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罗伟 《渭南师专学报(自然科学版)》1998,13(3):90-92
学报编辑活动中,趋同与求异规律是基本的矛盾规律之一。正是由于趋同与求异这一事物的两个矛盾方面既合谐又矛盾,既对立又统一,才推动着学报编辑这一化生产活动的不断发展和升华。认识和揭示这一规律对于学报精品战略的制定和实施有着一定的意义。 相似文献
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饶祖天 《上饶师范学院学报》1986,(1)
从信息论的观点来看,学报编辑工作就是高等学校学术信息的收集、滤波、编码和传播工作;学报编辑也是信息工作者。在当代科学技术迅猛发展、信息传播工具取得划时代成果的条件下,学术信息出现了新的态势:信息数量成倍增大,确有使人难以招架之势,信息的多学科渗透,令人“刮目相看”,信息传播速度之快,使入“目不暇接”。这就给学报编辑工作提出了新的、更高的要求:要解决学术信息量猛增与学报收集原始信息能力不相适应的矛盾;学术信息的多科综合化,特别是文理交叉与学报编辑原有知识结构的矛盾;信息传播工具现代化与落后的印刷工具及管理水平之间的矛盾;学术信息的变化频繁与学报编辑部的非动态稳定系统、缺乏应变能力的矛盾;学报读者群的阅读能力、欣赏水平的提高与学报内容 相似文献
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刘佳 《中国新技术新产品精选》2009,(15):254-254
作为学术传播的重要媒介,学报在社会知性理论提升的过程中起到了不容忽视的作用。学报编辑作为审核整理期刊发表内容的把关者,必须在各方面职业素养上有相对较高的要求标准。学报编辑的职业素养不仅影响着学报刊发内容的变化,更影响着学报在同界中的发展形势与走向,甚至对学术界的知识构架也起到了一定的推动或牵制作用。那么学报编辑的职业素养究竟涵盖了哪些内容要素.又应该朝向哪一种方向发展进步,本文将对此问题做简要探析。 相似文献
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Hu Guangzhen 《鞍山科技大学学报》1998,(2)
讨论了学报主体定位与学报质量之间的关系。指出:要提高学报质量,编辑主体要搞好自身定位,在思想境界和业务能力两个方面都要过得硬;编辑主体要明确稿件定位,发挥学报的导向和信息作用,促进学校科技研究和学报的共同发展;编辑主体要突出特色定位,办出特色来,为高校科技成果转化为生产力做出贡献。 相似文献
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学报数字出版与编辑素质要求论析 总被引:1,自引:0,他引:1
网络技术革命使高校学报的发展获得了前所未有的空间和契机,学报数字化的趋势已成为一种潮流,不可逆转。数字出版时代对学报编辑的素质提出了许多新的要求。作为新时代的学报编辑,必须顺应历史潮流,跟上时代步伐,努力提高自身的各种素质。 相似文献
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论学报编辑的批判精神 总被引:1,自引:0,他引:1
批判精神作为一种科学精神,是学报编辑不可或缺的品质。学报编辑的批判精神主要表现为求真精神、崇实精神、尚美精神。求真精神是学报编辑的灵魂,崇实精神体现了学报编辑的责任和使命感,尚美精神是编辑精神的升华。 相似文献
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基于B/S模式的期刊编辑部办公管理系统 总被引:3,自引:0,他引:3
为使期刊编辑部的工作适应于迅速发展的网络时代,采用网上办公系统的相关理论、方法以及面向对象技术,以JSP为前台开发工具,SOL Server为后台数据库,开发了基于B/S模式的期刊编辑部办公管理系统,大大提高了办公效率,加快了期刊编辑部工作的网络化进程. 相似文献
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拓展高校学报双向展示功能探析 总被引:2,自引:0,他引:2
随着高等教育和期刊业的改革和发展,高校学报面临着前所未有的机遇和挑战,学报是反映本校教学科研成果的窗口功能定位受到了较大的冲击。学报界有种共识:办学报的目的应该是“提高”而不仅仅是“反映”。因此,应使学报在更好地为本校教学科研服务的同时,也要为整个社会服务,努力拓展学报的双向展示功能:争取校内优稿,提高展示功能的深度;大胆开放办刊,提高展示功能的力度。 相似文献
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本文从学报形成的全过程入手,分析了影响学报质量的诸因素,提出了人与科学技术相结合;编者与作者相结合;编者与读者需要相结合;办刊与高校教育相结合来提高学报质量的观点,使学报在信息传播的全过程中实现整体优化。 相似文献
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网络技术的发展给期刊编辑带来了新的革命。网络作为一种方便、快捷、高效的工具在期刊的编辑工作中大有可为。利用网络信息量大、交互性强、时效性快、查询方便的特点 ,编辑可以开展网上选题组稿、论文初审、选择审稿人、稿件管理与加工、期刊上网和发行等工作。这不仅是一种编辑模式的转变 ,对于编辑者而言更是一种编辑理念的转变 ,并由此提出了电子编辑的概念 ,电子编辑必将成为期刊编辑的发展方向 相似文献
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许婴 《上饶师范学院学报》2011,(5):104-106
在知识经济时代,数字阅读已成为人们获取信息的主要方式,信息技术的发展,改变了学术研究者们的信息交流模式,学术交流与信息传播求新求快的需要,使学术期刊网络优先出版成为大势所趋,学术期刊编辑部已具备了实施的条件。OA期刊是优先出版的一种表现形式。 相似文献
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为了进一步提高学报质量,更充分地调动和发挥各有关方面的积极性、创造性,通过解析政治因素、学术因素、编校因素、出版因素等诸多方面内函,构建了“四因素、三层次、定量计、定性评”的学报质量评估指标体系。 相似文献
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吴庆丰 《玉林师范学院学报》2010,31(6):135-139
地方高校社科学报的生存和发展面临着重大挑战。编辑主体要积极主动地转变观念,深刻认识学报编辑策划的现实意义。学报要有较好的影响力离不开编辑的精心策划,而编辑的良好策划又来自于编辑主体强烈的策划意识。在学报编辑活动的六大功能中,选题策划尤其重要,必须明确编辑策划的选题方向,遵循编辑策划的选题原则,不断提升办刊质量和办刊效益,更好更快地走出办刊困境,实现新发展、新跨越。 相似文献
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科技期刊编委会的定位与功能探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
程宁 《科技情报开发与经济》2012,22(18):94-96
论述了科技期刊编委会的组建原则及其定位,并以此为基础探讨了编委会以提升科技期刊学术质量和影响力为核心的主要功能,分析了编辑部运行机制与编委会功能的关系。 相似文献