中国自行车交通与城市交通可持续发展

为了对自行车在城市交通可持续发展中的作用和地位进行全面的分析,从城市交通环境、经济和社会可持续发展3个方面分析了各种交通工具的优劣,并利用模糊层次分析法对6种常用的交通工具进行了综合评价,确定了交通工具比例的可持续发展值,并提出了当前中国城市自行车交通优化的4条措施。研究结果表明:自行车是最有利于城市交通可持续发展的交通工具,应进一步加强自行车交通的发展。     

普通高等学校教师评价指标体系研究

高校教师队伍的建设是促进高校发展的重要途径,教师评价是其中不可或缺的环节。本文在前人研究的基础上,针对以往高校教师评价体系中存在的缺点和不足,从基本素质、教学、科研、人才培养和社会责任5个方面,建立了高等院校教师的评价指标体系。此外,本文采用了学生评价、学校评价、同行评价以及自我评价四种评价主体对被评价者进行打分,采用专家打分法制定各指标的相对权重,在此基础上结合层次分析法,计算出各指标的权重。通过主观和客观相结合的方法,使本文的评价指标体系更全面、科学、合理。     

高新科技园区竞争力评价指标体系构建

高新科技园区竞争力评价指标体系构建以创新能力、经济实力、集群竞争力和区域支撑能力4个方面为一级指标,创新投入、创新产出、经济发展、经济辐射、产业集中度、产业聚合度、基础设施完善、区域文化、政府支持为二级指标,另有30多个三级指标,采用层次分析法确定各指标的组成权重,并对指标进行平滑处理。根据指标的赋值,用线性加权方法计算指标体系的综合值。     

产业集群竞争力评价指标体系研究

在梳理产业集群竞争力文献的基础上,分析了现有研究的不足,构建了新的产业集群竞争力评价指标体系,并以山东滨州棉纺业产业集群为例,依据所建立的评价指标体系运用层次分析法对其竞争力进行了评价研究,研究结果对于滨州棉纺业产业集群的发展决策有一定的参考意义.     

电子政务项目预评估指标体系与综合评价方法研究

通过对我国电子政务的发展进行系统研究,提出电子政务项目预评估指标体系与综合评价方法,使其在有限的电子政务资金下选择最佳的电子政务项目,以提高电子政务资金的使用效率和电子政务项目的成功率.     

高校线上教学评价指标体系建构

建构高校线上教学评价指标体系.针对高校线上教学不同阶段的教学特点,设置教学平台、课前预习、课堂教学、学习监控、课后总结等5个一级指标和15个二级指标,运用层次分析方法来确定各级指标权重,构建高校线上教学评价指标体系,为线上教学效果的评价提供参考.     

生态旅游目的地竞争力评价指标体系研究

通过总结国内旅游目的地竞争力评价的研究现状,在现有旅游目的地竞争力概念分析的基础上阐述生态旅游目的地竞争力的内涵,概括生态旅游目的地竞争力的构成要素.运用层次分析法,从现实竞争力、潜在竞争力、环境竞争力3个方面构建生态旅游目的地竞争力评价指标体系,采用专家打分的方式获得生态旅游目的地竞争力各层评价指标的权重.研究发现潜...     

小城镇住宅区规划设计评价指标体系研究

简叙了小城镇住宅区设计的重要性，总结了当前小城镇住宅建设中存在的问题通过分析影响小城镇住宅区规划设计的因素，利用层次分析法，构造了小城镇住宅区设计的评价体系，在求出基本评价指标相对重要性权重后，利用已经开发的程序，在计算机上得到量化的评价结果，可促进小城镇住宅区设计的进一步完善．     

高校公共体育课评价指标体系的构建研究

本文以＂以人为本＂的观点构建高校公共体育课教学评价指标体系,并运用层次分析法确定了各指标的权值,确保整个评价指标体系的科学性,以期为正确、合理地评价高校公共体育课提供一种更为科学、有效的手段。     

上海公益林生态效益评价指标体系的分析

以上海市公益林为研究对象,运用层次分析法构建了适用于上海的公益林生态效益评价指标体系.该指标体系分为总目标层、准则层、指标层,其中准则层7项,指标层共包含30个指标.从权重看,改善小气候、净化空气和防风减噪功能的权重明显高于其他生态功能,分别为0.24、0.2、0.19.这一结果与上海高度工业化特点和城市未来发展的目标相适应.     

公路设计阶段安全性评价指标体系分析

从路线、公路构造物、路线交叉、沿线设施及公路景观等方面分析了影响交通安全的公路设计因素,进而在此基础上结合公路设计阶段的特点建立了公路设计阶段的安全性评价指标体系,并运用层次分析法计算确定了指标权重。     

关于高等职业教育投资效益评价指标体系的思考

从高等职业教育投资的过程出发,对高等职业教育投资效益进行研究,根据相应的原则以及实际考虑,用层次分析法确立了高等职业教育投资效益评价指标体系并使用模糊层次分析法对其进行了评价.     

高校创业教育评价指标体系构建研究

对高等学校进行创业教育评估是创业教育研究的重要内容。潍坊学院在文献研究的基础上,根据通用评估框架的要求,构建了创业教育评价指标体系,建立了指标评价标准,利用层次分析法确定了各级指标的权重,评估了潍坊学院创业教育的开展情况。     

城乡社会统筹评价指标体系实证分析——以重庆市为例

城乡社会统筹是城乡统筹的一个重要方面,对其现状及发展动态进行准确、有效的评价,是政府今后制定政策的基本依据．在对城乡社会统筹内涵理解的基础上,解析重庆市既有的经济社会发展指标体系,探讨包括文教、卫生、居民生活和社会发展与稳定四个子系统在内的城乡社会统筹评价指标体系的建立和评价方法的应用,通过运用层次分析法（AHP）,测算指标权重值,并以重庆市为例进行实证分析．     

河南省中小学体育卫生工作评价指标体系的研究

通过对河南省内及省外三十多位体育、卫生方面的教育教学专家进行调查、咨询,建构了河南省中小学体育工作评价指标体系和卫生工作评价指标体系,运用层次分析法计算出各层面指标的权重.对于学校体育卫生工作的健康开展和评估工作的顺利进行具有重要作用.     

高校图书馆数字资源评价指标体系的建立

文献资源是图书馆一切工作的基础。在总结关于图书馆数字资源评价指标的基础上,利用层次分析法建立一套适合高校图书馆的数字资源评价指标体系。     

基于AHP的连锁超市顾客满意度评价指标体系的构建

以CS理论为指导,在构建连锁超市顾客满意度评价指标体系的基础上,应用AHP对该体系各层次指标的权重进行了综合排序.同时,结合案例对连锁超市的顾客满意度进行了综合评价.     

生态社区指标体系研究

希望用少而全面的指标,构建一套让社区居民了解其所处社区生态建设情况的指标体系。在借鉴了前人研究成果的基础上结合苏州的实际,从生态经济、生态环境、生态人居、生态文化和生态制度五方面构建了苏州市生态社区指标体系。具体指标采用层次分析法、专家打分法和问卷调查的方法确定了权重,并参照相关标准给出指标的参考值。根据该指标体系,评价了苏州市沧浪社区的生态建设水平。结果表明,苏州市沧浪社区生态建设情况良好。     

武汉市解放公园植物配置模式与景观评价研究

城市公园是城市绿地的重要组成部分,为了探讨适合城市公园植物景观评价的方法,并总结出优秀的植物群落配置模式.基于层次分析法(AHP),以武汉市解放公园25个典型人工植物群落为对象,选取定性和定量的指标,包括植物群落的生态功能、美学功能、服务功能,建立了城市公园植物景观综合质量评价体系.评价结果显示:Ⅰ级样方7个,占总样方数量的28%;Ⅱ级样方16个,占总样方数量的64%;Ⅲ级样方2个,占总样方数量的8%;无Ⅳ级样方.说明解放公园整体景观质量处于优良水平.基于评价结果,推荐了6个评分较高且处于Ⅰ级的优秀样方,提出了适合武汉地区的植物群落结构模式.     

沈阳城市森林树种综合评价指标体系

建立了由7个抗性功能指标、5个生态功能指标、5个美学功能指标组成的城市森林树种综合评价指标体系,并运用层次分析法对沈阳42种主要城市森林乔灌木树种进行了综合评价。其中,刺槐、榆树、小叶朴、早柳等乔木树种,黄刺玫、水蜡、接骨木、鸡树条荚蓬等灌木树种获得了较高的综合评价指数。评价结果与沈阳地区的基本状况以及城市森林树种选择的基本原则有着高度的一致性,说明该研究在城市树种评价方面做了一次定性与定量、主观与客观相结合的有益尝试。