必须重视高校仪器设备的科学管理,把仪器设备的管理作为高校管理工作的重点之一。根据教学、科研需要及时购置仪器设备、科学管理仪器设备、合理使用仪器设备,建立仪器设备“专管共用,资源共享”的科学机制,加强仪器设备管理的体系建设。     

对高等院校仪器设备有效管理的研究

随着科教事业的发展,仪器设备在高等院校的教学和科研工作中的作用越来越明显。教学质量和科研水平的提高,在很大程度上直接受仪器设备状况的影响和制约。因此,最大限度地管好、用好现有的仪器设备,充分发挥其在教学和科研中的作用,是仪器设备管理的一项重要内容。本文就高校仪器设备工作的有效管理进行了研究与探讨。     

仪器设备资料管理的探索

仪器设备的资料管理是设备管理工作的重中之重.近年来,随着高校仪器设备的不断增加,管理任务越来越重,应结合高校仪器设备的实际,通过探索设备资料管理归档原则和具体方法,使高校仪器设备资料管理更加规范化、具体化.     

加强实验室管理,充分发挥资源效益

本文论述了建设高素质、高水平实验技术队伍的措施,提出搞好队伍培训、宣传教育、以激励机制做好队伍的管理是充分发挥人力资源效益的重要措施.论述了仪器设备是高校从事科研和教学活动的支撑条件,建立大型仪器设备公共服务体系,做好大型仪器设备的开放服务管理,使更多的科研人员从中受益是充分发挥资源效益,提高办学水平的关键.     

仪器设备管理多元标识技术的应用研究

从高校不同仪器设备管理的需要和实际出发,分析不同标识技术应用于仪器设备管理的优缺点,提出采用多元标识技术与高校仪器设备管理的交叉结合,着重解决大型贵重仪器设备动态管理、对外开放设备有偿收费和户外仪器设备维护等难题,从而使高校实验室管理经费发挥更大的作用,将仪器设备管理水平提升到更高的层次。     

关于加强高校仪器设备管理的探讨

本文分析了高校实验室仪器设备的采购、分配、管理现状和技术队伍建设的不足,探讨了加强和完善高校实验室仪器设备管理的对策,通过建立实验设备共享平台,加强日常仪器设备精细化管理,加强管理队伍建设,促进仪器设备的使用效率.     

关于加强高校仪器设备管理的思考

高校仪器设备管理是办好学校的基础工作,本文结合我校的实际阐述了高校仪器设备管理工作的作用;如何在资金短缺的情况下,克服困难,挖掘潜力,保障教学、科研需求;仪器设备管理必须规范化、科学化.     

大型仪器设备管理若干问题探索与实践

大型仪器设备是高校进行科研和教学活动的重要保障,随着科研投入的不断增加,大型仪器设备的原值和数量也在逐渐增长,高校大型仪器设备的管理问题也逐渐凸显。为加强高校大型仪器设备管理,提高大型仪器设备的使用效益,充分发挥其在教学、科研及社会服务中的重要作用,对当前许多高校大型仪器设备使用过程中存在的问题和不足进行了分析,并提出了相应的改进措施及建议。     

高校仪器设备的计划与采购

高校仪器设备的计划与采购杨耀钦（暨南大学实验室设备处５１０６３２，广州）实验仪器设备是高校教学、科研和科技开发的物质基础．在科学技术高度发展和我国目前的经济形势下，随着教育改革的日益深入，现行实验室的仪器设备能否做到适时、按需配置，直接关系到高校教学...     

高校贵重仪器设备效益评估体系研究

设备尤其是贵重设备是现代高技的物质技术基础.但是目前高校对贵重仪器设备的管理却并没有同步协调发展,出现了一系列急需解决的问题.因此,完善贵重仪器设备的评估体系从而使贵重仪器设备的优势和作用充分发挥出来.该文首先对当前各高校的贵重设备的管理现状以及评估体系进行调研,同时查阅相关书籍找出工业企业对设备的评估方法,然后比较并分析工业企业对设备的评估方法以及高校对贵重设备的评估体系,进而提出完善高校对贵重设备的评估体系.