基于文本挖掘的众包人才能力分析北大核心CSSCI

由于众包模式中存在人才盲目参与任务竞争的问题,故需要分析众包环境下人才所需要具备的能力。同时,众包平台上出现很多人才之间进行经验交流的网上社区,面对海量的人才众包经验数据,急需通过有效的方法来获取众包人才能力。针对网上众包社区中的经验沟通交流信息,通过文本挖掘技术来分析众包人才的能力。为了从众包人才交流社区的非结构化文本中识别出能力特征,基于文本聚类的主题识别方法,将人才交流文本内的句子按其不同主题进行聚类,每一个结果簇表示某一种能力特征,采用基于关键词的聚类结果表示方法来解析每一个簇。通过对聚类结果的分析,分别确定了众包人才能力的5个方面:学习与创新能力、服务意识、在线社交能力、成就导向和竞争意识。通过实验检验了所提出方法的有效性。最后,分别分析了程序开发人才和标志设计人才的能力差异化原因。     

基于全局特征和局部特征组合的脸谱识别方法

本文中,提出了一种新的脸谱识别方法。首先利用核主分量分析技术提取脸谱图象的全局特征,然后利用独立分量分析技术提取脸谱图象的局部特征,分别挑选出部分局部特征向量与部分全局特征向量组合成脸谱的组合特征向量,然后利用支持向量机分类器进行识别。采用ORL脸谱库进行测试,并与其它特征提取方法进行了比较,实验结果显示基于组合特征方法的识别率明显优于其它方法。     

公司吸引两性人才的博弈论分析

本文通过对经济活动的实际观察与理论分析，指出公司吸引女性人才可以增加组织凝聚力、降低群体职离率，提高公司的整体利益。通过建立博弈论模型，分析男性与女性两大群体人数变动对公司效用的影响，指出公司只有使两性员工保持适当比例，才能使公司整体效用最大化。     

多层次科技人才的维度分析

科技人才的创造发明与杰出贡献推动了世界科技事业的发展, 科学技术的飞速发展, 也对科技人才提出了更高的要求与使命。科技人才的素质直接关系到科学技术的发展速度与水平, 但目前还没有定量衡量科技人才全面素质的维度, 本文在大量理论研究和分析的基础上, 提出多层次科技人才维度的概念, 即从多方面对科技人才进行综合、交叉分析, 并借助国内外优秀、实用的测试方法, 对多层次科技人才进行定量测汗, 解决多层次科技人才定性分析向定量分析转化的研究问题。     

甘肃省可持续发展能力评价研究

自然条件差、生态环境严酷、经济基础薄弱,是甘肃基本的省情特征。近年来,随着经济的发展和人口的增加,水、土地、矿产等资源不足的矛盾日益突出,资源和能源的约束越来越严重,实现甘肃经济、社会和资源环境的可持续发展变得日益紧迫。通过选取甘肃周边的省、区及东部部分发达省份作参照对象,建立可持续发展指标体系,利用主成分分析法,对甘肃和甘肃周边省、区及东部部分发达省份的可持续发展进行对比研究,寻找甘肃在可持续发展过程中与其它省份相比所存在的问题和差距,探索可持续发展之路。表3,参16。     

高科技网络与国防相关网络的若干研究概况

简介4个层次的高科技网络和国防相关网络的若干研究概况.     

用关联分析法探讨青海省“两高一优”农业的发展

农业生产是一个庞大的系统工程，是受诸多因素影响的。各影响因素对其目标的影响有主要的，也有次要的。对于影响总产的主影响因素，我们运用灰色系统理论，通过关联分析法，对青海省农业生产发展的主要影响因素进行分析，得出：良种化程度，已成为影响青海省发展高产，优质，高效农业的主。，在稳定播种面积，提高土壤肥力，确定合理种植结构的基础上，扩大有效灌溉面积，特别要加强种子的选育和良种的推广。这是一条符合青海省农业     

人才计划分配系统的内涵及构建

从系统工程的角度出发，以“信息技术+人才”为载体，构建人才计划分配体系的系统模型，对人才管理与智能分析系统的实现路径进行研究。人类是不断变化发展的，而且各种变化是相互关联的，形成了一个不断发展演化的管理系统。人才的培养和开发与社会经济发展、科学技术进步有着错综复杂的联系，有互相推动的作用。人才计划分配系统通过定性到定量的综合集成方法，把控高潜力、高绩效人才的基本模型，科学预测人才的发展趋势，为制定人才计划的宏观政策提供重要依据。     

系统思维视域下的新工科人才核心能力培养

新工科人才培养是一个系统性的工作,需要基于系统思维的特点,寻求有效的培养路径。新工科人才的核心能力由多个要素组成,它们相互联系、相互协调、相互作用。所以,以系统思维为指导,在教学中开展以问题为中心的讨论式教学,以提升新工科人才的批判思维能力;以整体性为要义,依托交叉学科探究项目和项目群,充分利用线上线下交流平台加强跨学科交流,并基于综合实践提升新工科人才整合跨学科知识与技术的能力;以开放性为基石,在资源统筹观念和国际视野下转变观念,强化实验教学,探索校企合作和国内外新工科人才培养合作新模式,努力提升新工科人才的实践能力,将是新工科人才培养工作的重点改革取向。     

基于生长的等级人才系统的宏观分析

本文采用定量的模型化技术和定性的经验知识相结合的方法，基于内部生长特性，对复杂的等级人才系统进行了宏观研究，建立了系统模型，分析了人才结构的熵特性，并开发了一个实用的等级人才预测规划辅助决策系统．     

几种有关创造力的思维模型和支持工具介绍

介绍了几种东西方认知领域的思维模型,这些模型的提出主要是围绕人的创造力如何产生;并 在此基础上讨论几个支持创造过程的计算机工具,用以更好的激发创造力.     

耗散结构视野下创造力心理场系统探微

耗散结构理论是近三十多年来兴起的系统科学自组织理论之一。心理系统作为一个高度复杂的自组织系统，要走向有序必须首先成为一个开放系统。而当今心理学研究表明，心理系统发展和活动的进行必须要通过不断同外界环境进行物质、能量和信息的交换才能得以实现。通过系统识别我们不难发现，创造力心理场系统是典型的具有自组织特征的耗散结构系统。依据耗散结构论有关原理尝试从创造力心理场系统生成的条件、心理机制，尤其是创造力心理场系统结构、功能和涨落间的关系（SfF）做一番探讨。     

末位淘汰机制下的高校学术团队创新力的演化分析

针对建立一流大学的学术团队建设问题,以科学化方法研究了末位淘汰机制对于学术团队创新力的作用.用著名的NK模型定义了4种常见的团队组织结构,即局部结构、小世界结构、无标度结构、层次结构.采用生态学中BS模型对末位淘汰机制对学术团队的作用进行建模,通过网络的演化结果分析末位淘汰机制对学术团队创新力的影响.分析表明:末位淘汰机制能否促进学术创新力的提升和是团队的组织结构细切相关的,末位淘汰机制对具有“局部和小世界结构”特征的学术团队具有稳定的提升作用,而对于“层次结构和无标度”结构的团队,将使学术创新力呈现大幅震荡,从长期来看学术创新力并未显著提升.并且对于稳定结构的学术团队,末位淘汰机制将使团队最终呈现个体分布的“相变”状态,即团队中大部分个体的创新力处于某个临界值之上,并由动力学建模验证了“相变”的结论.最后,对某高校学院的近年数据进行统计,验证了结论的有效性.     

外在激励社会比较对创造力的影响

研究基于社会比较理论，探讨外在激励社会比较对个体创造力的影响及积极情绪在两者关系中的中介作用，并探讨个体内外控倾向对外在激励社会比较与积极情绪和创造力关系的调节作用。基于一个实验和两家组织的问卷调查研究，采用不同的创造力测量方法和多个被试样本验证所提假设。结果显示：相比向上比较，外在激励向下比较组的个体有更高的创造力；个体积极情绪中介了外在激励社会比较对个体创造力的作用，即相比向上比较，外在激励向下比较组的个体有更高的积极情绪，从而有更高的创造力；内外控倾向与外在激励社会比较有交互作用，即对内控型的个体而言，外在激励向下比较与向上比较对积极情绪的影响无显著差异，对外控型的个体而言，外在激励向下比较组的积极情绪显著高于外在激励向上比较组。     

Rationalization of Metaphorical Exploration: Improving the Creativity Phase of Total Systems Intervention (TSI) on the Basis of Theory and Practice

Metaphors play a significant role in the creativity phase of Total Systems Intervention (TSI). They help managers and other stakeholders to think creatively about their organizations and to highlight their organizational problems. However, in the current form of the creativity phase of TSI there are no explicit criteria in the selection of metaphors or in the disclosure and prioritization of organizational issues. This paper seeks to open a dialog with management consultants who might be interested in the consulting meta-methodology called TSI. It proposes the creativity phase of TSI to management consultants along with the theoretical improvements, as well as the context-dependent and conditional practical innovations. It emphasizes my reflections about the potential of this stage in the appreciation of organizational problems and invites new modifications. To reach this aim, the paper initially gives a brief account of the creativity phase of TSI, deals with its shortcomings, highlights its theoretical improvements and empirical findings in the PALMEK manufacturing company, Turkey, and then rationalizes this phase through proposing an appropriate method for its implementation. This method, on the whole, facilitates systematic and comprehensive analyses of problem situations, characterization of organizational issues, and disclosure and prioritization of concealed organizational problems in a structured and democratic conversational setting.     

从耗散结构理论看创新型人才的塑造

非平衡态的开放系统必须依靠非线性相互作用与涨落才能形成耗散结构。创新型人才的塑造过程类似于形成耗散结构的过程。创新型人才应有开放的专业知识与广博的相关知识 ,而且要善于整合知识 ,勤于思考勇于创新 ,通过自组织运动 ,形成耗散结构。     

用主成分分析法建立系统评估指数的限制条件浅析

讨论了用主成分分析方法建立系统评估指数的基本原理。并通过案例研究说明构造此类评估指数所必须注意的限制条件.     

无先验知识下基于概率主元分析的故障检测方法

基于故障可检测性条件, 提出了概率主元个数选择方法,根据能将所有故障检测出的条件, 确定出主元的个数.但是在有些实际工业过程中, 其故障形式往往不可尽知, 从而无法得出主元的个数, 给监控带来了困难. 为了能够有效地检测出故障,进一步提出一种多概率主元 分析(PPCA)模型的检测方法,首先选择不同的主元个数, 建立PPCA模型, 然后联合这些PPCA 模型进行检测,如果有一个主元模型的指标值超出控制限, 则认为过程出现故障, 从而实现故障检测.