高校大型贵重进口仪器设备流程化管理实践

近几年,高校大型贵重仪器设备的使用、管理与使用效益一直是高校管理研究的热点问题,是衡量高校办学水平和办学能力的重要基础条件之一.本文通过介绍首都师范大学在进口设备采购及大型仪器管理方面的实践经验,探索了高校大型贵重进口免税设备的流程化管理,从政策、资金、技术等方面研究了保障和提高大型仪器的使用效益的制度与方法.     

谈高校贵重精密仪器设备的管理和使用

对高校贵重精密仪器设备的管理现状和使用现状进行了分析探讨．提出只有建立合理的管理体系和开放服务平台，才能提高高校贵重仪器设备的使用潜能，最大限度地为教学科研服务。     

仪器设备管理多元标识技术的应用研究

从高校不同仪器设备管理的需要和实际出发,分析不同标识技术应用于仪器设备管理的优缺点,提出采用多元标识技术与高校仪器设备管理的交叉结合,着重解决大型贵重仪器设备动态管理、对外开放设备有偿收费和户外仪器设备维护等难题,从而使高校实验室管理经费发挥更大的作用,将仪器设备管理水平提升到更高的层次。     

提高大型贵重仪器设备使用效益的有效措施

针对目前高校大型仪器设备的使用现状,特别是部分高校存在着大型贵重仪器设备重复购置,管理不到位和使用效益偏低等弊端。文中着重从对大型贵重仪器设备做好采购前的科学论证工作和正常运行后的管理工作等问题,提出了提高大型贵重仪器设备使用效益的有效措施。     

关于提高高校贵重仪器设备效能的思考

通过对几所普通本科院校贵重仪器设备效能进行调查和统计分析,指出目前高校贵重仪器设备在采购、使用和管理中存在的问题及原因,并对如何解决这些问题提出了建议。     

浅析高校仪器设备档案信息化管理及有偿使用

高校各项管理的基础是信息,高校应重视贵重仪器设备档案信息的数字化和网络化建设,以便为学校规划决策及时提供准确的基础数据。更好地为教学和科研服务。同时,根据所归档的资料建立信息网络,建立统一规范的大型仪器设备档案信息、数据库,为设备资源利用和开发服务,帮助师生解决利用校园网上网查询各种贵重仪器设备档案等实际问题。     

大型精密贵重仪器设备管理工作探索

高校大型精密贵重仪器设备的使用与管理、使用效益一直是学校领导、各级管理部门始终关注的问题,它直接关系到国家对高等学校的投资效益。文中剖析了目前高校大型精密贵重仪器设备的状况,并结合西南石油大学的实际,通过科学论证、机制创新、开放共用等途径,使有限的仪器设备资源发挥更大的作用,实现资源共享和效益最大化,进而提高大型仪器设备的使用效益。     

加强贵重仪器设备管理,提高资源共享

结合工作实践,通过分析我校贵重仪器设备共享建设的现状,从做好购前调研,实行责任专家评审制度,建立有效的约束机制和激励机制等方面对高校贵重仪器设备共享管理的思路和做法进行探讨,旨在与大家一起共同谋求提高高校贵重仪器设备的管理水平和使用效益。     

印度高校评估过程、指标体系与测量方法对我国"双一流"大学综合评估的启示

印度曾是英国重要的殖民地,其行政体制受英国影响较大,高等教育评估体系也深受英国的影响,近年来印度高校评估体系历经多次改革日趋完善.阐述印度高校评估体系70多年发展历程,并根据2017年最新修订版的印度高校评估体系框架,综合归纳了高校评估的具体过程及评价结果的分级标准,综合比较2013年与2017年评估指标和权重的变化趋势,最后剖析了印度高校评估结果测量方法,以期从评估指标体系、测量方法、评估方式及评估过程等4个方面为我国"双一流"大学综合评估体系构建和完善提供政策参考.     

高校实验室仪器设备开放与共享机制研究

促进高校实验室仪器设备特别是大型仪器设备开放与共享,必须解决其中的几个关键的瓶颈性问题,包括理念上、管理体制上、机制上以及经费上的问题,通过建立开放共享平台、配备完善的共享设备信息化平台及高素质、稳定、敬业的专业实验技术队伍来保障大型仪器设备的开放共享;设立大型仪器设备开放维修基金,维持实验室的开放运行;配套成立大型仪器设备管理委员会,加强设备购置论证、合理配置大型仪器设备资源,并以科学规范大型仪器设备的效益评价体系和奖惩机制来鼓励和督促大型仪器设备开放共享等,是促进高校大型仪器设备的开放使用的有效措施。     

关于加强高校仪器设备管理的探讨

本文分析了高校实验室仪器设备的采购、分配、管理现状和技术队伍建设的不足,探讨了加强和完善高校实验室仪器设备管理的对策,通过建立实验设备共享平台,加强日常仪器设备精细化管理,加强管理队伍建设,促进仪器设备的使用效率.     

高校贵重设备管理信息平台建设的探索与实践

针对高校贵重设备管理与开放共享实际存在的问题,设计了一个基于J2EE网络架构的、有效统一的管理平台。系统从设备的管理者和使用者角度出发,实现贵重仪器设备的管理信息化、使用规范化、共享效率化、成果分享化。     

基于．NET技术的高校实验室评估系统

高校实验室评估系统包括实验人员管理、实验设备管理、实验设备管理、实验用房管理及行政工作管理等.系统开发采用了ASP.NET先进技术,有开发效率高,调试容易,维护方便等优点.实现了显示信息分页,组合查询等方便用户的功能.与传统手工实验室评估体系相比,极大地提高了高校实验室管理的效率.     

高校大型仪器设备的开放共享管理与探索

大型仪器设备是高校开展教学与科研的物质基础,构建并完善大型仪器开放共享平台是高校整合优质资源,实现资源共享,对外开放与服务社会的重要途径。结合工作实践,对当前高校大型仪器设备开放共享中存在的利用率不高、管理体制不尽完善、运行水平较低等主要问题进行了分析,提出了推动高校大型仪器设备开放共享管理工作的主要对策。针对高校大型仪器设备管理和共享中现存的问题,认为高校应从设备购置论证、运行管理体制、开放共享基金、绩效评价体系、队伍建设等方面入手,进一步提高大型仪器设备利用率,探索开放共享途径,充分发挥大型仪器设备在人才培养、科学研究以及社会服务方面的重要作用。     

管理员提高已购大型仪器设备使用效益的探讨

在国家政策大力支持下,各大科研院校贵重仪器设备规模持续增长,部分设备使用频率低,如何提高已购买大型设备的使用效率,充分发挥其投资效益,是高校实验室工作人员、管理部门和广大教师的工作重点。以南方医科大学中心实验室为例,介绍了已购买的大型仪器设备的使用现状及存在的问题,探讨了问题存在的原因并提出提高设备使用效益的对策,以供管理人员参考借鉴。     

高校科技评估指标体系的科学化探析

高校建立科学的科技评估指标体系，是作好科技评估工作的重要依据，主要从科技评估的内涵，开展科技评估的重要性以及目前高校评估中存在的问题，提出高校应建立科学的评估体系以及对高校科技评估体系的几点建议。     

基于共享的高校仪器设备管理思考

由于高校仪器设备管理机制尚不完善、缺乏资源共享总体规划意识以及设备共享平台建设迟缓等原因,阻碍了高校仪器设备的共享。高校的公共服务性是设备共享的前提,而校内学科的共性需求则是促使设备共享的可行性。从建立设备共享平台,构建多级共享模式管理体系、绩效考核机制以及激励机制等方面探索了高校仪器设备共享的思路。     

高校大型仪器设备管理与开放共享新思路的探究

先进的大型仪器设备是高校教学、科研、服务地方中重要的支撑载体,是完成高水平科研工作不可或缺的物质保证。从大型仪器设备的科学化管理、专业人才队伍建设体系以及开放共享机制三个方面,对科学利用大型仪器设备方法及高效率地挖掘设备的使用潜能进行了探讨与论证,从而实现最大程度地减少仪器设备闲置时间的目标,提升仪器服务效益。     

仪器设备资料管理的探索

仪器设备的资料管理是设备管理工作的重中之重.近年来,随着高校仪器设备的不断增加,管理任务越来越重,应结合高校仪器设备的实际,通过探索设备资料管理归档原则和具体方法,使高校仪器设备资料管理更加规范化、具体化.     

仪器设备动态管理模式的探讨与研究

在分析仪器设备管理现状的基础上，以贵重仪器设备共享平台建设的实践，对仪器设备动态管理模式进行了初步的研究和探讨，以利于仪器设备资源共享、协作共用，提高仪器设备的使用效率。