中国古代体育服饰的文化特性及发展价值

探讨我国古代体育服饰的发展及中国传统文化对服饰的影响.从文化分析的角度论述了中国古代体育服饰文化的基本特性,揭示了中国古代体育服饰文化兼具实用和审美的价值取向.     

公元2～6世纪东西方服饰比较研究

分别介绍了公元2～4世纪和公元4～6世纪东方中国与西方国家的代表服饰，以及相应的文化历史背景．对比东西方服饰的款式、面料、色彩、以及功能性，分析了东西方服饰文化的差异，结果表明东西方服饰发展开始分离的萌芽期是在公元2～6世纪；东方服饰等级制度要比西方早1000余年．认为功能性是这一时期服装的特点，也是服装的发展方向之一．     

唐代体育服饰的文化探索

唐代文化是中华民族传统文化的瑰宝,唐代也拥有着较多不同的体育活动,这些体育活动具备着独特的体育文化,体育活动的发展必然在一定程度上造就了纷繁多彩的服饰文化.本文结合唐代体育服饰在体育活动中的意义和作用方面展开研究探索,分析研究唐代体育服饰文化的独特魅力与深厚内涵.     

太原市普通高校校园体育文化建设的现状分析

体育文化是人类特有的一种文化现象,通常指的是体育运动自身所蕴含的及围绕体育运动所形成的所有的物质文明与精神文明的总和;或者说成是体育运动某一方面的文明因素。体育文化的产生对人类的发展存在着价值和积极的影响。在文化素质和知识气息极高的高校校园中,体育文化的存在更是如鱼得水繁衍着其多重的积极作用。校园体育文化的建设情况,直接影响到学校教育的成败、校园体育活动的开展情况以及学生的身心健康。良好的校园体育文化环境可以陶冶学生的情操,纠正学生的不良行为,是学生身心发展的必要条件。     

浅析盛唐服饰与文艺复兴时期服饰文化的异同

盛唐服饰文化与文化复兴时期服饰文化,是中国服饰与西方服饰史上两个不同区域、不同文化的典型代表,两种文化分属地球东西,但在服饰的图案、色彩及造型方面体现的思想文化却有彼此的相似之处.     

中韩服饰文化比较

中韩服饰文化的比较从两个方面展开：一是从哲学和文化的层面，研究中韩服饰文化的根源和基础。二是从服饰美学和服装设计的层面，研究服饰文化的表现形式和风格的来源。从比较中反思中韩服装业的过去和现状，促使两国服装文化的交融。     

罗平多依村布依族服饰变迁浅析

服饰是人类物质文化的重要组成部分。一个民族的服饰的形成和变化,一定程度上标志着该民族的发展和演化。罗平多依村布依族服饰的变化主要体现在不同性别、不同年龄层次的人的穿着上,总的变化趋势是民族传统服装的穿着越来越少。服饰的变化,表明的是现代服饰文化对传统服饰文化的挑战和胜利,也反映了在外来文化的传播和借取中当地人的主动选择。     

论湖湘服饰文化中湘绣艺术的魅力

湘绣是以长沙为中心的-种民间刺绣艺术,也是我国四大名绣之一.服饰与刺绣之间有着密切而悠久的联系,清末后湘绣以其独特的魅力与服装交融,构成无绣不成衣的历史背景.今日传统的湘绣以全新的面貌与湘派服饰在时尚的品牌上相结合,以针为笔,以线着色,为湖湘服饰文化树立起独具地方特色的艺术特征,成为湘派服饰的灵魂.     

比较研究人类体育运动发展的历时共时全时态协同效应

体育是教育不可分割的一部分,比较体育与比较教育也是密切相失的。本文从比较研究的角度,就人类体育运动发展的历史过程,东西方文化体育的发展和未来社会体育的需求,通过比较、分析,了解人类体育运动的过去,现在,从而正确地总结过去,评价现在、展望未来。从科学的角度去分析,并结合不同时期的社会时代前景,结合实际地加以认识。即从纵向的人类体育运动的发展,横向的人类体育运动的共时,以及未来人类发展的全时三态的协同效应进行分析。人类体育运动是一包罗万象的概念,在对比的基础上了解过去,现在和未来,这对促进人类体育发展有着十分重要的意义。根据不同时期体育与运动的实质现象。揭示其在     

俄汉服饰专用词语的形象意义对比

服饰是人类文化的一部分,服饰词语蕴含着各民族的文化信息.俄汉语中反映的俄汉服饰文化的词语很丰富,它们的形象、生动,让人产生丰富的联想.分析这些专用词语的形象意义,有助于服饰文化的研究,特别是对俄汉词语对比教学有很大的帮助.     

中西方体育文化的比较

中西方体育文化作为世界体育文化的两支奇葩,有相同的起源,体育作为人类共同追求的目标,使得东西方体育文化在发展的过程中又有不同之处.通过对中西方体育文化的物质基础分析比较中西方体育文化内核,探讨中国特有的“养生观”和西方体育竞技精神的起源与发展,以及对当代体育文化产生的影响.     

中西方体育文化融合下的网球文化

为了网球运动在我国更快更好地健康发展,从中西方体育文化的差异入手,分析各自利弊,立足现状,做到避其短,扬其长.深入挖掘出网球文化中国本土化具有竞技的艺术性、深刻的道德性、批判的继承性和平民化扩大化等特点,从而针对我国网球运动现状,提出了网球文化中国本土化的几点建议:加强体育文化交流与大力宣传相呼应;提高我国网球选手竞技水平与知识文化相结合;抓住国内举办世界性网球赛事之契机,推进裁判队伍质量建设与实行评定手段、竞赛规则之融合;推行社区网球运动与高校网球课程之发展,旨在为我国网球运动健康有序的发展提供理论参考.     

校园运动会改革与体育宣传周的构建

传统的校运会如果不进行彻底改革，已无法适应新时期学校体育的使命，文章从组织架构、项目内容、时间跨度、赛事组织、奖项设置和计分办法等几方面提出构建体育宣传周的构想．实践证实，体育宣传周既可改变传统校运会的诸多弊端，促进校园体育锻炼的广泛开展，丰富校园体育文化，又能为体育专业学生提供完善自我、提高实践能力的平台。     

奥林匹克精英体育制度背后的“以人为本”价值取向

本文结合人本主义的哲学发展历程,通过对奥林匹克精英文化的分析论述了为什么发展体育、发展体育"为了谁"的问题,指出以赛会的精英体育精神来促进大众体育发展才是真正的"以人为本"。     

山东省高校高水平运动队发展中所面临的问题及对策

在总结经验的基础上,分析了山东省高校高水平运动队的现状．通过研究世界竞技体育发展趋势及山东省高校高水平运动队的实际情况,我们应发挥高校优势,搭建“体教结合”这个平台,加大普通高校发展竞技体育的改革力度,试图为“奥运争光计划”做出更大的贡献．     

我国普通高校竞技排球队现状与发展对策的调查研究

普通高校竞技排球队是高校试办高水平运动队的重要组成部分,对于高校竞技排球运动的开展起到了积极的促进作用.本文通过调查了解当前全国普通高校竞技排球队的现状,分析和研究它的特点,探讨它的发展策略,试图为我国普通高校竞技排球队的发展提供依据和参考.     

体育——一种人类身体活动的文化模式

采用文献资料法,介绍了中国体育概念争论的历程及主要观点,常见的体育观念主要有"狭义体育观"与"整体体育观"两种。从文化的视觉出发,介绍了体育的5个基本特征:身体的活动性、娱乐与游戏性、竞技性、教育性与文化性。运用归纳法,给出了"体育是关于人类身体活动的一种文化模式"的模式论的体育观。由此,体育的英文缩写名称就应为PPA。     

服饰文化的语言解析

服饰是历史的传承，文化的载体也是一种特殊语言，在满足人们基本需求和对美的追求的同时．再现着文化的一切特征，本文以服饰特征为主线，以传承文化为基点，解析衣文化当中的语言表现。     

运动能力遗传与选材

为探究运动能力的遗传与选材的相关性,给运动训练、体育科学研究提供参考,根据对部分运动项目中运动员所表现出来的运动能力、体型特征、血型和生理生化指标作了分析与归纳.结果表明,运动素质遗传度75%-92%、体型特征30%-86%、生理机能90%、生化指标67%-89%之间;个体所表现出来的综合体质、体形特征、生理机能、生化等指标都具有高度遗传性,可以作为运动项目选材的依据.     

阳光体育运动理念下中小学竞技运动教育的人本主义思考

种生命是类生命的物质基础,是类生命存在的前提,而类生命是种生命的超越精神、智慧和伦理道德、价值观即人文素养,它不断引领、建构和超越种生命。人的本性就是一种超越性的"动物"。学校体育主要是由健康体育和竞技运动教育两个部分组成,健康体育满足了人的种生命需要,而竞技运动教育满足了人的类生命需要。种生命和类生命的关系以及人的本性决定了学校体育的基础、前提和保障是健康体育,而学校体育的人文素养的培育是竞技运动教育。