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让探究之花盛开在初三语文课堂——复习课《记承天寺夜游》教学案例与反思
引用本文:
丁旭琴.让探究之花盛开在初三语文课堂——复习课《记承天寺夜游》教学案例与反思[J].山西师范大学学报,2010(Z1):123-125.
作者姓名:
丁旭琴
作者单位:
宁波北仑松花江中学
摘 要:
本文偿试性地将探究性学习方式运用到文言文复习课《记承天寺夜游》的教学中,并与其他三种教学方式进行了比较.
关 键 词:
杜威
探究性
学习
案例
反思
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