西藏高校教材建设工作思路浅探

本围绕教材建设这一高校教学基本建设工作，结合西藏实际，从转变观念，健全机构、加大投入、搞好规划，加强管理、深化改革等方面，提出了西藏高校教材建设工作的若干思路。     

试论高校教材建设

高校教材建设是高校三大基本建设之一,在新形势下,高校教材建设相对滞后于教育改革与发展的矛盾日益突出,本文就高校教材建设在高校中的地位和作用,存在的问题及应采取的措施等作了初步探索,以期卢各级领导及广大同仁对高校教材建设工作的重视。     

试论高校教材建设

本文对高校教材建设工作进行了探讨，论述了教材建设工作在高校教学上的意义和作用，提高对教材建设工作的认识和加强教材建设工作的力度是提高高校教学质量的重要环节之一．     

新形势下教材建设与管理的思考

本论述了在社会主义市场经济条件下,高等学校的教材建设与管理如何面对新形势,职能部门如何由高度集中的计划经济体制下形成的管理体制,培养模式,教学内容和方法全面转轨,以适应社会主义市场经济的发展。     

高职院校计算机应用技术专业立体化教材建设探究

面对高职计算机应用技术专业教材建设数量多、质量差、不规范等问题,国家教育部提出了立体化教材建设方针,立体化教材建设以服务学生为宗旨,走学校、企业、出版机构三方面结合之路,使教材建设向多元化、多形态、多层次方向发展.     

英语教材的多样性及灵活运用

随着高等教育的发展,学生结构的多元化已经成为教学过程中必须考虑的要素之一。在大学英语教学过程中,如何充分利用教材以适应不同层次学生的实际需要,就成为了影响英语教学的一个重要因素。为了解决这个问题,达到充分利用各种教材为英语教学服务的目的,本文分析了教材结构的多样化,并就如何充分、灵活地利用多样化教材提出了相关改进方法。     

对高校教材管理模式的探索

分析了现行教材管理模式的利弊,提出了利用信息化手段加强教材管理的新模式,并对教材供应过程中的折扣处理问题提出了自己的看法。     

如何全面搞好高校教材工作

本文根据高校教材工作的性质、特点及其一般规律 ,针对高校教材工作中的教材建设、教材研究与教材管理三个方面进行了论述 ,比较系统而全面地提出了搞好此项工作的思路、步骤及其方法 ,既富有较强的理论性 ,又具有切实可行的实践性。这是作者多年来从事这一工作的经验总结 ,值得广大高校教材工作者同行一读。     

以“教材委员会”为中心的高校教材管理模式

教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，也是深化教育教学改革，全面推进素质教育，培养创新人才的重要保证。随着科学技术的高速发展，教材建设出现了新的变化，高校应该建立和完善以教材委员会为中心的管理模式，以适应教学改革的进程和图书出版市场的新形势，跟上高等教育发展的步伐。     

浅析政府采购与高校教材供应

本在分析政府采购形成与特点的基础上，认为在我国的高校教材供应中建立政府采购制度，是符合社会主义市场经济与中国加入WTO的要求，促使我国高校教材供应健康发展的必由之路。     

试论高职教材的研究和建设

针对当前高职教材短缺的现状，阐明了加强高职教材建设的重要性和必要性，并结合实际情提出了一些建议。     

高校教材选用初探

高校教材选用工作是—项严谨、细致、责任心很强的工作。本文就教材选用中存在的一些问题和教材选用应遵循的基本原则 ,谈了自己的一些看法 ,力求引起重视 ,为择优选用教材创造条件 ,为提高教学质量服务     

新课程视野下的地理教材结构与功能研究

结构决定功能，地理新教材功能的实现，在一定程度上取决于教材结构建构的科学性。结构合理，功能优良；反之，功能低劣。新课程视野下的地理新教材应该是一个由多重结构、多要素组成的复杂层次系统，从形态结构到程序结构，再到内容结构，彼此间由表及里，紧密地联系在一起，共同构成一个有机统一的整体。     

两套物理教材分析比较

<正> 高中物理学科课程设置问题的着眼点应该是:面向全体学生,承认差异,使他们都能有效地学习。这就要求教材的编写应有较大的弹性,以适应不同学校和不同学生的要求。现行高中物理课本的必修教材尽管降低了要求,力求面向大多数学生,然而,因物理知识的系统性强,且对能力的要求又较高,所以在实际教学中用此教材教学难度大,其结果是造成部分学生“吃不饱”、另一部分学生仍然“跟不上”,而理科学生在高三的学习压力特别大的局面。     

浅析高职院校教材建设与管理工作

教材是实施教学的基本依据，教材质量的好坏直接关系到人才培养的质量。文章从高职高专教育体制改革的需要，就如何做好教材管理工作进行了探讨。     

对教材管理工作的几点意见

教材工作是高校工作必要且重要的组成部分,是影响高校的人才培养质量的主要因素,同时也是学校教学、科研水平及其成果的重要表征,是国家科学文化积累的重要组成部分,它对发展我国高等教育事业,提高我国科学、文化和技术水平有着重要的作用和意义.教材工作主要包含两个方面的内容教材发行与教材建设.高校教材工作者需要考虑的问题一、教材规划必须进一步适应高等教育发展和教学改革的需要;二、建立教材信息网;三、认真解决教材评价、发行、使用工作存在的问题;四、认真做好协调工作,保证教材较高的课前到书率;五、进一步加快教材建设.     

新时期高校教材工作改革刍议

为实现高水平大学建设、深化教育教学改革,必须科学地做好教材管理工作。从规范管理、科学操作、互动信息、完善服务、更新观念、以人为本6个方面提出了新时期教材工作的改革设想。