碟光书影

《新型冠状病毒感染防护》这是一本应对新型冠状病毒感染的防护手册,图文并茂,通俗易懂,包括常识篇、症状篇、预防篇、误区篇,普及新型冠状病毒肺炎的相关知识,对大众科学防控疫情有极大的指导意义。在书中,作者以问答的形式,详细介绍了新型冠状病毒肺炎的可能发病原因、临床表现、防治误区及个人的自我保护办法、个人在公共场所的注意事项等,拨开笼罩在大众头上的疫情疑云。     

对新课改背景下的课堂教学误区的思考

在基础教育领域，新课程改革已经进入深水区。伴随着这一过程，中小学的课堂教学面貌普遍改观，新的课程理念带来了大批基层教师教学行为和方式的转变。课堂上，教师更加关注学生的情感体验、生命价值和精神需求。然而同时，一些教师又在新课程的实施中或因缺乏理解、或因操之过急而产生了困惑，迷失了方向，走进了误区，出现了偏差。对此，我们必须加以研究，厘清新课改的真谛，找到症结所在，以便更好的实施新课改的价值追求。在此，我结合自己在以往实践中对新课改背景下的课堂的认识，粗浅地对新形势下课堂教学的误区进行了探讨。     

执着与迷失——墨白小说创作论

墨白小说的创作可以分为两个时期。在其早期创作中,墨白持一种启蒙立场,继承了"五四"以来的传统,对国民性中的愚钝、孱弱等方面予以揭露和批判。并通过叙事把这种国民劣根性根源指向了传统礼教。另外墨白前期的作品已经呈现出开放性主题的端倪。只是在20世纪90年代以后,墨白在坚持这种价值取向时在形式方面过多侧重,形成了墨白后来的所谓"先锋"姿态。这种先锋姿态在成就墨白文坛地位的同时也让他陷入自己所造就的藩篱。     

丹霞地貌定义的认知路线图

2009年第7届国际地貌学大会上,由大会主席提议,国际地貌学家协会批准设立“IAG丹霞地貌工作组”。2010年第34届世界遗产大会“中国丹霞”成功申遗。这两大事件标志着中国土生土长的丹霞地貌走向了世界,登上了国际学术舞台。但是,丹霞地貌提出的原定义缺乏专业规范的科学表述,产生了不应有的认知误区,引起了后期丹霞地貌研究的诸多争议与国际地貌学界无法进行全球对比交流等弊端。文章梳理了丹霞地貌定义的专业缺陷、容易产生误解的术语及误区,运用科学抽象方法与认知路线图,对原定义去伪存真,遵循“分离—提纯—简化”的程序提取了丹霞地貌的本质特征和规律,提出了适用于全球对比的丹霞地貌科学定义:以流水侵蚀为主,并在重力崩塌、风化、溶蚀等外营力综合作用下,形成的以陡崖坡为坡面特征的红层地貌。     

当代家庭教育存在的误区及解决途径初探

家庭教育是一切教育的出发点,一个人能否成为人才,家庭教育起关键作用。父母是孩子的启蒙老师父,父母的素质和教育理念影响孩子的成长与发展。家庭教育的成败与社会的稳定、国家的兴旺有必然的联系。     

浅谈消控室的设置误区与对策

当前建筑消控室布置存在设计、管理及应用方面的问题误区，对发挥消控室在火灾时的应急指挥作用带来弊端，通过归纳、分析，提出合理化的修改意见、优化措施。     

论大学诚信教育的七大误区

诚信是中华民族几千年传统美德之一，也是市场经济发展的基本要求。大学作为育人的重要场所，培养德才兼备、诚实守信的人才是其义不容辞的责任。但现实是大学生的整体诚信状况堪忧，究其原因，可能是多方面的，其中诚信教育中存在的七个误区应是其重要的成因之一。因此，必须正确认识并予以矫正。     

高校饭店一线员工培训误区及应对设想

近年来高校后勤集团所属的饭店已经逐步社会化,而且正朝着高档次、高效率、个性化服务的方向发展,高校众多饭店作为服务行业的一个重要补充部分也需转变观念,与时俱进。然而,由于饭店还未从根本上解决员工的后顾之忧,加之一线员工大部分学历低、学习积极性不高,直接导致饭店员工总体素质偏低,服务质量不高,服务意识不强,流动性大,管理者在经营过程中倍感困惑。本文对高校饭店一线服务人员培训误区与应对措施进行分析,提出重视员工培训,制定员工职业规划,结合员工需求,为员工提供广阔的发展空间,以达到提升员工素质、提高饭店竞争力的目的。     

夏季花露水使用四大误区

夏天人们常用花露水来驱蚊止痒、杀菌除臭，但如果使用不当，不但会危害身体健康，严重的还会致命。其中主要有四大使用误区。     

地震来了怎么办 ?

从去年以来,地震发生的次数比以往正常年份偏多。需要提醒和重视的是,由于地震发生在地球内部的深处,目前的监测手段还只停留在地表,因此还不能百分之百地成功预